【精品】三年级的作文300字汇编10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字10篇,欢迎大家分享。
三年级的作文300字 篇1
今天爸爸买了几只螃蟹,爸爸把其中一只放在水桶里,我走近水桶细细地观察。
螃蟹长着一双比绿豆还小的黑眼睛,而且眼睛特别好玩,会翘起来,也会倒下去,眼睛边上还有两根触角。它的嘴巴很奇怪,不是上一片,下一片,而是左一瓣,右一瓣。它的身体圆圆的、扁扁的,身上背着个青黑色的硬壳,壳上有一个像凹进去的“八”字。白色的肚子上有几条纹路,肚子的两旁长着四对脚和两只长满绒毛的大钳子,它不时地舞动着双钳,真像一个威风凛凛的大将军。
螃蟹休息的时候嘴巴在拼命地吐水,妈妈说:“这是它在呼吸呢!”我用筷子弄弄它,它的脚就用力地挣扎,整个身体挂在筷子上,真像个“体操运动员”。好玩极了!
我把两只螃蟹放在一起,它们手舞足蹈的,你知道它们在干什么吗?当然是在打架喽。一只螃蟹蛮横地用钳子钳住了对方的硬壳,另一只螃蟹捂住眼睛不敢进攻,但想躲却又躲不开。最后那只不敢进攻的螃蟹被另一只螃蟹钳掉了一只脚,真可怜啊!
螃蟹给我带来很多快乐,我真喜欢它呀!
三年级的作文300字 篇2
“哎呀!”一睁开眼,7:45分!今天8点的航模课又要迟到了。我从床上一跃而起,用最快的速度穿衣服、洗脸、刷牙……
我赶到学校时,其他同学已经在做建模了。看着眼前一大堆的零件和图纸,我想我只有快快拼装才能赶上人家。我按着图纸一块一块往上搭,终于搭好地基了。这时,老师走到了我边上,看了一下说:”你的地基不平,重新搭。“老师手一推,地基倒了,全散了。我看着“奄奄一息”的模型,眼泪差点就落下来。但想想这是自己喜欢才来参加的兴趣班,可不能半途而废。我收拾好心情,重头开始搭起来,有了上一次的教训,这次我每搭一块都小心翼翼,我可不想再重头搭一次。终于在我的努力下我搭好了。刚想放松一下,突然我的手被胶水粘住了。原来我刚用胶水粘了模型,手上粘上了胶水,就这样一不小心被粘住了。都怪自己没留意,看来做任何事都要认认真真啊!
看着做好的建模,我很有成就感。
三年级的作文300字 篇3
生活中,有时候爸爸妈妈都不在家,有些事情要自己思考,找出解决得办法,从而总结出道理。
记得有一次,我一个人在家,看到电视上有一位小男孩,做了一个美丽的不倒翁,我的心痒痒也想做一个。
做不倒翁的材料有:一个鸡蛋。一根针和一支尖尖的铅笔。准备好后,我开始做不倒翁了。首先用针把鸡蛋戳一个小洞,但因为我戳得特别用力,一下子鸡蛋就粉身碎骨了,蛋清蛋黄流出来,好像很想出来看看世界。经过这次教训,我又重新拿来一个鸡蛋,这次我小心翼翼的戳出小洞,但是由于洞太小,蛋清和蛋黄不能流出来,怎么办呢?我灵机一动想到一个好办法:针不可以,那铅笔呢!我拿来铅笔轻轻一戳,戳出了一个比原先大一点的洞口,我把里面的蛋清和蛋黄都掉了出来,然后放百分之八十的沙子,这样不倒翁就大概成型了。我要把不倒翁装扮漂亮,所以在鸡蛋表面画了眼睛。鼻子和嘴巴,鸡蛋底端画上领子,这样我的不倒翁就完成了。
听了我的介绍,你们也感兴趣吧,也可以动手做一做哦!
