【实用】游三年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的游三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游三年级作文 篇1
今年春天的时候，妈妈带我到十堰人民公园玩，我非常高兴。
我们走进公园，首先就看见一个大大的湖，深蓝色的湖水里面有很多五颜六色的金鱼，我们走近湖边，金鱼儿都朝我们游来，好像是欢迎我们的到来。到了公园游乐场妈妈带我玩了滑道飞车，打篮球……最后我们又来到了公园游人最多的地方——动物馆，里面有凶残的鳄鱼，可爱的海龟、美丽的孔雀。第一次亲眼看到孔雀开屏，是那样的惊艳！
时间过得可真快，游人都散去了，我们才依依不舍的离开。
游三年级作文 篇2
今天，我们去了茅盾先生的故居，茅盾先生是我国现代著名的文学家，他写的文章很多都收录在我们的课本里。茅盾是先生的笔名，他的原名叫沈雁冰。先生的家坐落在浙江省一个叫“乌镇”的地方，这里山青水秀、小桥流水人家充满了江南水乡的情韵。
清晨，我们踏着小镇上青青的石板路，沿着清清的小溪水，在小镇上漫步，垂柳把小辫子甩到水里，平静的水面荡起片片涟漪；小鸟在枝头清脆的叽叽喳喳叫个不停，好像在欢迎我们的到来；远处的.小拱桥静静地卧在水面，和水里的倒影一起编成一个大大的圆；这里的老房子都是白墙黑瓦马头墙，在青山绿水的映衬下宁静而安详。
茅盾故居就坐落在老小街中间，走进里面，房子里布置了先生小时候读书写字的课桌、课本，墙上挂着他写的字，柜子里摆着他写的书，茅盾先生的半身铜像端坐在客厅中间，许多人都在铜像前留影，我也让妈妈给我照了一张，望着先生慈祥的笑脸，我想，我一定要好好学习，从小学好本领，长大才能更好地服务于社会。
游三年级作文 篇3
今天，爸爸带我去涡河玩，接下来我来给你讲讲涡河边的景色吧！
去涡河的路上车辆川流不息，在路上，我看见了许多芦苇，还有小野鸭和水鸟，他们一看见我们的车，就像看见老虎似的，“呼啦”一声，争先恐后地飞走了。
到了涡河边，我下去一看，哎呀，怎么会这样呢？都是垃圾，我在心中暗生了不满。可是这并没有影响河面的景色，河面还是平静的、清亮的，河岸上的树木都倒映在了河里，像一幅水墨画卷。运输船只匆匆而过，正“轰隆隆”地驶向远方，我还和那些船打招呼了呢！
忽然，我看见了一个钓鱼的人，那人脸上喜滋滋的，好像钓了一条大鱼似的，可是一看他甩上来的鱼钩，我惊呆了：他只钓了一条非常小的鱼。原来，他以为这一次会钓上来一条很大的鱼呢！可是等他钓上来以后，我都笑死了，你知道为什么吗？因为他钓上来的鱼比他放在身旁盆里的还小呢！可他并不沮丧，仍然继续钓着，似乎更认真了。
我看见一边有许多块砖头，又看了看小河，于是我就把砖头一块一块地投了进去。投了半天，水位还没有上升，我奇怪地问爸爸，爸爸说：“因为水太深了，水域面积也大得很，所以水位才上升不了。”我恍然大悟地点了点头。
这次去涡河岸边游玩很开心，收获非常多。小朋友们，如果你们出去玩的时候，一定要注意保护环境哦！
游三年级作文 篇4
星期天，我们全家到河源市万绿湖玩。
大约三个小时后，车“嘎”地在一个公园门口停下了。
导游说：“我们现在要去湖上观光，万绿湖特别地干净，大家要保护环境，不要往湖里扔垃圾！！！”导游说完，一马当先往前跑，我们像跑马拉松似的跟着，我第一个冲上了船，找了个位坐下，过了5分钟，船“喀哒喀哒”地开了。船一会往左晃，一会往右晃，像喝醉酒的汉子似的。我趴在栏杆上，一边感受着风的凉爽，一边欣赏着湖上的美景！
我眺望着远方，万绿湖就像一个大棋盘，湖上的小岛像一个个绿色的棋子，分散在湖的各个角落。碧绿的湖水，清澈干净，象一面大大的镜子，倒映着蓝蓝的天，白白的云，绿绿的山……岸边的柳枝随风舞动，好象在说：“欢迎你们来到万绿湖。”
游客们争先恐后地寻找最佳位置照相，我也让妈妈给我拍照留念，我开心地做了一个胜利的手势，妈妈把我的快乐和身后的美景一起拍了下来。
“喀哒”，船调头向码头开去。我们上岸了。
导游带我们逛了河源最有名的小街，品尝了当地的小吃，还买了好多河源的特产……
回家的时间到了，我恋恋不舍地上了车……
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