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三年级成长作文

时间:2021-03-06 10:59:15 三年级 我要投稿

三年级成长作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的三年级成长作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级成长作文九篇

三年级成长作文 篇1

  弹指瞬间,已经逝去了13个春秋,无数烦恼同时向我进攻,使我喘不过气来。

  在小学时,同学们天真无邪,也不斤斤计较,同学十分好相处,可为什么到了初中,同学变得一点也不热情,一点也不大方了?

  一天,我正在自习课上写作业,忽然我耳边传来了一些微弱的声音“看这个人是不是很像唐天赐呀。”我回头一看,发现他指着凤姐说。我说:“你想干什么,我又没骂你。”我不在意,继续写我的作业,可不久,他又说我旁边坐着一个垃圾。我火气直冒,于是说:“你再说一遍。”他做了一个鬼脸,低头写作作业了。

  还有一次发作文,刚发到手,他便将我的本子夺去,看我的得分比他的高了5分,他眉头一皱,还给我,指着第二段说:“这一段我在作文网上看到了。”我明白了他的意思,说:“哦!那真是太巧了。”他见一计不成,又生一计。说:“哎!自己写不行吗?”我忍不住说:“你怀疑这是我抄的吗?对了,就算是我抄的,你又咋么知道我从网上抄的呀!”他趾高气扬地说“切,小爷也是从网上抄的,则么啦。”我见他这么不讲理,就没多说,“没什么”。可战争并没有宽恕我这疲惫的头脑。不一会儿,他掀了一个同学的课桌,差点把我吓了个半死,我说:“你干什么呀。”他又说:“不要你管,哼!”

  不经历风雨,哪能见到彩虹,虽然不平稳,但也让我锻炼了不少。

三年级成长作文 篇2

  我和小树同成长今天,是一个风和日丽的好日子,今天还是“三八”母亲节,我和妈妈、姨妈、姨夫、妹妹一起来到迎宾路的城墙花园,参加开封市20xx年树木绿地任养任建活动。 我们拿着铁锹、提着水桶来到城墙花园的时候,已经有很多人正在挖坑栽树。我们和活动的志愿者一起抬着我们的小树来到指定的地点,我们就开始行动起来,只见妈妈双手拿着铁锹,用脚瞪着铁锹的边沿,使劲一蹬,一铁锹土就被挖出来了。我也学着妈妈的样子,用脚使劲一蹬,一铲又一铲的挖了起来,我们人多力量大,一会儿树坑就挖的差不多了,我们把小树放进树坑,把土填好。

  姨夫边填土边把土用脚踩实,不让风刮倒小树。我和妹妹一起去抬水浇水,让小树快快成长。我任建的树木是大叶女贞,四季常绿,又好成活,妈妈说:“在城墙边种树,既美观还可以保护城墙呢,一举两得!”最后,我们给小树挂上了园林处制作的任建牌子,我还和它一起合影呢! 以后,我和妈妈会经常来看看小树,给小树松土、浇水,好好的爱护小树。我要和小树一起长大,为我们家乡的绿化环境做贡献!虽然今天有点累,但是我很快乐!因为在妈妈的节日里,我和妈妈做了一件非常有意义的事情!

三年级成长作文 篇3

  成长就像一局“liù hé彩”

  在人的成长期里,父母就不断地在猜测,而这种猜测,像电脑一样不断地更新自己,这种猜测就像为一局“liù hé彩”所准备的,而最后的结果,那就要看看自己。

  虽然我不会“liù hé彩”也不会去理解------

  在你出生100天抓阄时,你抓到的是支笔,这时父母下决定的就是“作家”。

  在幼稚园时,你迷上了超人,想以后制造超人,这时父母有下决定的是“设计师”

  在小学二年级时,你崇拜教师,想当一个有学问的人,这时下决定的的是“教师”。

  在小学毕业后,你酷爱画画,想当另一个神笔马良,这时又下决定的就是“画家”。

  在中学时,你有了自己的见解,想当一个------这时------

  像这样的,一直伴随着你成长成材。

三年级成长作文 篇4

  日常生活中,常常会因为做错事情而被骂,也因为做错事情被骂而有所改善。在我的成长过程中,也不乏常做错,被指导着长大。

  每个人都会犯错,但可能有朋友的提醒和班主任、家长的指导,去改善我们经常犯下的错。还记的以前的我很混,什么都要一拖再拖才肯去做,也不喜欢念书,整天只想着出去玩。以前都觉得读书不重要,又很无聊,觉得生活中,重要的.是和朋友一起玩,一起混水摸鱼,一直都觉得这样能够交到很多的朋友,所以一直不读书,直到了六年级时,有一天老师跟我说:“其实你很聪明,并不笨,只是都没心去读书,只想着玩。”老师还说:“只要我肯读书,进前十名不是问题。”那一刻听完了老师说的这番话,我才觉悟到,我太混了,所以我努力的改进,有时间就多读一点书,不管是课内或课外,我都想多吸收一些知识。也将想玩的心思,慢慢改进成看书了。现在的我觉得看书是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的东西,而且不会因为功课的进步,交不到朋友。这样反而朋友和课业都兼顾的到,真是两全其美。