三年级的作文300字 篇4
大家有没有留意,人的哭相可谓千姿百态。
我的妹妹洪娜是村里出了名的女孩,就是因为她经常掉金豆豆。
第一种:贪吃哭。你看,洪娜坐在沙发上,脸扭向里侧,还发出抽泣的声音。“妹妹,是谁得罪了我们的小公主?”我走过去问。不料,洪娜耸了耸肩,抽泣的声音又大了许多。我又问了一遍,她依然抽泣。奶奶告诉我:“别理她,她又想买什么东西吃?”
第二种:执拗哭。这不,洪娜的妈妈叫她回家吃饭,她又掉金豆豆。“还不快走?”她的妈妈又催了一遍,只见洪娜跺着脚,捂着泪汪汪的双眼,站在门口一动不动。结果,洪娜在我家吃了一顿饭。
第三种:伤心哭。为什么呢?原来在学校里,洪娜的古诗书丢了,她能不伤心吗?
第四种:学习哭。有不少人知道,我这个妹妹就是和学习过不去,不爱学习只爱玩。每次考试成绩不理想,大人一问,妹妹总是未见其人先闻其声。
怎么样,哭相还有多多,说上三天也说不完。
三年级的作文300字 篇5
有一件事,在我的脑海深深的留下了一个印记,想去那件事,我就感到十分的自豪。
那次,老师让我和几个班上的尖子生一起写一篇关于“诚信”的作文。我就和尹婕她们商量如何写这篇作文,大家都拿不定主意。我回到家里慢慢地琢磨,最后我决定以实事的题材来写这篇作文。到了交稿日期,张老师仔细的看了看我的作文,觉的很好让我再加上一些内容肯定能得到奖的。于是把作文发还给了我。
我刚开始觉得我的作文太差,根本得不了名次,老师怎么一说我信心大振可是我觉得就算写了也不一定能赢,所以我和老师说:“老师,您真的相信我吗?”“当然,老年是当然相信你。”“好,我这就去写”在老师的激励下,我去写完了作文。老师帮我的作文拿到福安去比赛。
过了几天,老师拿回了一张奖状,递给了我。“恭喜吴宇超同学,荣获‘诚信’作文比赛‘二等奖’”那时,我心里感到十分自豪,也十分高兴,我没想到竟然能得一个“二等奖”放学之后,我以最快的速度跑回了家里,马上亮出了奖状,“妈妈,我作文得奖了。”“这次不错终于得了一作文奖。”爸爸说道。
现在,我只要想起这件事,我就觉得很自豪,暗暗自喜。我感到十分自豪。
三年级的作文300字 篇6
蜘蛛有很多种类,捕鸟蛛、格纳新妇蛛、狼蛛、红玫瑰蜘蛛其中,我最喜欢的是红玫瑰蜘蛛。
红玫瑰蜘蛛又称做火玫瑰蜘蛛,是一种洞穴蜘蛛,属于蜘蛛目钳鄂蛛科。红玫瑰蜘蛛原产于南美洲的森林中,由于全身布满暗红色的绒毛而得名,成年后的红玫瑰蜘蛛身长7—10厘米。
有人说蜘蛛是昆虫。其实蜘蛛并不是昆虫,它是蛛形纲动物。昆虫和蜘蛛看上去很像,但大有不同,蜘蛛有八条长长的腿,头上不长触角;而昆虫头上长触角,只有六条腿。
蜘蛛有一个特别的捕食方法,它们会结出一张黏黏的网。自己不会被黏住,但小虫子只要一碰到网就会被黏住,而且动弹不得,只能束手就擒。这样,蜘蛛捕食都是接好网后就静静的等待着猎物自投罗网,然后美美的饱餐一顿!
蜘蛛真是一个精明的捕食高手啊!
三年级的作文300字 篇7
小草虽然不起眼,但他那件抢不去的精神永远值得我们学习。
一次,我在下山的过程中不小心滑了一下,整个人都摔到了山路上。那山路根本没有台阶,坡度很大,周围的土和沙子都很容易松动,况且路又小,只容得下一个人走,所以那时的情况非常危险。当时的我吓呆了,整个身子都在向下滑,边上结实的树木很少,又很难抓住。我抱着一丝希望,紧紧抓住了一把小草,我本以为我会抓着小草继续滑落下去,可是并没有。小草一点也没有松动,顽强地站在那里,一动不动。我好不容易站了起来,双手松开小草。这时的小草虽然已经被我的.手压弯到了地上,但它慢慢地竖直了起来,又挺立在那儿。
小草,你真是坚强不屈[注: 屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。],我摔倒时,是你让我站了起来,是你那坚定不移[注: 稳定坚强,毫不动摇。]的精神教育了我!小草,是你那奉献自己、毫无所求的高尚品质感动了我!
