【精品】三年级的作文300字集合六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的三年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
有些事情或许是命中注定的,但似乎又有点迷信,我不知道对他是一种什么样的感觉,但我知道他对我很重要。
他是我到高中后喜欢的第一个人,也是唯一的一个。我和他是很好的朋友,但自从他知道我喜欢他以后,我们就再回不到过去了。从此我和他成了熟悉的陌生人,再无欢笑了。也是那时开始,我把他放在了心的最深处,不愿再提及他的事,我也给自己取了个名字:白夜,意思是有光明也是黑夜。
当我们这个年龄触及了爱情时,真的会改变一个人的。对此,每个同龄人都有感触吧。我曾默默地为他做了很多事情,甚至是很小的事,天真的我以为这样子就会让他感动,可我……
时间就这么匆匆过去了,我有些荒废了学业,只顾着多愁伤感。那天下了一场大雪,我一个人在一个陌生的地方,因为没钱了,所以坐不了车,路上也没有几个人,我哭了,那是我最无助的一次。我就这样走回家,一路上就在想一个问题,高中时期我因该做个过客吗?或许我对于别人来说真的只是一个过客!
我不能再堕落了,我擦干了泪,顶着雪,决心要做雪中傲梅,白夜又重生了,又有了新的定义:即使是黑夜,也要放出光芒!
三年级的作文300字 篇2
在童年里,总会有一些刻骨铭心的记忆,有的是快乐的,有的是哀伤的,有的是委屈的,有的是愤怒的。
记得那个阴雨绵绵的中午,花儿贪婪地吮吸着雨水,我走在热闹的广场上,心里正为着没有雨衣发愁,雨水打湿了我洁白的衣裳,可是我却一点也没有察觉到,雨滴已凝结成黄豆大,我飞奔,我穿梭在人群之中,但是即使有再快的速度,也不免成为一只落汤鸡,到了教室里,我摸了摸我那有点湿湿的头发,感觉非常的不舒服,脸上也挂满了水珠,怎么甩也甩不掉,它们就像是吸盘,紧紧地依附在我脸上,我不禁无耐的摇了摇头。唉身上又没带面巾纸,怎么办呀!我撑着头,就算面对同桌的嘲笑,我也无从发愁,心想:这么多同学里没有一个愿意帮我的吗?突然,一个温暖如春风的声音响起:“给你”一张干净的面巾纸引入我眼帘,如和熙的阳光,温暖了我冰冷的心,那冰山一角融化了,“谢谢”。
我接过纸巾,向她看去,她的脸上始终都带着微笑,永远铭记在我心中。雨已经停了,阳光洒在大地的每一个角落,同学们的脸上都挂着让人愉悦的笑容,那阳光,那和风,那笑容,都如我现在的心一般温暖!
三年级的作文300字 篇3
美好的一天开始了,但却没有人有心思好好享受温暖的早晨;学生、老师、上班族,没有人有心情享受风和日丽的早晨,大家都像无头苍蝇一样,匆匆忙忙。学生们凌乱地上车,老师们心急如焚地等待着学生,上班族们像热锅上的蚂蚁,匆匆地整理东西,上班去了;哇!千钧一发,还好没有迟到。
到底谁最忙?运送花蜜的”它”最忙,忙着在一朵又一朵花儿中飞舞,它就是美丽的蝴蝶;勤劳的小蚂蚁最忙,忙着储存着冬天的食物;猫儿狗儿最忙,忙着睡大头觉。蒲公英最忙,忙着传播种子;小草最忙,忙着长大长高;秋天的枫树最忙,忙着让脸红的树叶跳芭蕾舞,由树上跳到树下。
老师很忙,忙着改作业;医生很忙,忙着帮病人看病;药剂师很忙,忙着配药;冷气很忙,忙着让我们吹风;电视很忙,忙着播放影片;手机很忙,忙着让分隔两地的我们还能说话。
时钟最忙,叮咛我们光阴似箭;还有,我也很忙──忙着抄笔记,希望有一枝”自动”铅笔可以帮我抄笔记。
忙碌是可怕的黑洞,会让人越陷越深,平时如果很忙,到周末时,不妨出门远足,也是放松的好方法喔!
