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三年级的作文

时间:2021-03-11 12:33:04 三年级 我要投稿

【实用】三年级的作文锦集6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的三年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】三年级的作文锦集6篇

三年级的作文 篇1

  今天是我们第一次学做月饼的日子。我非常期待,下午体育课一下课,我就兴冲冲地拿着书包和同学们一起在大队部扬老师的带领下兴高采烈地走出校门,来到太庙社区的一块空地上。我看到社区的叔叔阿姨们都已经准备好了材料,就等我们去大显身手了。

  太庙社区的叔叔阿姨们先给我们点名,再把我们分成了三组。开始学做月饼了,叔叔阿姨们先拿出准备好的面团,给我们示范:先把面团揉圆,再压扁成一个圆形的薄饼,接着在薄饼中心放上蓝梅馅,然后就象做包子一样旁边的面皮把蓝梅馅包起来。之后把包好蓝梅馅的面团揉圆,最后放到已经准备好的压制模型架上一压,一个月饼就诞生了。我们都很专心致志地听着细致的讲解,看着蓝梅月饼的诞生过程,心中充满了新奇。之后就是我们自己动手做月饼了。我先挑了个肥头大耳的面团,心里想着最好做个大大的月饼。于是我按老师教的步骤认真做,可是我第一个做的'月饼很不整齐,有些凹凸不平。我有些懊恼,仔细回想了过程,可能面团挑得太大,而且模具的图案上没清理干净,所以做出的月饼不显图案。我做第二个月饼的时候就吸取了前面的教训,一步一步仔细做,最后终于在我手上诞生了一个美伦美焕玫瑰花图案的月饼。

  做完月饼后,社区的叔叔阿姨们还给我们一起做游戏,其中我最喜欢的就是知识竟答:有关中秋节的知识。时间很快就过去了,我们最后还领了奖品,这真是一次难忘快乐的活动!

三年级的作文 篇2

  他个头矮矮的,身体瘦瘦的,眼睛大大的,嘴也大大的。

  别看他长得没什么特点,其实他是一个名副其实的吹牛大王,他一会儿说自己是故事大王,一会儿吹自己是智多星,一会儿又说自己是运动健将。哎,他可真能吹。

  有一次,星期五在教室里,他告诉我们自己是个“全球通",什么都知道,这时我发话既然你什么都知道,那:“您不介意问你一个问题吗?"全球通"先生他有些慌了,但是他一看大家得意的表情,便咬了咬牙,说:“可以!你说吧”好!我出了题了,怎么才能把牛变得又肥又壮。”他有些懵了,我得意地想:嘻嘻,猜不出来了吧!只见他拍着脑袋跺着脚。他说:“嗯……一直给牛喂草!”话音刚落,我们都哈哈大笑起来,我一边拍着桌子一边说:“那还不得把牛撑死。”“哈哈!”“告诉你们吧!”“方法就是你的特长!”“我的特长?他真是丈二和尚摸不到头脑了。大家异口同声的说。:吹牛!哈哈哈!”

  但这件事后,他依然我行我素。唉!真是一个脸皮厚的吹牛大王。

三年级的作文 篇3

  新学期到了,我给自己制定的新目标是:

  1、学习方面:我打算每次上课都要认真听讲;按时完成老师布置的作业;上课的时候我要积极举手回答问题,认真思考,积极动脑;

  2、生活方面:自己的事情自己做,帮助爸爸妈妈干一些我能干的家务活,比如,扫地、擦桌子、洗碗、整体床铺等等;按时睡觉、起床。

  3、放学以后我的时间安排是:回到家,6:20——7:30分是我的复习功课的时间;7:30——8:00是我看动画片的时间;8:00——8:30是练琴的时间;8:30——9:00是我刷牙、洗脸、看书的时间;9:00我就要睡觉喽!

  4、期末考试的目标:语文、数学、英语都要考A,体育、音乐、美术、品德与生活、传统文化等其他学科,也要争取全部得A!