  我很感谢我的老师对我说了那番话,让我改变了很多,让我知道了读书的重要。所以在我们的生活当中,有很多很多的事情都需要大家的指点,才会有进步,成长过程中才会丰富有趣。

三年级成长作文 篇5

  “咔擦咔擦”我津津有味地吃着海苔,吃着吃着,我忽然哈哈大笑。笑什么呀?你一定很奇怪。告诉你,我是想起了快乐的童年趣事才笑的。是什么事呢,请容我慢慢道来。

  “咔擦咔擦”,我仍是在吃海苔,聚精会神、一丝不苟,不过现在我已经变成了一个胖乎乎的3岁小孩了!才做父亲没几年的爸爸,正在一旁兴致勃勃地替我摄像呢。他边摄边问:“一一,吃那么香,给爸爸吃一点好不好?”他想大概展现我孝顺的一面,可天真贪吃的我不配合。刚才还专心致志吃海苔的我一听这话,慌了,急急忙忙用双臂护住海苔,匆匆往嘴里塞,说:“不好不好,爸爸有吃的。”“就吃一点点嘛”爸爸开始讨价还价。“娃娃刚才爬楼爬得累死了,要补力气的。”我撅着嘴,一心守护我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的,”我爸那时在我心中可以算的上是死皮赖脸了:“那么好吃,快给我一点。”“聪明”的我立刻一本正经地说:“爸爸,海苔很咸的,你不能吃。”一旁再也憋不住笑的妈妈问:“海苔都咸了一一还吃啊?”“嗯,”我仍是一本正经地点点头:“娃娃不怕咸。”“好······吧。”爸爸无可奈何地妥协了。啊哦 。

  事后想起来,不仅是忍俊不禁想笑,也觉得小时候挺自私的。不过还好,现在我孝顺多了,学会与大人分享了!

  我一直都还以为自己是小孩子,但当我打开童年的回忆夹,幸福地会心一笑时,我才偶然发现:

  原来,童年将逝;原来,我已长大……

  

三年级成长作文 篇6

  “读书破万卷,下笔如有神。”从古到今,有多少流芳百世的名人不是在书的摇篮里长大?因此,人们常说:书籍是全世界人民的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔……我从小就与书结下了不解之缘。

  当书中的主人公痛苦时,我会黯然泪下;当书中的主人公快乐时,我会破涕为笑;当书中的主人公受欺负时,我会火冒三丈……

  只要一有时间,无论我在哪里,手里都会捧着一本书,静静地享受着书带给我的快乐。比起童话故事,我更钟情于经典名著。《三国演义》中诸葛亮惊人的智慧;《西游记》中师徒四人不怕艰难险阻,勇上取经路的精神……这些无一不让我陶醉,使我痴迷。

  让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园。让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!

三年级成长作文 篇7

  生活,是一支歌,回忆,是一首曲。这“歌曲”,给我留下一串串难忘的脚印。

  暮春,我站在火棘树下,看着那一树娇艳,犹如节奏欢快的爵士鼓点。

  学打鼓日子很艰辛。每天都要背歌谱,记节奏。那次,有个附点音符打不准,小伙伴们窃窃私语,我的脸如同燃烧的红霞,又如红椒一样火辣,更恰似沸腾的江水。

  放学后,我拼命地练习,手磨出了血泡……渐渐掌握了技巧,成功把握了节奏。

  努力,留下坚持不懈的脚印。

  初夏,我独坐窗前,看窗外淅淅沥沥,玻璃上的滑落,携来了外公给予的温暖。

  那个下午,天气阴暗,倾盆大雨,仿佛就要从天而降。放学铃声一结束,我就急着整理书包,往校门口冲。“童谣,外公在这儿。”急促而慈爱地声音在校门口响起,打碎了雨声。我急忙奔向外公,穿上雨衣,用衣袖轻轻拭去外公脸上的雨滴,走回家。

