精选快乐的六一三年级作文集合八篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的快乐的六一三年级作文8篇，欢迎大家分享。
快乐的六一三年级作文 篇1
今天是”六一”儿童节，为了庆祝这个节日，学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏：灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳......我玩了其中的四项游戏，让我最难忘的要算双人夹球跑了。
刚开始，我看到同学们洋相百出，心里想：这个游戏多简单呀，我去玩的话，小菜一碟！轮到我和张雅雯了，我突然有点紧张。我们俩互相打了打气，还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付，它在我们的后背上滚来滚去，像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略：我和张雅雯使劲挤着球，让球不再调皮捣蛋。又跑了一会，新的问题出现了：我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小声喊起了口号：一二一，一二一......听到口号，张雅雯迅速改变了步伐，果然很有用，我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中，我们加快了速度，冲向终点！哈哈，我们俩居然得了第一名，我和张雅雯心里乐开了花！我为自己刚才的想法感到有点惭愧，做什么事情都不能掉以轻心啊！ 多么快乐的“六一”，真希望每天都是“六一”节
快乐的六一三年级作文 篇2
今天，我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义，是全校师生一起参与的综合实践课程活动，我们要通过这个活动学会查看公园导游图，辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务，在那里有老师给我们盖章；我们还在活动中亲近大自然，保护环境，争当环保志愿者。
下午2点钟左右，我和爸爸就抵达了越秀公园，很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前，认真地找那三个地方，我的眼睛很尖，一下子就看
到了“北秀歌舞台”几个字，它的位置离我们所在的位置很近，就在门口的左前方不远处；很快，我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究，我认为先去“北秀歌舞台”，再去“五羊石像”，最后到“镇海楼”的路线是最快的。
我和爸爸顶着炎炎烈日，三步并作两步走，很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时，我一看表，刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓，但看着那三个鲜红的印章，我也开心极了。
这次活动真快乐，我不仅学会了看导游图找地点，还锻炼了身体，享受了新鲜的空气。当然，最开心的是，我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿！
快乐的六一三年级作文 篇3
太好了！令我们期盼已久的六一儿童节终于到来了，我们学校还组织了“爱心义卖”和“六一游园”活动呢！
下午一到，我们就拎着义卖袋兴高采烈地飞奔摊位，开始了爱心义卖。我们大声吆喝：“快来买啦，不买就被买光啦！”见我们“开战”了，其他同学也振作起来，眼看一场“大战”马上就要开始了！我们拿出最好的物品推荐给老师和同学，有许多师生都被吸引过来了，其他同学见状，也纷纷使出浑身解数展示自己的物品，有些师生就被他们拉了过去，我们又把喊声提高到最大，结果这里成了吆喝声的海洋。在这场“大战”中，我们不分胜负，都卖了很多东西！
爱心义卖活动结束了，同学们都拎着空空如也的义卖袋去参加游园活动，大家都拿到了不同的游园票，比如：“投篮入筐”、“炫出精彩”、“保龄球”、“足球射门”、“呼啦圈”……样样都很吸引人，可是每个游园项目处都排了好长好长的队伍，活像一条龙。我最拿手的项目是“呼啦圈”，我轻轻松松就转完了8个，拿到了奖品。之后我又玩了好几个游戏，时间也不知不觉地溜走了。
快乐的一天就要结束了，同学们都依依不舍，真希望下一个“六一”快点到来呢！
快乐的六一三年级作文 篇4
儿童节到了，我们学校搞活动。我们的班干部把教室布置得各外漂亮，同学们都提前来到了教室。
下午3点，游园活动在班长小兰的主持下，在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就行了，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，获得奖品的同学脸上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我积极地参加了各项游戏，收获不小，获得一本信纸，二本小笔记本等学习用品这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为学校校争光！