我望着小草,又想起了古人用来赞颂小草那顽强的生命力的诗歌:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
三年级的作文300字 篇8
当我真的离开她的时候,我的那句话都还没说出来。直到我们现在已经真真分开了我才知道我那时的决定是那么傻。如果我早就和她说了那三个字,也许,我现在不会那么伤心,就算她拒绝了也没有遗憾,毕竟让她知道我爱她就好了。可因为我的原因,这三个字始终没有说出口,给我留下的,除了关于她的记忆,还有怎么都数不清的遗憾。
她不再的质问,为什么,我一时的不勇敢却换来了这个可能是一生的遗憾。我的心在流血,无法原谅自己,现在,只能在自己的记忆深处默默地爱着她,即便她已经忘了我,忘了我这个配角。
新的生活开始时,我还知道我这一生只对她有爱。可她太绝情,一点都不给我机会,把我一个人丢在阴暗的低谷,既然她都不情愿,那我爱着她还有什么意思。这样的爱只会让我继续坠落下去。我只好试图把她慢慢淡忘,开始恋上别的人,但这个人也和她刚刚开始一样,什么都不知道……希望不会再和她一样的结局在乎我,这个已经是事实,每次看到她,看着她,我都忍不住自己对自己。
三年级的作文300字 篇9
杨老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。杨老师长着一张鹅蛋脸,脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。她长着一头波浪似的长发,经常穿着白色衣服。
杨老师既是我们的老师,又像是一位慈爱的妈妈。有一次,王旭晟的头不小心碰流血了,杨老师知道后,连忙拿着钱包带着王旭晟去医院包扎。
杨老师既严肃又有耐心。有一次,一些同学作业写的马虎了,杨老师就把那些同学叫过去,给他们讲写作业为什么不能马虎的原因。有同学上课不专心听的时候,杨老师的一个眼神就让那个同学知道自己错了。有的同学上课时不敢举手回答问题,杨老师就耐心地引导那些同学,回答对时给他们鼓励,回答错时让他们再认真思考,使他们不感到害怕。有的同学因病或有事情落下了功课,杨老师就利用下班时间给他们补课。
加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。杨老师,我爱您,这是您的学生从心底发出的声音。
三年级的作文300字 篇10
“抢,抢,抢!”快乐写作的教室里不停地发出快乐的欢呼声,同学们在干什么呢?让我们一起去看看吧!
今天张老师让我们玩了一个又可以吃又可以玩的游戏,那就是糖果大战。游戏规则是两人一组,每个人必须将双手交叉放在胸前,当张老师说:“1、2、3,左手!或右手的时候就要去抢糖果。我这颗糖果真可爱啊!它的形状是方的。它穿着金灿灿的外衣,我真想一口把它吃了。
游戏开始了,第一局当张老师高喊“预备”时,我心里怦怦地跳个不停,就像怀里揣着一只小白象一样。当老师高喊:“1、2、3,右手!”时,我连忙伸手去抢,可还是被我同桌韩政值抢先了。可想而知我输了,可是我鼓励自己别气馁,下一局我一定要赢。第二局当张老师喊“预备”时,我心都快要到嗓子眼了,当老师高喊:“1、2、3,左手!”时,我赶紧去抢糖果,可又被韩政值“夺”去了。第三局当张老师高喊“预备”时,我紧张得手里直冒着冷汗。当老师高喊:“1、2、3,左手!”时,我又迅雷不及掩耳之势伸出了右手,终于抢到了糖果,我高兴极了!虽然最后我因为三局一赢而败下阵来,但我想我努力了,我一点也不遗憾!
这个游戏告诉我一个知识:做事要反应快,也要专心致志!
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