【必备】三年级的作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
每次，在盛夏烈日灼灼的羽毛球场上，总能看到一个身影；每次，在残阳如血的傍晚时分的蓝球场上，总少不了一个身影；每次，在月光如水的夜晚的电脑桌旁，也总会看到他；每次……那就是我酷爱体育运动的哥哥。
哥哥的脸型长长的，就像“马脸”似的，十分有趣。脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。哥哥又高又瘦，总让我感觉如一根竹杆似的。他的背常常不自觉地弓起来，就像顽皮的小虾似的，但只要他的爸爸一吼，他的背就立马挺得直直的，仿佛是一位解放军叔叔。
我的哥哥喜欢交朋友，人比较随和，但面对长辈的叮咛却总是“嗯”“哦”一下就好了，让人觉得有点像是应付似的。哥哥以前很调皮，经常将我弄哭，有时我甚至还没弄清他葫芦里卖的什么药，愤怒之火就被他点燃了。
我的哥哥虽然常常弄得我不开心，但在我心中还是我的好哥哥，我喜欢我的哥哥。
三年级的作文 篇2
一双灵巧的小手，一张张普通的彩纸，一幅幅形象生动的作品，这就是我和我酷爱的折纸艺术。
从小在爸爸的影响下，我对折纸产生了浓厚的兴趣。于是，我已有时间就缠着我爸爸让他教我。后来，爸爸的手艺渐渐不能满足我的“胃口”了，他就给我买来《幼儿折纸》、《巧手折纸大全》等书，让我照着书的折法自己练习。从那时起，每一天放学，我就开始练习。一张张废纸，从我的手中一遭，就变成了“鹰”“鸽子”“金鱼”“蜻蜓”……这些鸟兽鱼虫、花草树木，就好像是我的宝宝，看着他们从我的手中“诞生”，真有种说不出的成就感。
由简单的“飞机”“鲸鱼”，到复杂的“花瓶”“郁金香”，我觉得自己的小手变得越来越灵活，折纸的劲头也越来越满足，更重要的是我还会自创作品。
折纸不但使我的手更加灵巧，还培养了我做是专注的好习惯。折纸，真是我快乐的源泉！
三年级的作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，王老师左手拿着一个银白色的盆子和两个小瓷碗，右手拿着两副细长的筷子和一个黑袋子，神神秘秘地走进教室。哎，要干什么呢？同学们心中充满了疑问。大家纷纷议论起来，有的说要举行夹珠子比赛，有的说是夹米比赛，甚至有的还说是吃饭比赛呢。各抒已见，争论不休。王老师笑眯眯地说：“错，我们比赛谁夹的绿豆多又多。”
说完，只见王老师不慌不忙地把黑袋子里面的绿豆倒进盆子里，然后把它放到椅子上，又把小瓷碗放在远处的椅子上，准备装夹住的绿豆。接着，宣布比赛规则：一是全班分成男、女两队；二是每人夹两次，一次只能夹一粒；三是在途中要是掉了，可以再夹起来，放到小瓷碗里面。“听明白了吗？”王老师问道。同学们异口br>王老师一声令下，比赛开始了。我弯下腰，飞快拿起筷子，伸手去夹，一下子就夹到一粒圆溜溜的绿豆。我用手托在筷子下面，生怕绿豆掉了，小心翼翼地往瓷碗方向小跑过去。好不容易跑到小瓷碗旁边把绿豆放进去，可调皮的绿豆却不听使唤，又跳了出来。我赶忙蹲下身子四处找，可惜啊，找不着了。我立刻回去又夹了一粒绿豆，这次我可是轻轻地放，绿豆乖乖地在碗里呆着。最有趣的要数小露了，她手一抖一抖地，手忙脚乱地拿着筷子伸进小盆子里，显得挺紧张的，在小盆子里乱搅一通。周围的同学都为她捏了一把冷汗，并对她说：“别紧张，加油！”这句话好像使她信心倍增，她终于成功了。最后，我们女队获胜。
寻找胜利的原因，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要沉着、冷静，不要慌张，才能取得胜利。
三年级的作文 篇4
星期六的早晨，下过雨的空气很潮湿。吃过早饭后，我和妈妈一起把院子里的花草修剪一下，顺便疏松一下泥土。在给一盘兰花松土的时候，我一铲子下去，铲上来了一条蚯蚓，还把这可怜的小东西铲成了两段，我很愧疚，心想：它会不会死呢？妈妈看到我难过的样子，忙安慰我说：“蚯蚓的再生能力很强，截成两段后也能活的。”蚯蚓真的能再生吗？我半信半疑。
为了验证妈妈的说法对不对，我决定做一次试验。我拿来一个塑料瓶，装上潮湿的泥土，把这两段蚯蚓放进去，每天给瓶子撒上点水。
