关于三年级作文汇总八篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
大家好，我是我是泰山小学三年级二班的学生班长田然然，我长着一张苹果脸，脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，眼睛上面有一对淡淡的眉毛。我喜欢扎着一条马尾巴，走起路来特别精神。
我的性别跟妈妈一样，我喜欢看书游泳跳绳……其中我最喜欢看书，每天早上我一起啦就会抱着一本书看，一看就是一小时。有一次我看书都忘了吃早饭。我还喜欢游泳，每到夏天，我和妈妈经常会拿着泳装去游泳馆里游泳，那种感觉特别爽。
这就是我，爱看书和游泳的我，你愿意和我做朋友吗？
三年级作文 篇2
习惯人人都有，而每个人都有好习惯和坏习惯。好习惯可以让你一生受益，而坏习惯可以使你受害。好习惯一种力量，这种力量可以帮助别人，这种力量可以给别人送去温暖，这总力量可以给别人带来快乐。好习惯是从小养成的，你要好习惯还是坏习惯，这要取决于你自己。
记得有一次，我的钢笔掉在了地上，我的朋友见到了，连忙帮我捡起来，我说：“谢谢了。”她说：“不用谢，这是我的习惯。”习惯也是一种力量，她的习惯是一种正能量，一种乐于助人的习惯。这样的习惯就会帮助别人，在帮助别人的同时，你就会发现，其实自己的习惯也可以帮助别人，就算自己的习惯是微不足道的，但是自己的习惯能给别人带来快乐，你就会快乐。老师说过：“好习惯是从小养成的。”从这就话中我们可以体会到，我们从小就应该养成一种好习惯。
当然，我也有好习惯。我的好习惯就是每天晚上准时收看安全新闻。老师天天讲安全，安全大于天。自身的安全很重要，老师说过：“事故发生在别人生上是故事。发生在自己生上是灾难。”老师天天说，可有的学生就是不听，非要去做那些危险的事。
老师给我们问你见过这样一个故事：一个学生，在中午回家的路上，他和朋友在路上玩，路旁边又有一条河，忽然，那个同学不小心掉进了河里，他那个朋友看到这，有些害怕，就赶紧跑回家。家人以为孩子可能在外面玩耍，所以没回家。过了一个下午，家长见孩子还没有回来，就去问他孩子的朋友。孩子说他掉进了河里，家长一听，赶紧去河里帮孩子打捞上来，可是孩子已经奄奄一息。家长痛哭起来。这个事情告诉我们一定要注意安全，多看安全新闻。
我有好习惯，也有坏习惯。我的坏习惯就是每天晚上睡觉的时候，总爱把被子踢开。妈妈每天晚上都会帮我把被子盖好，我真的想把我这个坏习惯能改掉，这样我的妈妈就不会为我费心，也能睡个好觉。
习惯，是一种力量。所以，我们一定要养成一个良好的习惯，去改掉那些不好的习惯。让好习惯陪伴我们一生。
三年级作文 篇3
人生对我们来说是不再生资源。犹如一块煤、一桶汽油，燃过即完。
人生不像空气、海水，取之不尽，用之不竭。所以，节煤、节油，最要紧的是节约人生。
人生对历史来说是再生资源。没等一代人死完又一代人便出生了。所以，历史从来不知道爱情生命。它用政治悲剧、战争和瘟疫毁坏着无数人的生命，即使对天才也毫不吝惜。
人生对我们来说不像一幅画、一篇文章可以涂了重来，所以要格外慎重。无论做官，做学问，做文章，最要紧的是做一个真正的人。
人生对历史来说就像一幅画、一篇文章，可以无数次地涂了重来。所以，历史恶作剧地制造出奸臣、蠢虫、骗子和恶棍，让他们无休止地表演，甚至不惜重复。
