三年级环保的作文10篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级环保的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
三年级环保的作文 篇1
当今这个社会,我们无时无刻不在消耗能源和产生二氧化碳。生产中会消耗大量的电力、石油、煤炭,同时产生大量的二氧化碳。
在我们日常生活中,晚上点灯、上网娱乐、外出开车、生火煮饭、都在产生二氧化碳。而这些二氧化碳会严重污染我们生活的环境,引起臭氧空洞,导致地球温度上升。而温度上升后会地球带来毁灭性的灾难:南北极冰川融化,物种灭绝。
二氧化碳是种可怕的气体,所以我们要倡导低碳生活,尽量减少二氧化碳的排放,改善环境。
作为我们普通个人来说,可以从我们日常生活中来倡导低碳生活。
最近,我像爸爸妈妈提议,我们应该将家里的所有白炽灯泡、日光灯管更新为节能灯,起初妈妈不接受,觉得很麻烦,而且节能灯比较贵,完全没必要。
于是,我把网上查到的资料讲给爸爸妈妈听,和他们说明了低碳的好处以及节能灯“并不贵”的道理。后来爸爸妈妈接受了我的建议,去超市买来飞利浦的节能灯。这样,从用电上,就会少消耗一点,少排放一点二氧化碳。
爸爸要买车了,本来想买一辆大排量的2。4L的发动机,后来又是低碳环保的意识让爸爸改变了主意,买了一辆2。0L排量的汽车。爸爸说,低碳生活,要从买车做起。
确实,一辆小排量的汽车,要比大排量的汽车跑起来节约很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。
妈妈平时在家里,也注重低碳生活了。夏天空调文档适当开高一点、冰箱里整理干净、排放整齐一些、装上太阳能热水器,这些都举措都就节约了能源,减少了二氧化碳的排放。
我呢,平时电灯在离开房间的时候都不忘记关掉,上网时间也比以前少,我也落后,做一个低碳环保的小标兵。
这些都是我家的低碳生活。
三年级环保的作文 篇2
一个阳光明媚的春日,孩子们去春游,他们高高兴兴来到公园里。公园里,鸟语花香,绿树成荫,一片春意盎然的景象。
同学们陶醉在这美丽的景色中,边走边玩,还一边吃着零食。一个小朋友随手就把垃圾扔在花花绿绿的鹅卵石小路上,旁边一个戴红领巾的小女孩看见了连忙弯腰把垃圾捡起来放进果皮箱。扔垃圾的小朋友脸红了。
我们要学习戴红领巾的小女孩,保护环境,热爱地球妈妈!
三年级环保的作文 篇3
郑州市环保局的叔叔阿姨你们好:
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。
三年级环保的作文 篇4
如果要当环境小卫士的话,那就要从小养成良好的习惯,不要放过每一点垃圾(包括废纸等一些瓶子)。
如果我是环保小卫士的话,我必须要做到下面几点:
1、按时起床,把小区的卫生打扫好,多帮帮在小区的环保阿姨,学学她爱自然的精神。
2、打扫好教室的卫生,帮老师打扫办公室。
3、帮妈妈干家务活,把自己的房间打扫的干干净净的。就是这些了。
怎么样你觉得我的想法对吗?
三年级环保的作文 篇5
命如流水,只有在它急流与奔向前去的时侯,才美丽,才有意义,环保作文300字。既然生命如流水一样快,我们为什么不珍惜生命呢?
人有生命,世只界上的万物都有生命,我们为什么不珍惜那些幼小的生命,不什么总是伤害它们?
地球像我们的母亲一样,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源,而我们人类不知道珍惜,反而还随意毁坏自然资源,毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少,我们人类大量地捕鱼和其它动物,他们这样只是为了自己的利益,他们这样做的`同时,从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办?
善待生命,不仅帮助别人,也快乐自已,我们要尊重自然,善待自然。
三年级环保的作文 篇6
这天,动物园里的气氛突然有些紧张。原来它们正在召开一个紧急会议,内容是:讨论“关于人类文明参观”的有关事宜。
首先,猴子太太发言:“人类来参观时常常带零食进来,吃完后把垃圾随便乱扔,甚至扔到我的家门口,气味十分难闻,还让我的孩子们都染上了病”。
接着,传来一阵阵议论声:人类实在有些可恶,总是随便在我们身上摸来摸去的,让我们可难受了;有时,我们不舒服动一动身子,他们就以为我们发痒,就在我们身上胡乱的抓来抓去,把我们都抓疼了!……原来是宠物触摸区的小动物们在提意见。
最后,狮子大王提出倡议:人类朋友们,你们不要乱丢垃圾,随地吐痰。如果这样长期以往下去,动物和人类都不能再生存下去了!更何况动物园里还有你们人类“禁止投食”的明文规定,可是你们为什么还要违反呢?有些东西我们是不能吃的呀,一旦吃了,我们就会生病的,这是一个非常严重的后果。人类朋友们,保护动物人人有责。希望我们共同遵守约定,养成良好的卫生习惯。为动物园创建一个干净而舒适的环境,为你们来参观或玩耍时,能有一个好心情而共同努力吧!