过了几天，我拿出瓶子，用小棍翻寻蚯蚓，找到了那两段蚯蚓，可惜都没活的，这是为什么呢？难道蚯蚓有再生能力这个观点是错的吗？我觉得很困惑，就去查资料，终于找到了原因，原来蚯蚓是有再生能力的，关键是看切断的部位，蚯蚓身上是由100---200个环节组成，假如切到第11---36的位置，那刚好是它的心脏部位，足以致命。可能那天我就是铲到了它的要害。
原来是这样，找到了原因，我决定再做个实验，验证没切到要害部位的蚯蚓是不是有再生能力。我从泥土里找出了一条大约6厘米长的蚯蚓，避开它的要害部位切成两段，然后放入事先准备好的装着潮湿泥土的塑料瓶，蚯蚓起先没什么变化，只是被切开的伤口处慢慢地愈合了，上面还留下了一点儿粘液。一天，我发现在蚯蚓的断切面处再生了一个头，而另一头也再生了一个尾巴。接着就开始长身体了。新长出的那部分颜色要比原来的浅些。蚯蚓真的能再生啊！
那么，蚯蚓又是为什么有这种再生的能力呢？我又去查了资料，才解开了这个谜团，原来蚯蚓被切断后会形成新的细胞团将伤口闭合。这时，蚯蚓体内的一部分未分化的细胞很快被输送到这里，蚯蚓的中胚层细胞具有很强的分化能力，当整个身体出现创口时，原来位于体腔中隔里的尚位分化的原性细胞，迅速迁移到伤口切面上来，与自己溶解的肌肉细胞一起，在切面上形成结接状的凸起，称为再生芽。蚯蚓的消化道、神经系统、血管等组织的细胞，也能大量分裂，靠近再生牙，一起为蚯蚓的再生尽力。
一切豁然开朗，大自然真是很奇妙啊，一定还有很多我们所不知道的学问。我们应该多学习，多动脑，多用心，去揭开大自然更多的秘密。
三年级的作文 篇5
蓦然回首，你的回眸一笑让我记住了你。你的笑，是灿烂的，又有一丝难言的悲伤；你的笑，是真诚的，又夹杂一缕无名的感动。
微笑
嘴角慢慢上钩，勾出一个半圆有好看的弧度，眼睛弯成了一个月呀，又好像一座小桥，闪闪亮亮的，散发着耀眼的光芒，你的`微笑，自信的微笑，就这样印在了我的脑海里。这笑容，真甜，将心中的小座冰山消融，融成一滩软软的水，那水，绵绵的，柔柔的。
欢笑
“咯咯……”一阵清脆的声音悠悠入耳，你笑靥如花，明媚的如一株欣欣向荣的向日葵，是那样灿烂，有那样舒心。你扬起骄傲的下巴，看着那幽蓝的天空，眼里闪过一丝哀怨。马上，又是一张明朗豁然的脸庞。你是喜欢看天的女孩，你总是高傲仰起头，你就是你，就是固执的不肯低头，倔强的不肯认输。于是，我深深将你放在我的脑海里。
大笑
在追逐奔跑吵闹时，一个个滑稽的动作引得你哈哈大笑。你的眼睛又眯成了一条缝，脸上的笑容夸张的铺在脸上。你弓着背，捂住肚子，笑的喘不过气来。这份快乐又传递给了陌生人，熟人，一些很少笑的人也跟着你笑，还有的人，笑的挤出了眼泪，这份笑容，又匿藏了一缕感动。
你的笑，感染了我，你的回眸一笑，让我记住了你，让我知道，其实人生还有这么美的一面，让我知道了人生的价值，让我珍惜未来，踏实现在。
三年级的作文 篇6
我有一个不好的习惯，那就是喜欢啃手指头。
说起啃手指头，其实我并不喜欢这样做，可不知道为什么我不知不觉就这样做了，我老是克制不住自己。
妈妈发现我有这个坏习惯后，每隔几天就会检查我的小手，原以为我缺钙，给我买电视广告中介绍的那种“蓝瓶的”让我喝。一段时间后经检查是坏习惯在作怪，为此妈妈说了我很多很多次。后来我开始留意自己在什么时候啃手指头，我终于发现了啃手指头的秘密，并总结了三个原因：
1、当我玩耍时不小心把手指碰出许多倒钩刺时，我喜欢用牙把他们咬掉。
2、写作业时我会不自觉地把手指放到嘴里。
3、想问题时我也会不自觉地把手指放到嘴里。
现在，在妈妈的指导和监督下，我已经知道手指上有很多细菌，而且吃手指也很不文明，在新的学期里，我决心彻底改掉这个坏毛病，争做健康、文明的好少年。
三年级的作文 篇7
太阳刚刚升起，蜜蜂们已经开始劳动了，那花蜜好似是一瓶纯天然香水，香得把蚕给惊醒，又开始做自己温暖的家——茧。就在这一刻后，车辆驶进马路。
这是个不错的早晨，绿叶上总有露水的踪迹。在小区外，一家家早餐店又开始做起了香喷喷的饭菜，想让我们能吃得心满意足。渐渐地，一辆辆汽车奔驰在马路上，然后下车，焦急地等着热乎乎的早餐能放在自己的手上。人们也会不时地探出脑袋，看看是否已经轮到自己领“薪水”了。