时间在我们的身上无情地流过，四季可以周而复始，而属于我们每个人的生命，却无可奈何地不能逆转。
历史犹如无尽的路，而我们的人生只是一座短短的桥，一端连着摇篮，一端连着坟墓。
三年级作文 篇4
今年暑假里的一天，我和妈妈走在街上，忽然听见有人大喊“着火了，着火了”，我和妈妈循声望去，只见前面浓烟滚滚，我快速地跑到前面，只见一条条火舌蹿上了房顶，一辆辆救火车飞驰而来，消防员叔叔飞身下车，冲进火海。大火足足烧了一个小时，火终于扑灭了。
这时我看见有几个大人在叹气，小孩在哭闹，原来他们的房子被烧没了。看到这情景，我想：往后这些人可怎么过啊？
就在这时，无数双热情的手伸向他们，一个人说：“就去我家住吧！”另一个人说：“还是到我们家住吧,我家的房子大。”还有一个人说：“我会帮助你们解决困难。”“谢谢你们了，还是社会主义好啊！”那家的大人感动地说。
这件事情是我亲眼所见。虽然我没有做什么，但我感受到了人与人之间的真情。
三年级作文 篇5
大家好！我是何欣宜，小名叫欣，外号荷包蛋。
我的眉毛浓浓的，水汪汪的眼睛上长着又弯又长的睫毛。我有一身修长的身材，我还有一头乌黑的头发，看起来可光滑了。
我可和别的孩子不同，大家穿凉鞋时都不穿袜子，但我偏要穿袜子，因为我不穿袜子时很不舒服，而且别人一不小心就踩到我的脚时，我的小脚丫会很疼，还会把我的小脚丫搞脏。
我很怕黑，有一次我和妈妈、爸爸去外公、外婆家。可是门外却对我放出了一束刺眼的光。原来是出大太阳了，我很害怕被金色刺眼的太阳照到，所以我不想去了，但是这是一件很重要的事，所以非去不可，我只好一个人举着一把大大的太阳伞出门了。就这样子下来，我还是得到了成果，那就是我的皮肤变嫩白了起来。嘻嘻嘻！大家可不要笑我呀！
我很爱画画。每天我都拿起笔画画。放学后我会画画，洗完澡时我会画画，无聊时我会画画，看电视时我也会画画。我没有别人画得那么好，但我还是要想着超越别人，更要有进步。
我很诚实。当老师问我话时，我会诚实地回答，当妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……问我也会一样诚实地回答。当我做错了一件事情时，我还是一样会诚实的说出来，当我没有办到别人交代的'事情时，我也会诚实地告诉那个人原因！
这就是我。我可爱吗？我调皮吗？大家喜欢我吗？
三年级作文 篇6
2月11日上午，我们乘车到了正在整修的淹城。首先映入眼帘的是一座高大的城门。城门非常别致，是由黑、白和灰三种颜色组成的。虽然没有故宫红一墙黄瓦那么样艳丽、夺目、气派，却给人一种神秘、森严的感觉。
进了城门，我们就看到了淹城的大街小巷。贪玩的同学们在城楼下面发现了楼梯，于是就顺着楼梯爬了上去，我也不例外。当爬到顶端时，我已气喘吁吁，这才体会到，古代战士们守城的辛苦。在城楼的两边，我还发现各有两张桌子和两把椅子，我猜测这应该是将军们商议军事的地方。在中间有一个小房子，中间立着一尊雕像，看了外面的牌子才知道，这尊雕像是淹君。虽然我不知道它是干什么用的，但是斑驳破损，石像表明，它已有悠久的历史了。
在下楼前，我们在那儿拍照留念，随后就下了楼。在上车时，我望着外观一新的淹城，想：这座古时的地面城池即将重见天日，会有更多的家乡人来观赏这处古迹，也会有更多的游客来了解淹城的历史。