  我对自己充满了信心,新的学期,我一定要努力,做到:认真!!!细心!!

三年级的作文 篇4

  炎热的夏天来临了,龙眼也开始登场了。龙眼,也叫桂圆。

  龙眼的大小跟杨梅差不多,外表挺粗糙的,其实是因为表面上有许多小小的圆点,有点凹凸不平,但不是很明显。

  龙眼还没成熟时,颜色是黄里泛青的,等到完全成熟时,就全都是黄色的了。

  剥开它那黄色的皮,就能看见白色的薄膜了。薄膜包住了果汁,一撕开薄膜,果汁就流出来了。当薄膜全部撕开时,一颗晶莹圆滑的龙眼就呈现在眼前了。一口咬下去,果汁顺着果肉流进了嘴里,鲜甜可口极了,甜津津的味道直甜到心里去,让人们越吃越爱吃。

  这就是我喜欢的龙眼。

三年级的作文 篇5

  咦,怎么回事?小柯老师转身一变,竟然成了一位高级魔法师,今天给我们做起科学实验——神奇的小木棒。听说要做实验,同学们个个情绪高涨,早已迫不及待。

  实验开始了,只见小柯老师拿起一根木棒,放在桌子的边沿,接着,他拿出一瓶矿泉水,压住木棒的一头,使它不会滑落。小柯老师又拿出一个绒线团,用剪刀剪下一尺左右的毛线,一头绑在矿泉水的瓶颈处上,然后把绑好的矿泉水挂在小木棒上,由于小木棒的另一头被另一瓶矿泉水压住,所以下面的矿泉水挂得稳稳当当。最后,小柯老师让小助手吴连涛同学拿走压在上面的矿泉水,只听“砰—”的一声,小木棒和矿泉水瓶都掉落在了地上。全班同学顿时哄堂大笑,都觉得小柯老师在吹牛。

  小柯老师没说什么,迅速地把木棒重新放好,用矿泉水瓶压住,开始了第二次实验。你瞧,小柯老师又从百宝袋里取出两根小木棒,口中念念有词:天灵灵,地灵灵,我的魔法一定灵。接着,他朝木棒吹了口仙气,小木棒似乎拥有了神奇的魔力,变得闪亮闪亮的。他拿起一根小木棒,小心翼翼地横放在绳子中间,把绳子撑开,接着拿起另一根小木棒放在两根木棒之间,可这根小木棒像个顽皮的小孩,和小柯老师玩起了游戏,一会儿滑到这边,一会儿又滑到那边,怎么也放不住,小柯老师花了好一会儿时间才让它心服口服。

  见证奇迹的时刻终于到了,同学们个个都把脖子努力向前伸,像一只只争抢食物的小鸭,注视着老师的的一举一动。小柯老师非常小心地移走了压在小木棒上的矿泉水。呀!真是神了!三根小木棒竟然撑起了一瓶560毫升的矿泉水。同学们七嘴八舌,议论纷纷,个个在心里打了个大大的问号。

  最后,小柯老师揭秘答案:同学们,其实这并不是什么魔法,而是力学原理。被撑开的棉线和横着的木棒之间产生一定摩擦力,为另外两根木棒提供了支撑力。三根木棒就形成了一个稳固的支架,然后就把水瓶吊住了。

三年级的作文 篇6

  初中三年马上就要结束了,时光匆匆,时间飞速流逝,转眼间就要结束了,在一年中,虽然很短暂,但他对我们尽职尽责,一丝不苟,他就是我们的班主任。

  她对待我们像对待自己的子女一样,细心耐心的教导我们,无论我们犯什么错误都会心平气和的给我们讲道理,让我们明白自己的错误。对我们的身体也很关心,如果某一个同学生病,他都会问一问同学的身体状况。因此我们对成老师很有好感。她对事情很负责,还会给我们做心里指导,让我们正确认识青春期。每当考试前都会嘱咐我们认真审题。

  这就是我的班主任!

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