三年级的`作文300字 篇4
今天我们踏着轻快的脚步来到了中医院,一路上欢歌笑语,仿佛银铃般的笑声有若有无的飘过来,给我们增添了一丝快乐。
而我最感兴趣的东西确实那千奇百怪的药草,使我感到非常新奇。
首先是一个医生带我们来到一个大教室里给我们讲了中药的来历、怎么被人们发现的,还给我们讲了中医和西医的区别、各自的优点……
接下来就是我最喜欢的中药研究了,我拉开那些装着千奇百怪的药草的抽屉,首先迎面而来的是槐花,槐花是淡黄色的,小小的,捏起来很柔软,花瓣朝上,给人们一种朝气蓬勃的感觉。而接下来的就是银花了,银花虽然也是淡黄色的,但是却比槐花要大气许多,银花的花瓣长长的。如果说把槐花比作娇弱典雅的女子的话,那么银花可以比作大气却又不失高贵的女子。
我又拉开一个抽屉,发现里面是甘草,我好奇的把它在手中玩了玩,突然一个医生叔叔对我说:“这些甘草是可以食用的”,我丢了一颗在嘴里,慢慢的咀嚼着,起初觉得嘴里很干,感觉在咀嚼树皮一般,随后就变得甜润起来,后来越来越甜,正当甜到顶峰时,突然就降下来了,开始慢慢的发苦,苦的让我的舌头难以接受,我就把它吐掉了。
中医院,我还会再回来的,希望下次我能在看到一个不一样的你。
三年级的作文300字 篇5
老师是园丁又是妈妈,是人类灵魂的工程师,把自己的一切都献给了学生。倪老师就是这样既像园丁又像妈妈的好老师。她中等身材,有一头乌黑发亮的头发,大大的眼晴闪烁着智慧的光芒。总是笑容满面,让我们感到十分亲切。
记得有一次:马上要到期末考试,倪老师每天都来,可是一天,上课了,老师却迟迟不来。大家都议论纷纷,交头接耳。这时,隔壁的朱老师说:“今天你们倪老师的孩子生病了,可能来不了了。”朱老师的话音刚落,教室里开始“大闹天宫”了,有的人在教室里大声喧哗;有的人在教室里跑来跑去。这时候倪老师气喘吁吁的走过来,擦擦头上的汗说:“对不起同学们,我来晚了。”陈思妍说:“您的孩子不是生病了吗?”“我的孩子有她的奶奶照顾。你们也是我的孩子呀!”我们感动得眼泪都流出来了。这节课,大家都听得格外认真!
这就是我的老师,我爱我的老师。
三年级的作文300字 篇6
1886年,在斯图加特和曼海姆这两个德国小城里,两个年轻人在夜以继日地为自己人的梦想工作着,他们就是后来被誉为“汽车父”的卡尔·本茨和汽油内燃机的发明者戴姆勒。他们各自创造出了第一辆汽车,这是人类动力科学史上的一大创举。
当然,科学一直在进步,从那三轮车式改装汽车发展到了现代的奔驰、宝马、劳斯莱斯、法拉利等豪华骄车。由此强以看出,人对车的依赖值是很高的。
人发明了车,车也给人带来了方便。它让人类生活条件有所提升;让在暴风雨中的人们不受冻;让人们外出旅行更加方便……
可是,车在带给我们方便的同时,也给人类带来了危害。如交通安全方面的危害;对城市空气质量的危害;交通堵塞的危害;大量消耗矿产资源的危害……
那么,车的存在到底是好还是坏?这可能会取决于人们对车的态度。要是人类多发明一些节约能源的汽车,如太阳能环保汽车或者我们随手可以得到的水能代替汽油来发动汽车那该多好,世界汽车的危害就会小得多,而好处应该变化大,所以说,适当的去阻止危害的发生,车与人可能会有一个协调而美好的未来。
希望在未来的某一天里车与人会成为一对很好的“朋友”。
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