【必备】老鹰捉小鸡三年级作文7篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇1
今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是：我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”，谁是“小鸡”，被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”，“鸡妈妈”只能带着“小鸡”蹲五次，蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏开始了，爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”，我和妹妹是“小鸡”，妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那不动，好像想好了一个好主意，突然，爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来，恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰直喘气，好像累坏了一样，我们和妈妈放松了警惕。突然，凶恶的“老鹰”向我扑来，由于“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了，我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”，我累的我只喘气，我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹，我一定会抓住你的。”说完，我狠狠的向妹妹扑去，一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说：“我真可怜啊！被老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了，再看看我们一个个的都累得满头大汗了。
今天的游戏真是既开心又过瘾啊！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇2
今天一到老师家我就兴奋地问：“金老师，今天玩什么游戏呢？”她说：“不告诉你。”我想：“金老师葫芦里卖的是什么药？”最后，老师让我们猜猜看，结果被王泽来猜中了，是“老鹰”捉“小鸡”。
第一轮开始了，我当母鸡，王泽来当老鹰，其余的人当小鸡。“小鸡们”在我身后排起了长长的队伍，像条长龙似的。我心里特别紧张，生怕我的小宝贝被抓。“老鹰”展开攻势，他忽左忽右，行动十分敏捷，而且诡计多端。我和他斗智斗勇，可是，我还是斗不过他，趁我稍不注意，就被抓了两只“小鸡”。慢慢的，我手脚发软，动作也越来越迟钝，结果又被抓了两只。我回头一看，只有一只“小鸡”了，心想：这回一定要保护好啊！没想到这只“老鹰”太狡猾了，我还没来得及反应，他居然从我的“翅膀”下直接下手，唉，最后一只也被抓了，我真是心痛啊！
第二轮开始了，这回是我当老鹰，黄凯樑当母鸡，其余的人当小鸡。金老师一声令下：“开始！”“小鸡们”左躲右闪，我使出浑身力量，连一只也没有抓到。知道为什么吗？因为这只“母鸡”很强壮，他轻轻一顶，我就被弹出一丈。我想：既然蛮力不行，只能智取了。于是，我用了一招声东击西的方法，果然抓到一只“小鸡”。然后又趁“母鸡”不备暗中偷袭了一只。我用了一计又一计，最后来了个调虎离山之计，大获全胜。我开心极了。
这个“老鹰”捉“小鸡”的游戏虽然简单，但是真的很好玩啊！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇3
活动课上，王老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余人当小鸡，老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡，老母鸡则要尽全力去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不让老鹰捉住它们。
经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”，其他人当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”的.眼睛死死地盯住最后一只小鸡，心想：我一定要捉住它，“老母鸡”我也不甘示弱，伸开双臂，飞快地跑起来，不让它碰到小鸡一下，在我的守护下，“小鸡”一只也没被捉住，它们一开始惶惶不安，可是现在就顽皮的出奇！它们紧拉着前面的人，一会儿跑到东，一会儿跑到西。有的甚至说：“你来呀，你来呀，你来捉我呀，我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷，加快了步伐，最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了，它继续追赶起来，捉来了几只小鸡，这时我心里焦急万分，再也不能让“老鹰”捉住它们了，“老鹰”往左跑，我也往左跑，“老鹰”往右跑，我又及时调转方向，就这样一分钟结束了，“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。
我非常喜欢玩这个游戏，又有趣又好玩！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇4
今天，我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏方法是：此游戏三人以上玩，选一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的当小鸡。老鹰在前面，母鸡保护小鸡，老鹰想办法抓小鸡，小鸡在母鸡后面左右跑躲避老鹰，老鹰如果抓到了小鸡，两个人就互换角色。
我当的是小鸡，我左跑右跑，老鹰抓不到我和别的小鸡。我们一松懈，老鹰抓到了机会从我们猛扑过来，我是最后一个被老鹰抓到了。轮到了我来当小鸡，我继续的抓，我刚才跑得慢，他们的体力消耗的差不多了，我还很有很多劲。我在消耗他们的体力，我向右跑，他们向左跑。突然，我猛一往左，他们来不及躲，被我抓住了。
玩这个游戏让我明白了团队合作的精神，只有人心齐，泰山才能移。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇5
今天，我和小明、小红和其他几个小伙伴一起到草地上玩老鹰捉小鸡的游戏，小红当老鹰，小明当母鸡，其他人当小鸡。
游戏开始了，老鹰飞快地扑向小鸡，母鸡用手臂保护小鸡，小鸡们躲在母鸡的身后，老鹰扑了个空。老鹰再次发起了猛烈的金控，这次，老鹰绕到了后面，再次扑向小鸡，小鸡们在母鸡妈妈的保护下闪来闪去孩子被老鹰抓住了。
第二回，我来当老鹰了，我先向他们绕了一圈，再扑向最后面的小鸡，小鸡们又绕到了母鸡的后面去，让我这只老鹰非常生气，小鸡们看见老鹰的诡计没有得逞，哈哈大笑，老鹰一生气就冲向了小鸡，小鸡们没有注意，就被老鹰抓住了。
我们玩得真开心啊。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇6
今天下午，赵老师带着我们去体育馆，玩老鹰抓小鸡的游戏。
第一场开始了，“老鹰”恶狠狠地盯着我们，张开双臂，朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边，“小鸡”就往左边，“老鹰”往左边，“小鸡”就往右边，就这样，耗了很长时间。终于，“老鹰”发现了，经过这么长时间，“小鸡”个个都累得无精打采，就准备扑过去，再次攻击。“小鸡”们正想休息一下，突然，“老鹰”猛地扑过来，把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦！
活动继续，“老鹰”假装休息，“小鸡”们就放松了警惕。突然，“老鹰”扑上来，把“小鸡”们抓了个片甲不留！最终，“老鹰”赢了。
这一次的游戏真好玩！我期待着下一次的游戏！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇7
星期天，我约了小利，小芳等去院子里玩。
正当我们考虑玩什么的时候，小芳突然开口：“哎!老鹰抓小鸡!”我和小利异口同声地说：“好啊!”游戏规则很简单，一个同学当老鹰站在前面负责捕获小鸡，另外几个同学躲避老鹰的袭击，谁被小鸡抓望了谁就是赢家。
游戏开始了，没想到老鹰这个任务竟由我担任，我先是一个猛扑，但扑了个空，这引起了小利她们的捧腹大笑，我十分生气，大叫：“叫你美!”我一个箭步冲了过去，然后来了个猛扑，哈!小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲儿，第二局，我来当小鸡，小利竟使出：“伪装术”她假装若无其事，趁我不注意，向我猛得一扑。我一下子就败下阵，我羞得脸涨成了一个大苹果，没办法，我只好当老鹰了。
太阳渐渐落山了，晚霞慢慢出来了，我们恋恋不舍地回家了。
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