【精品】三年级的作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
我有一个好朋友，她就是我的同班同学吴琦琳。
吴琦琳和我差不多高，比我瘦一点。她喜欢梳马尾辫，上面戴着蝴蝶结，走起路来一甩一甩的，可爱极了。她瓜子形的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，宛如两个大大的黑玻璃珠，闪耀着智慧的光芒。一张嘴能说会道，笑起来露出一嘴整洁的牙齿，十分好看。她是个活泼可爱的小姑娘，爱穿粉色的衣服。
吴琦琳可关心同学了。每次只要谁一有困难，她就热情地帮助他。有一次，我流鼻血，全班同学有的使劲帮我拿纸，有的马上去找老师，还有的吓得对我指指点点……但只有吴琦琳站起身来，帮我倒水，小心地为我擦滴到其他地方的血，然后关切地问：”现在鼻子还流血吗？要不要去医院看看？”后来，老师打电话让妈妈把我接走了。第二天，我来上学时，她帮我传本子、拿饭、洗抹布……并时不时问我感觉怎么样。除了我，她还帮过很多人，我问她：”你帮助这么多人不累吗？”
她笑眯眯地说：”每个人都有遇到困难的时候，现在我帮他，以后他帮我，如果人人都这样，那我们班不就成了爱爱大家庭了吗？”听了她的话，我感动极了。
这就是我的好朋友吴琦琳。一个活泼可爱，关心同学的小姑娘，我愿意永远和她在一起学习生活。
三年级的作文 篇2
每到星期二我就会兴奋不已。即使这天要写见闻，也浇灭不了我上梦想课和热情。
英语梦想课是三个老师轮流教的，每个老师在班里都有很高的人气，当然我最喜欢的是Miss chen。Miss chen是一个很幽默的老师，每次她的课，我们都能开怀大笑。有时在课堂上Miss chen用很搞笑的声音说话，加上夸张的动作和表情，好多同学笑得肚子都疼了，有几个同学甚至都抱着肚子在地上打滚。还有一次有一个同学说她很像Miss Xiong，Miss chen摇摇头说：“no！no！no！我才不像Miss Xiong呢。我比她年轻，比她漂亮，头发比她长，我是快乐的小精灵！”边说还边模拟精灵挥动翅膀的样子，又引来了同学一阵阵的欢笑。
我真的很喜欢Miss chen，喜欢她上课滑稽的声音，喜欢她夸张的表演，喜欢她能和我们玩到一块儿。这就是我们幽默的Miss chen。
三年级的作文 篇3
我有一个非常要好的朋友，他今年10岁了，快来猜猜他是谁吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的，嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的，像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着，他穿的衣服不仅整洁、干净，还特别帅气。
他非常喜欢读书，只要一有时间，他就会去读书。记得有一次，同学们都出去操场上玩，班里就剩下他一个人拿着一本书，安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候，他已经看了许多本课外书。还有一次，他拿上一本很厚的书，中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉，但当他读完这本书的时候已经下午了，如果他中午没有看完的话，就利用课余时间看。正因为他爱看书，所以他的学习成绩也非常好，现在我知道，老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。