快乐的六一三年级作文 篇5
六一儿童节，爸爸妈妈带我畅游了中国航海博物馆。
4年前我也去过，不过当时只是走马观花。这次我边参观边认真听讲解员阿姨讲解，学到了很多船舶方面的知识，比如不同的船首，船中，和螺旋桨用在不同的船上，能够起到完全不同的作用。
博物馆里有很多真的船，羊皮筏子，独木舟。我登上了明代的福船，了解了古代官船各个部位的作用，还有一些可爱的传说：以前的船为了不受鲨鱼的攻击，在船头安上了船眼，变身一条大鱼，官船的眼珠向上，民船的眼珠朝下。
博物馆里还有很多按比例缩小的船模，比如我国第一艘航母辽宁号，还有著名的泰坦尼克号等。我还看到了各国的海军军旗，讲解员阿姨还让我们寻找各国军旗的类似点，这些都让我大开眼界。
我印象最深刻的是关于郑和下西洋的故事，郑和原名马三宝，一共7次出海下西洋，每次出海的船只多达200多艘，每次随从的船员和随从都有2万7千到2万8千人。他出使各国，加强了古代中国与海外各国经济文化的友好联系，带回了很多当时中国所没有的物种，我很喜欢的长颈鹿和梅花鹿就是当时引进中国的。
这次的参观收获真不少！
快乐的六一三年级作文 篇6
六一到了，我起得很早，早早地来到学校。一二年级的小朋友们正穿着花花绿绿的服装走进校门，看来他们的活动不一样啊！真希望我们下午的联欢会快点到来。
下午起床铃终于响了，教室里一片欢呼。正当我们欢呼时，啪！一个气球炸了，我们全班同学吓得尖叫起来。不过不要紧，六一联欢会就要开始啦！
我最欣赏李欣怡带来的拉丁舞。只见她的手摆来摆去，她的腿一会到那边，一会到这边，像只灵活的猴子。熊祁熠看得头昏眼花，忘记了这是什么舞蹈，还开口问了出来，把大家笑得合不拢嘴。我想，这个舞蹈真好笑！她的舞蹈结束后，大家用最热烈的掌声表扬了她。
最好玩的当然是全班同学参加的游戏“击鼓传花”。游戏一开始，大家就紧张起来，生怕鼓声停下来，花落在自己手上。鼓声响了起来，同学们飞快地把花传给旁边的同学。当鼓停下来的时候，哈哈！花竟然落在了张碧容的手里。张碧容在台上学了狗叫：“汪、汪汪！”把大家逗得哈哈大笑，她回到座位上，脸上已经羞得通红了。游戏在同学们的笑声中结束了。
晚上，爸爸妈妈给我送了节日礼物。我躺在床上，高兴地说：“这真是一个快乐的六一！”
快乐的六一三年级作文 篇7
年复一年，我喜欢的六一又来了，这次我们举办了六一汇演，丰富多彩，目不暇接的节目，让我们看了笑容满面。
一大早来学校，便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上，校长进行了致词。不一会节目便开始了，有充满活力的舞蹈，有动听悦耳的歌声，还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出场，踏着整齐的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音乐响起，他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀！”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀，音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉，我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞，那熟练的动作，迅速的反应，就像一个武林高手，这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水，轻快灵活，那时对于他们都不在话下，他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后，传来一片掌声，一蹲，一跳，一转身，说时迟那时快。在那热闹的气氛中，已经跳了几个来回，但他们还是为我们呈现活力的`一面。最后，全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。
这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。
快乐的六一三年级作文 篇8
六一儿童节那天，爸爸带我去了梦寐已久的动物园，一大早，我们就赶到了美丽的动物园，在动物园里我看到了威武的狮子、粗壮的大象、凶猛的老虎、优雅的孔雀、弯嘴巴的鹦鹉、调皮的猴子、满身条纹的斑马、蹦蹦跳跳的袋鼠、调皮的猴子、凶残的鳄鱼、一直钻来钻去的蛇、一看就吃不下饭的河马、又脏又笨的猩猩，还玩了很多好玩的游乐项目，这一天玩的太开心了。
在回家的路上，爸爸问我；马上放暑假啦，你想去哪玩呀？我说：想去一个美丽的地方玩，我用猜字谜的方式告诉你去什么地方吧？爸爸说好的，我说：是个三个字的地方；第一个字：一只虫子前面跑，一位古人后面追，一弯新月在天上；第二字：小虫子落在飞碟前；第三个字是天上两滴水落在人的头顶上，人下面是口井，你猜是什么地方？爸爸答：是蝴蝶谷吗？对了，爸爸真聪明，就是蝴蝶谷。放暑假了，你跟妈妈带我去玩好吗？爸爸说：你说的字谜非常好，蝴蝶谷也很好玩，只要你认真学习，考出了好成绩，爸爸妈妈暑假带你去蝴蝶谷。这就是我快乐的六一。
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