  雨中,留下外公和我温馨的脚印。

  深秋,天空似被洗过的那般透彻。风在碧绿的小草上行走,像在琴弦上滑行,飒飒飒,飒飒飒……

  那次放学,“奶奶,我还没把胡馨尹交到家长手里。”我指着身边生活不能自理的女孩。并在人群中寻找那位年过五旬,体态稍胖,脸如核桃皮,布满沟壑,历经沧桑的奶奶。“叮铃铃,嘀铃铃”乐声响起……

  帮助,留下幸福的脚印。

  人生就是一棵大树,只要我们仔细聆听她的歌声,就能留下串串珍贵的脚印。没有付出,便无收获。默默耕耘了,就会留下成长的脚印。

三年级成长作文 篇8

  烦恼是我们人生道路上的一条必经之路,是我们克服困难的一剂良药。我们要感谢“烦恼”!是它让我们在成长中一步步长大!在“温暖的港湾”中,烦恼突然来袭——“怎么这么大了,还不会自己照顾自己,生病了就要自己去看,遇到事情就要自己解决,不能总是依赖父母……”我是住校生,星期五刚回到家,还没有歇足了脚,妈妈的“机关枪”式唠叨就开始了,我不想再被“子弹”射中,因为我已经被这些“子弹”射中“N1”次了……面对“温暖的港湾”中的烦恼,我要积极地面对。要知道,妈妈的这些唠叨都是为了我们好,我们不但要认真倾听,还要按照妈妈的吩咐去做,做到妈妈放心,安心……

  在“爱的集体”中,烦恼“略占优势”——昨天,我和同班同学小红闹了点矛盾,以前是形影不离的好姐妹,现在却是见面不理的“敌人”,谁会对我们的友谊而感到惋惜呢?面对“友谊之烦恼”,我应该:认真分析是哪一方做错了。如果是我做错了,我应该主动向另一方承认错误,并“申请”和好;如果是另一方的错误更多一些,我也应该主动向另一方提出和好,不应该就这样僵着。

  在“学习之旅”中,烦恼也是不可避免的——“小丽,下课到我办公室一趟。”听到这句话,我心里跟明镜似的——语文成绩大幅度下降……面对学习中的烦恼,我的解决方法是:认真分析是什么原因使自己的成绩大幅度下降,然后制定一份合理的计划,并严格遵守。烦恼可真多啊!家庭中的烦恼,与同学之间交往的烦恼,学习的烦恼,随处可见。但是,正是烦恼让我们在成长中长大,在成长中学习……

  所以,我们要正确解决烦恼,摆脱烦恼……

三年级成长作文 篇9

  在我邯郸学步时,夜空还会唱歌。

  爸爸妈妈一左一右牵着我,漫步在幽静的天井中。头顶是一片闪烁的星辰,脚下是一汪洒满微光的潭水。妈妈轻轻唱着:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”仿佛满宇宙的星星都在合唱着一首我还听不懂的歌。

  上了幼儿园大班,夜空忽而变得恐怖了起来。

  我清楚地记得,我与伙伴们奔跑笑闹时,或是在健身器材上摇晃时,总不敢抬起头来,不敢看一眼无边的夜空。我总是胡思乱想:星星会不会摆出一张脸来?从哪一朵云后会不会冒出UFO?或者会有白色的幽灵在飘动?想到就害怕。现在想想,这也算是天真的梦呓吧!

  充盈丰富的夜空是我在二年级时发现的。

  要不是放孔明灯,我也不会邂逅这些奇妙的星阵。可不吗,这些星星,总有几颗挨得特别近,组成了奇怪的纹案。有的像把勺子,有的排成一行,有的是个人形……我的内心顿时被奇怪和兴奋占据了。每个有星星的夜晚,我都仰着脸望啊望,而心底也种下了一个陌生的词――星座。

  四年级的暑假,我和朋友头对头躺在石台上,不禁又看到了夜空。然而那天的夜空非比寻常,为什么很大的一片星星被挡住了,取而代之的是一块中部青、边角泛白的絮状物?朋友说,这是云,夜晚的云。我笑了,原来夜空是神秘的。

  时光飞逝,夜空日复一日翻上来,又从东边逐渐淡去。毕业那天,我凝视着火红的夕阳。

  哦,不是夕阳,是天空那头的一抹黑。黑中隐匿着晶莹的、浅色的光点,绣满东边的一层天空。我笑着,眼泪也淌了下来。地球,太阳系,甚至宇宙,还有梦中的黑洞――也都随我一起长大了。然而那黑一日不如一日光亮,那星一日不如一日耀眼。宇宙把夜空紧紧拢在怀中,而夜空依旧天天与我相见。有朝一日,夜空真的会随回忆一同消失吗……

  我在灯光下提笔,头顶绽放着神秘的、美丽的、青春正茂的夜空。

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