他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次，我和他玩游戏，我不小心摔了一跤，他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。我和他说谢谢你，他对我说不客气。这就是我的好朋友，一个值得我珍惜的好朋友。
现在你知道他是谁了吗？快跟我说一说吧！
三年级的作文 篇4
在20xx年的9月12日，中国人民度过了一个欢乐的“丰收节”。
这天早上，家家户户都忙着收割麦子、棉花、高粱等庄稼，人人都干得热火朝天。到了中午，火辣辣的太阳也阻挡不了大家继续干下去的热情。下午，忙碌的人们终于把庄稼收割完了。可这还没算完，他们又开始杀猪、宰羊、切菜……准备丰盛的晚餐。
夜幕缓缓降临了，街上清静得不能再清静了。因为大家都在家里庆祝呢！这天的晚餐十分丰盛，有烤乳猪、莲子汤等等珍贵的食品。
吃了晚饭后大街上热闹非凡！人们载歌载舞一起狂欢。人们一起逛街、散步。人们满载而归了，不久，大街上的物品也所剩无几了。大家三三两两的回家了，热闹的大街逐渐恢复了平静。
一个欢乐的丰收节就这样度过了。
三年级的作文 篇5
烦恼——看不见，摸不着，但又能深刻体会到的一种情绪。它无影无踪，但却时时刻刻围绕在我们每个人的身边。
在我家，每个人都有不同的.烦恼：爸爸的烦恼是赚钱太少；妈妈的烦恼是皱纹又多了；弟弟的烦恼是为什么葫芦娃没有续集。而我的烦恼是为什么这次我的作文又没被老师认可？想当初，我的作文在班上可都是数一数二的，甚至我的两作文还在《银梦七色笔》栏目刊登过，老师一直对我的文笔是赞不绝口的。
这次《银梦七色笔》栏目的作文主题是“暑假的烦恼”，我一看到烦恼这两个字，我的心里便有了主意。虽说少年不识愁滋味，但是小小的烦恼还是不少的。于是，我拿起笔，一会儿功夫就把暑假里妈妈让我跳绳减肥的烦恼事写了出来。我个人觉得是志在必得，我相信老师看了我的作文后一定又会表扬我，或者开学后还会在全班面前把我的作文朗读一遍。因为这次，我的作文题材是“相当的”切合实际生活，而且在作文里我用了大量的好词佳句，还如实地写了自己跳绳的苦恼。我期待着，幻想着，情不自禁做了个白日梦：老师在课堂上声情并茂地读着，同学们雷鸣般的掌声使我沉醉。
但结果事与愿违，老师在QQ上，不但没有表扬我写的作文，甚至还叫我重写。我顿时感到无比的失落，烦恼就像翻倒的杂味瓶一股脑的涌了上来。整整一天，我的情绪都非常的低落。这到底是怎么回事呢？难道是我写的不够好，还是内容离题了呢？带着疑问，我打开QQ和老师聊了起来。老师把我的作文好好分析了一遍，她说虽然整篇作文条理清晰，语句通顺，但是内容不够新颖，而且主题非常的空虚。哦，我恍然大悟，是呀，没有内容的作文有再多华丽的词藻包装也是空虚的。
因为有老师的指点，我的心结打开了，我的烦恼消除了。因为烦恼，我得到了进步。
三年级的作文 篇6
我有一颗牙齿老是像荡秋千一样在我嘴里晃来晃去，一碰就疼。
一天下午，爷爷带我去医院拔牙。我和爷爷坐着车，看着越来越近的医院，紧张地问爷爷：“医生拿什么来拔牙？”爷爷故意吓唬我说：“你属老虎，牙医当然要用老虎钳来对付你这只张着血盆大口的老虎啦！”我被吓得面无血色，在心里恨恨地想：老……老虎钳，好可怕呀！唉，要是我属鸡就好了，说不定就不用换牙，也就不需要拔牙了，就算要拔牙，至少也不会用老虎钳了。