三年级作文 篇7
一张乖巧可爱的娃娃脸上长着一双水灵灵的大眼睛，深深的小酒窝里常常装着甜甜的坏坏的笑，他只要上下嘴唇一碰，说起话来准会叭叭叭叭的，清脆而响亮，他也因此获得了“喜羊羊”的美称。
上课时，他那双充满自信的小手总会高高举过头顶，有时看到别的同学答不出来，他就会急得在那里一蹦一蹦的，嘴巴里还发出“嗯嗯”的声音。如果遇到难题，同学们都会不约而同地望着他，期待他来回答，他的眼睛总是骨碌碌直转，不管能不能答对，他都会勇敢地站起来回答，还真不愧是我们班的学习委员。如果一堂课中老师没有请他回答问题，下课时，他就会嘟起一张小嘴，屁股一扭一扭的，冲着老师撒娇，逗得老师哈哈直笑，也拿他没办法。
学习上，他顶呱呱，要是捉弄起人来，那也不比喜羊羊差哦。有一次，他的作业比我先做完，他就冲着我不断地做口形，还摆弄着各种各样的姿势，然后就得意地蹦出教室去玩了。我做完了作业，刚走到门口，没想到他却大叫一声向我扑来，把我吓得两腿发软，心怦怦地跳个不停，眼泪就要掉出来了。他却在旁边笑嘻嘻地说：“男子汉流血不流泪，班长是不能哭的哦。”哎，把我弄得哭笑不得。
“喜羊羊”不愧就是“喜羊羊”，遇到什么事情，只要他眼睛一转，大脑袋一摇，准会计上心来！他就是我最好的朋友，我们班大名鼎鼎的——陈俊健！
三年级作文 篇8
为了寒假的变废为宝小制作，从寒假第一天开始我，我就开始忙活起来。
绞尽脑汁，可还是什么头绪也没有。没办法，百度一下吧，有人用旧的玩具做成了笔袋；有人用废旧扑克做成了孔雀开屏；还有人居然用酒瓶子做成了吊灯。我灵光一闪，如果做出一个美观又实用的台灯，不是很妙？
说做就做！可是，怎么做？用什么做？我又陷入苦思冥想，幸好我有爸爸这一员
我先找来爸爸工作时剩下的铁丝，在爸爸的帮助下，用钳子制作出俩个一大一小的圆圈，再用铁丝将它们连接在一起，就变成了灯罩的骨架。
我开始四处搜索，要为骨架做一套漂亮的“外衣”。正当我苦苦寻觅时，只见奶奶拿着一个春联包装袋，准备扔掉，我赶忙一把“夺过”。有办法了，“嘁哩喀喳”几声，一个包装袋被我剪的四分五裂，裹在了骨架上，再经过我几番“修枝剪叶”，终于粘贴裁剪出一件合适的衣服。
现在，我要找一个粗细合适的台灯支架。又是一番翻箱倒柜，装羽毛球的筒子？可个太矮，腰太粗，不行。最后还是爸爸用过剩下的水管，解决了问题。
有了灯罩和支架，用什么当底座，我开始了“搬家式”的搜索。我先是找来了我的杯子，可它“年龄太小”，太矮了。第二次，我找到了奶奶的蜂蜜瓶，有着精致雕刻的花纹，非常漂亮，可惜还有大半罐蜂蜜，·····经过一番苦苦寻觅，终于锁定一个细长高挑透明的杨梅酒瓶，做台灯底座最合适。
该爸爸出场了，爸爸拿来废弃的帐篷灯，电池盒，开关都摔坏了，爸爸将电池用电线焊成一串，连上灯盘里的灯珠和一个从旧电筒上拆下的开关，装入支架管内固定好，并在支架上开了个小孔安装上开关，而我用去年剩下的包书纸，给支架管“穿上漂亮的衣服”，最后爸爸将水管，灯盘，灯罩骨架安装到一起，插入装入砂石，彩色玻璃球，水和小金鱼瓶子里。
轻轻一按开关，一束柔和的灯光撒上桌面，“YE！大功造成啦！”我欣喜若狂！
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