我要投稿 投诉建议

三年级树的作文

时间:2021-03-05 11:28:44 三年级 我要投稿

三年级树的作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级树的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级树的作文3篇

三年级树的作文 篇1

  植树节 到了。这天,小明约上好朋友小军和小芳去后山植树,他们带上了小树苗、铁锹和水桶出发了。不久,他们到了后山。小军拿着铁锹很快挖了一个大坑,小明马 上拿来小树苗栽到大坑里,小军一边培土一边扭过头对小芳说:“小芳你快去提水,等我培好土你来浇水,”小芳拿着水桶说:“我这就去提水,”很快小芳提来了一大桶水,这时,小军和小明已经培好土,小芳马上给小树苗浇上水,他们希望小树苗快快长大。这时,天空 中飞来几只小鸟,叽叽喳喳地叫个不停,好像它们也希望小树苗快快长大。

三年级树的作文 篇2

  我是一棵小树,从小就生在一个偏僻的小村庄,那里树木郁郁葱葱、鸟语花香,我和我的伙伴们一起快乐地成长。

  村里有几十户人家,不知从什么时候起,每户人都有了锋利的斧头,谁想盖房谁就拎起斧头到山上去砍树,我很难受,因为我的朋友、亲人们都被他们砍倒了。它们都变成了一栋栋漂亮的房子,各种各样的生活用品、应有尽有的家具,还有的树木就更可怜被火烧成柴烟,永远消失在天空中。

  就这样,一年一年过去了,愚蠢的人们终于受到了大自然的惩罚,在一个雨水奇多的八月,大雨下得没有停,一直下了七天七夜,到第八天才停。当我舒展懒腰的时候,我才发觉那个用我们无数兄弟姐妹血汗换来的小村庄不见了,不知被河水卷到了何处。

  从那以后,再也没有人乱砍滥伐了,因为他们都已经知道乱砍树木会破坏环境,最终受到惩罚的会是他们自己。如今这里我和我的朋友们开心地生活在一起。树木也越来越多,被他们破坏的森林也逐步恢复生气。这不,一对可爱的小鸟正在我的树杈上垒了一个小窝。

  我真的希望如果人类能设身处地地为我们着想,那么这个世界该有多好啊!

三年级树的作文 篇3

  在我们学校的外操场,整整齐齐的种着一排梧桐树。春天,随着大地的开化,沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下,渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦,东方刚泛起鱼肚白,就有学生来了。一阵春风吹过,树上还未落的叶子晃动起来,就像是在向一个个学生招手致意。

  夏天,在烈日的精心照料下,我们“舒服”得过头了,跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子,欢快地在习习南风中点点头。

  秋高气爽,梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的.梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成,走出了小学的大门,迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片,梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子,它们总会赏给他们一些树叶,低年级的孩子们便会仰着头,跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”,梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

  冬天,梧桐树爷爷开始疯狂赏赐,第二天早上,总会铺一条金黄的道路在我们眼前,我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起,梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时,我不由得吟起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

  啊!梧桐树爷爷,我爱您,爱您的高大粗壮,爱您的美丽,但更爱您那无私奉献的精神。

【三年级树的作文3篇】相关文章:

三年级《去年的树》课文原文01-17

树的命运作文09-18

去年的树三年级语文教案10-04

给予树的三年级语文教案09-19

三年级上《给予树》教案11-13

三年级上册《给予树》说课稿12-22

三年级下册《会走路的树》评课04-24

人教版三年级上册《给予树》课文12-17

小学三年级语文《给予树》教案11-10

人教版三年级语文给予树教案10-13