到了医院，我就闻到一股药水味儿，听到了小朋友们的哭声，我的心就一下子紧张起来。到了三楼，我死活不肯进诊室。这时，爷爷不管三七二十一把我拉了进去。我坐在拔牙专用的椅子上，只见医生打开灯，戴上眼镜。看着刺眼的灯光和他那一副可怕的样子，我心里十分恐惧。只有在心里暗暗地给自己打气：我已经长大了，还怕拔牙不成？只见那位医生不慌不忙地拿着一支带着弯钩的钳子在我嘴里轻轻一碰，我的牙齿就自己掉了下来。
终于好了，可我一点儿也没觉得疼。原来疼只是自己的心理暗示，只要克服恐惧，消除紧张，就一点儿也不会觉得疼。
三年级的作文 篇7
常听到有人很满足的说，如今咱们什么都不缺，该有的都有了。的确，豪宅有了，轿车有了，存款有了，电器有了，大片有了，名牌服饰有了，金银首饰有了，大鱼大肉有了，高楼大厦有了，高铁动车有了，似乎能想到的都有了，可是这些都是物质层面的东西。如果从精神层面来说，细细反思一下，想想社会上那些不尽人意之处，还是觉得我们缺点什么。
缺点微笑。微笑是幸福，自信，满足的外在表现，也是一种良好的表情习惯。国人多内敛，不善微笑，过去日子紧巴巴，那是真笑不出来；如今生活好了，高兴了就应该笑出声。微笑，不要成本，无需训练，拜托，那就请大家都绽开笑颜吧，微笑的表情更会动人。而无数个微笑的叠加，就会形成欢乐的海洋，和谐的家园。
缺点幽默。幽默可以美化生活，如食物中的调味品。幽默与心情和心境有关，以我们今日的生活，日渐富裕、闲适、自在，完全可以幽默一些，而且这也没多少技巧，只要你想，就可以做到。譬如说，面孔不要总是板着，语言不要总那么庄重，举止不要总那么拘谨，时不时开个玩笑，来个自嘲，说个不伤大雅的段子，来点幽默诙谐的调笑，都会使平淡的生活放出异彩，是我们的心情溢满春风。
缺点正气。具体表现在，一些人遇事讲利害而不论是非，论人看成败而不辨正邪；羡慕他人，而不论其手段是否下作；眼红他人发财，而不管其途径是否合法；遇事明哲保身不敢发出正义之声，见义勇为的人越来越少。常可见到，在公共汽车上，一个盗贼作案，满车人噤若寒蝉，正不压邪。弥补之策，社会要大张旗鼓地进行正气教育，每个公民都应努力培养正义感，法制、纪检部门应当依法严惩各种不良现象，决不让邪气嚣张，歹徒狂妄，要让正气上升，受人追捧，让恶有恶报、善有善报成为屡试不爽的社会效应。
人们为了身体健康，骨软的补钙，贫血的补铁，气亏的补肾，需要什么就补什么；社会也是这样，缺什么就补什么，才能健康地发展。就今日而言，我们需要补点微笑、幽默、正气乃至等等，把这几样补全，人民的幸福指数才会提升，社会氛围才会更叫幸福安全感会更强，从而真正做到像海德格尔说的那样“诗意的栖息。”
三年级的作文 篇8
人人都有心愿，我也一样。实不相瞒大家哟，我有很多很多的心愿。
我想像老鹰那样能够在高空翱翔，能够尽览大江山水的秀丽，感受高处不胜寒的威仪。而且我是老鹰，我丝毫不担心我在高空会遇到什么敌手，因为我是空中猛禽，其他鸟兽不会来袭扰我。这样我就可以每天自由自在得飞翔，可以感受大自然的魅力，这可真是一种享受。
我想发明一台时刻穿梭机器，能够带来人们去往过去与未来。当然我知道这需要彻底推翻现有的物理理论知识，不过我知道通过努力与奋斗，可以改变很多事情，甚至包括时间。
我想自己设计、制造一辆跑车，这辆车应该是使用清洁能源的，可以很拉风，也可以很时尚，总之我可以驾驶这辆车去我向往的地方。
我想拥有纯洁的内心，当我在历经沧桑荣辱之后，依旧保持心中原本纯洁的心境。我想能够拥有一颗勇敢的心，兼并一份持之以恒的耐心，让我能够博览群书，掌握世间智慧，看透人世万千，到老无愧于来世界走这么一遭。
