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奇思妙想三年级作文

时间:2021-03-13 16:19:31 三年级 我要投稿

【精选】奇思妙想三年级作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的奇思妙想三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】奇思妙想三年级作文4篇

奇思妙想三年级作文 篇1

  大家好!我现在正坐着时光机飞到了20xx年,随着时代的变化衣服也有了很大的变化。现在就由我——张博士,来给大家说一说,我设计的衣服吧!

  穿上我设计的衣服,夏天,即使别人热得满头大汗,你也会感到很凉爽舒适;冬天,即使别人冻得瑟瑟发抖,你也会感到温暖惬意。这是为什么呢?因为,我在衣服里放了智能空调,它可以根据气温变化,给你调节舒适的温度。

  衣服还具有防水防火功能呢!下雨了,别人打着雨伞、穿着雨衣匆匆走过,想着赶快避一避雨,你丝毫不用担心,衣服会让雨滴滑落,不会把你弄湿;着火了,你也不用担心烟熏火燎或烧灼。

  衣服轻薄舒适,可以变换颜色,今天是绿色的,明天是蓝色的,后天可能是五颜六色的……

  我设计的衣服更不用洗涤。因为我在上面涂了一种高科技去污剂(当然也是我发明的)。你不要以为去污剂很难闻,它可是隐形的,还能变换着发出各种各样的水果香味:今天是苹果味,明天是葡萄味,后天是芒果味……

  瞧!我张博士设计出的衣服神奇吧?听了我的话,你们心动了吗?那就跟我一起坐时光机飞到20xx年吧!

奇思妙想三年级作文 篇2

  大家应该都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

  那天,天气晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪问我:“你是来找我的吗?”我说:“当然啦!人们至今还不知道你到底长什么样呢!”小水怪说:“嘻嘻!我知道啊!这个湖可好啦!我们每天都有充足的食物!告诉你吧,我们侏罗纪时是蛇颈龙,然后一点一点的演化过来。白垩纪时,火山爆发杀害了一只水怪,可她的孩子幸存了下来。接着一代一代地传下来,传到我现在这个样子。岸边动物的残骸,与我们没关系,是安氏兽杀害了后弓兽。不过是我撕破渔网,因为渔夫打渔的时候把我也给打进去了,我无可奈何,只好把渔网撕破了,这样的事情发生过好多次。”

  六点整了。我说:“哎呀,六点了,我要回去吃饭了,小水怪吃完饭再找你玩。”

奇思妙想三年级作文 篇3

  N个世纪后,又会有什么稀奇古怪的东西呢?让我看看。

  哦,你看见这个东西了吗?你应该看不见,怎么说呢?就是在另一个平行宇宙中的时空夹缝里。放在这个时空夹缝里的`东西只能放入的人拿,因为是你把这个东西放到另一个平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的这个东西就是专门用来开辟平行宇宙的工具。它没有名字。样子像个做工精美的手镯。里面装的都是原子核。因为撕裂空间需要的能量很多,原子核是当之无愧放入的。

  嗯,这次就介绍这个吧,其他的下次再说。

奇思妙想三年级作文 篇4

  我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

  多功能黑板是长方形的,咋一看没什么个性的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上方有一个红色的东西,那就是警报器。

  多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

  第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就能够了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时光笑一笑,而此刻,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

  其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的资料,是让同学们自由预习,当让同学们一齐读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。但是,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一齐读,警报器立刻就会“哑“,你就会“有救”了!

  这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一向把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。:

  如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

  

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