跟小鸟，看大雁，马路趣事嗨翻天。眼看就要迟到，人们心里又开始燃起焦急的火焰。人们想快都不能快，只能眼睁睁地看着时间一点点流逝。听听广播，缓缓心情。啊，撞车事件又发生了，那油漆好似美国队长的盾牌，被敌人搞得黯然失色。两人吵了起来，使马路上更加堵了。
早晨，赶时间的不仅仅是人类，还有动物。看，小鸟在潮湿的空气中困难地飞行，是要去找自己的伴侣去一个地方去聚会呀！蜜蜂采蜜十分勤劳，是为了小宝宝能填饱肚子。
看来，早餐不仅是一朵刚刚在花苞绽放的花儿，又是一个忙碌的巨人。早晨也是一天中一道靓丽的风景线，我们应该去享受这短短的时间。
三年级的作文 篇8
我有一间自己的房间。
那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做作业。我的衣服、故事书、玩具、我从外来捡来的宝贝，也都放在那里。
我非常喜欢我的房间。但是，有时候我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间有双翅膀。带我飞上天空，和太阳、月亮、星星、小鸟一起玩。
我希望我的房间是一艘潜水艇。带我到大海深处去。我只要往窗口一看就能看见许多动物：大龙虾、乌龟——我也可以伸手去捉几只乌龟来玩。
我希望我的房间是冰淇淋。想吃多少就吃多少，想吃什么味就吃什么味。而且还是自动的。
我希望我的房间是学校。我当校长和老师，在娃娃们当我的学生，我还当家长来接送它们。
但是，我想完了所有的幻想之后，我最最最喜欢的房间是我自己的现在的房间。因为我可以在这里幻想，也可以做许许多多的事情。
三年级的作文 篇9
今天，我们来到加州阳光城市生活广场3D梦想城镇，体验3D打印技术。
老师先给我们讲述了3D技术的起源、3D的别名、3D技术的原理等知识，然后仔细强调了3D打印笔的使用须知，比如怎么开启、怎么安装打印材料以及怎么打印。
听完了老师的讲述，我们各就各位，准备用3D打印笔制作一副眼镜。我按照步骤，成功开启了打印笔，并将打印材料装入孔内，开始在画有镜框和镜架的纸上，人工打印起来。我沿着镜框的线条，一层层地涂着，直到把镜框全部涂满、涂厚。涂得时候，我想努力地涂均匀，涂整齐，可是手却不怎么听使唤，总是涂到外面，或者涂得一边高一边低，只能不断加厚，镜框就变得越来越大。我一边涂着，一边想：还是机器涂得好！又整齐又均匀，还不累。
终于，大家都完成了自己第一幅3D打印作品。我看了下，觉得都很有创意，很不错！结束的时候，老师说接下来还有食品3D打印体验课，我真想再去参加一次啊！
三年级的作文 篇10
我的妹妹叫田田，是我姑姑家的女儿，才十个月大，是一个可爱的小女孩。她全身上下都胖乎乎的，胳膊和腿都是一节一节的像莲藕一样，眼睛大大的，鼻子和嘴巴小小的，笑起来脸上有两个小肉窝。
我家和姑姑家是一个小区的，每天下午我都下楼找田田玩。她很贪吃，每次见到我们吃东西就一直看着，眼睛都不眨，嘴巴里还流着口水，还啊啊啊的叫着，好像在说："我也要吃！我也要吃！”有时候我会给她一些她能吃的东西，她只要一接到东西，不管大小都直接往嘴里塞，好像永远都吃不饱，可逗了！所以姑夫老说她，田田要减肥了。哈哈哈!还有好玩的，每次玩完了回家的时候她都会给我做再见、飞吻的动作，可笑的是每次飞吻的时候都会流好多口水，流的脖子上衣服上都是湿的，所以她的衣服领子那里老是挂着一条小手绢，省的把衣服弄湿了。
田田正在学习走路，我经常拉着田田的手让她齐步走，她一摇一摆的样子特别可爱。就像个摇摆的小企鹅，不过她现在还小，学习走路只能扶着墙壁或者是椅子走路，有时候要让大人拉着学步带帮助她练习走路，我妈妈说，我小时候学习走路的时候也是这样的呢！
田田有点怕生人，有时候，我让别人抱田田，田田还不想让别人抱呢！他一看见我爸爸就会哭，不知道是怎么回事，难道我爸爸长得很凶？没有啊？还是时间久了没见到我爸爸，觉得陌生了？我爸爸可是田田的舅舅啊?想不明白，这是一个谜。
我最喜欢我的妹妹了！我会永远保护你哦！
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