我还有很多心愿，真是很多很多啊，可是我知道实现这些心愿并不是一件容易的事，需要我从现在就开始努力为之奋斗了。
三年级的作文 篇9
这天，阳光明媚，蓝天白云，街道两旁绿树成荫，遍地都是红花绿草。我去超市买东西，突然看见一个货架上，一个爱心形的盒子映入我的眼帘。我连忙跑过去看，上面写着几个字：“魔术水彩泥”，我很喜欢，一激动，就把它买下了。
回家后，我拿着盒子看来看去，仔细研究，心想：它真的有魔法吗？结果，我看得太入迷了，连妈妈叫我吃饭我都没听到。
我仔细端详着它：它的形状是心形的，上面还粘着一张漂亮的贴纸，图案是白雪公主的，盒子是透明的，所以我能看到里面的水彩泥。你看，所有水彩泥都用一个个透明的小袋子装了起来，颜色可真多：鲜红，天蓝，翠绿，浅粉，乳白，淡紫……真漂亮呀！
我要做一只小兔。我先拿出浅粉色，搓成一个圆球，这是小兔的头，我再搓出两个小棒子，按扁，这是小兔的耳朵，我又搓出一个椭圆形的球，这是小兔的身子，然后，我搓出四根小棒子，这是小兔的胳膊和腿，这时，小兔就能像人一样立在桌子上了。最后，我把它们组合在一起，小兔就做好了。咦，不对！我感觉小兔脸上少了什么，哦！我发现了，原来我没有给小兔安上眼睛，鼻子和嘴巴。于是，我用黑色搓了两个小圆球当眼睛，用紫色搓了一个椭圆型的小球做鼻子，还用红色搓了一个月牙形，就是嘴巴了。我抱它们安在小兔脸上，瞧！这小兔多可爱，黑溜溜的大眼睛盯着我，朝我笑。
我望着我的杰作，它栩栩如生。我开心地笑了。
我爱我的魔术水彩泥！
三年级的作文 篇10
真是令人兴奋！可以吹气球了。
可是，当看到老师要吹气球时，我的心又紧张起来了。看，老师先捏捏气球，又像在练气功一样深呼吸，我想：老师肯定是想吹一个很大很大的气球了。
接着，老师又深吸了一口气，吹了一下，气球就像一个小桔子鼓起来了；再吹一口气，气球就像一个椰子那么大了；紧接着，老师又深深地吸了一口气用力地吹了起来，啊！气球越来越大就像一个大西瓜。我赶紧拼命捂住耳朵，就最怕那可怕的爆破声。
老师就像是在跟我开玩笑似的走到我的跟前，我的心跳顿时好似要停止了一样。“啊！老师，你不要跟我开这种玩笑，我好怕的。”我心里反复说着这句话。就在我吓得不敢睁开眼时，老师终于走了，我正要松一口气的时候，突然，老师一个转身往我耳边一吹，“砰”的一声巨响，我顿时吓得冻作了一座冰山。
现在，轮到我们吹了。我走上讲台，拍拍心脏再吸了一口气，用力吹了起来，“呼、呼、呼——”啊？怎么吹不起来啊？是我吹的力气太小吗？我看了看旁边的邱小寒同学，她都吹起一个像椰子一样的了，我好佩服她，真是一个“女汉子”啊！再看看我自己的，或许是我的方法不对吧？于是，我使劲用力连续吹了两次，啊！终于吹起来了。
嘿嘿，我正得意呢，抬眼看到旁边的同学们都一副害怕的表情，李琳和依铭都紧抱到一起了，难道我们吹的气球真的有这么可怕？我转头看了一下，有个同学的气球已经快要吹爆了，我也跟着吓出了一身冷汗。想想：我也不能示弱，我鼓起腮帮子，用力吹，啊！我感觉的我腮帮子太难受了，那种感觉从未有过。好疼啊！我都快掉眼泪了，真想放弃。
可是，看着时间一分一秒地过去了，比赛马上要结束了，我的心好急啊。突然“砰”的一声，我呆住了，快来看看是哪个同学“中奖”了吧！是吴喆禹。我本来以为“女汉子”邱小寒会取得胜利呢，没想到让吴喆禹抢先了。
啊！“战争”结束了，我提着的心可以放下来了，耶！
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