三年级环保的作文 篇7
环保问题是当今社会上最应该做的事,环保对于每个人都是息息相关的,关系到了自身的身体健康,关系到了生活环境。
在生活中有多少事情需环保,有多少事情应该环保,随着社会生活水平的不断提高,环保问题是重中之重。
我记得有一则新闻曾经说过,当前的雾霾天气的增加,就是环保问题的最大体现。环保问题是生活中的重要的问题,解决环保问题势在必行。环保让更多的人感受到一种重要。因为在一个不好的环境中生活,你的身体也会不好的,在一个不好的环境里工作,工作的效率也不可能会高啊。可见环保问题有多么的重要。环保在每天的生活中都能遇到。节约能源就是为了环保做出巨大的贡献。当今社会上有多少人不节约,有多少人在浪费。
三年级环保的作文 篇8
在这个宁静祥和的早晨,爸爸缓慢地骑车送我上学,上班族们飞车极速,赶着时间。然而,在这个有序的早晨,我看见了不和谐的“音符”弥漫在天空。
那是一片厂房,有几个烟囱。那些烟囱正在往外“吐”烟,怪不得有那么多雾霾,就是它们惹得祸,它们就是罪魁祸首。
现在中国不少地区将雾并霾一起作为灾害性天气现象。四次雾霾过程笼罩三十个省,在北京,仅有五天不是雾霾天,有报告显示,世界上污染最严重的十个城市中,有七个在中国。
随着空气质量恶化,阴霾天气现增多,危害加重。其实雾和霾从某种角度来说,是有很大差别的。霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,长期吸入严重者会导致死亡。
让我们共同携手,创造一个美丽的家园!
三年级环保的作文 篇9
同学们:
大家好!在我们的日常生活的环境中,终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着,洒落在每一个地方。即污染环境,又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里,即使过300年也不烂,严重破坏了土地的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物,吃完了就随地乱扔,造成了环境严重的污染,为了使这些塑料袋消失,我有一些建议:
一,保证自己不乱扔塑料袋,从自己做起。
二,宣传乱扔塑料袋带来的危害,劝人们不要乱扔塑料袋。
三,让自己的亲人买菜用竹篮子,那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次,而竹篮子洗洗又可重复使用。
减少污染,节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起,要让人们知道:污染环境千夫指,保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。
三年级环保的作文 篇10
礼貌出游,呵护环境
炎炎暑假来临,当听到要去石狮黄金海岸避暑时,我很高兴得一蹦三尺高,赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说:“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话,我的心儿早已飞到无边无际的大海。
一下车,我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱,和清凉的海水,来个亲密接触。正玩得起劲,“哎呀”脚底被扎到,我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来,抱起我一看,脚底被玻璃片扎到。
妈妈立刻抱着我到景区医务室,医生一见鲜血直流的伤口,叹了口气说:“不少游客不讲礼貌,乱扔垃圾,使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说:“你是今日第五个脚底被扎的游客,期望不要再有第六个。”
妈妈抱着我坐在岸边,唉,只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海,洁白的云朵,远方的船帆……我遗憾地想:唉,都怪那些不礼貌的游客。
这时,我看见不远处的沙滩上一位小男孩,正朝海里扔石块。我连忙大声喊:“小弟弟,不要再扔了,会破坏环境。”小男孩生气地说:“要你管。”我抬起受伤的脚说:“你看,这是刚刚被海里的玻璃片扎的,你说,不讲礼貌,随意乱扔立即的行为,我能不管吗?”
小弟弟听了,低头沉思一会,放下手中的石块,转身跑开了……
看来,外出旅游时,要做一个礼貌的游客:爱护文物古迹、珍爱公共设施,保护环境卫生……仅有这样,礼貌之花才能在景区灿烂绽放,带来美丽的景色,带来舒畅的心境,带来银铃般的笑声……
评语:文章前后呼应,结构完整。事例的描述能充分运用语言、动作、心理描述,来表现出“礼貌出游”的主题。难能可贵的是,小作者的语言朴实自然,但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用,又让我们看到了一丝生动与趣味。
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