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关于小学三年级的作文300字五篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文300字 篇1
上个星期天的早晨，我起床后，拿起桌子上的三元钱，去小店里买了一根棒棒糖，又去早餐店买了半个蛋饼。我吃完早餐和棒棒糖，就高高兴兴地去英语学校了。
中午，妈妈回来了，她见到我的第一句话就是：“早饭吃了什么？”
“吃了半个蛋饼，剩下的钱放进储蓄罐里了！”我急忙回答。
“真的？你保证？”
“我——保——证！”
妈妈好像知道我的心思似的，说：“那你拿来让我看看！”
我急忙去房间的.门前，想把门打开，这时，我才知道：房间的门是被锁上的。妈妈又开口了：“到底把钱拿去干什么了？”我回答到：“我……我去买棒棒糖了！”接着，妈妈心平气和地跟我说：“钱是可以适当地用一下，但不能乱花钱。如果再加上说谎的话，那是最可耻的行为。”
于是，我郑重地点了两下头，表示我明白了。第一次这么做，露了马脚。啊，真难为情！我以后再也不了。
小学三年级的作文300字 篇2
我是个爱做梦的女孩,常常有一些稀奇的想法,这不,我又想象自己发明了一件人见人爱的智能衣。
这件衣服和我的校服上衣一模一样，只不过在每个袖子里都有一排功能按钮，功能可多了。
它可以随着你的心情来调节你和其他人的心态。课上我正在看小说，被老师发现了，老师刚要发火，我一按按钮，一个电磁波发射出去，老师发怒的情绪一下子消失了，随之而来的是温和的话语：“要注意听讲了，下课再看小说，好吗?”我赶紧收起来，认真听课了。
体育课上，老师测验八百米跑步。我刚跑了一圈，就觉得浑身乏力，汗流满面。我轻轻按一下按钮，一股凉爽的风在全身周围吹动，感觉真好啊!
课间玩耍的时候，我轻轻地按动两边衣袖的按钮，肩膀上马上升起两个小翅膀，扇动着，带着我慢慢地升上天空，我一边唱着歌，一边挥动着翅膀，在同学们羡慕的目光中，越升越高，然后又慢慢地降了下来，同学们“哗”地一下围在我的身边七嘴八舌地询问着刚才的'情况，真的好自豪啊!
它还有很多的功能呢：查信息、听音乐、快速隐身……多美妙的智能衣!
这就是我梦中发明的智能衣。
小学三年级的作文300字 篇3
今天，阳光明媚，我们兴高采烈地上了车，两个小时后，我们到了目的地——月湖雕塑公园。
那有个沙滩，我和小 贝还有3个同学一起建了一个城堡，我的工作是挖湿沙，这里的沙很薄，很容易挖，所以，我的工作很顺利。玩完沙子，午餐开始了，我带了很多零食，还带了PIZZA，真好吃！
吃完饭，我们去游乐场，玩了海盗船。又去月湖嘉年华，老师给我们每人五个牌子，我玩了三个项目，两个用一个牌子，一个用三个牌子。最后一个项目最好玩，叫蹦蹦云，顺序是排队、脱鞋、排队、跑上“云”。“云”真滑呀，我从排队的地方一直跑，才跑上云，我蹬了7个峰，峰就是云上一个一个的.“包”。可是只有3分钟，没玩够就走了。
这次春游不是走吃游！耶！
小学三年级的作文300字 篇4
雨，淅淅沥沥地下着，伞花一朵朵绽开，在这样一个特别的日子里，我们伴着春天的气息，排着浩浩荡荡的队伍向消防队进发。一路上，我们欢声笑语不断，每个人都带着期待的心情，等待着那一刻的到来。
走了好一会儿，我们终于来到了消防队。一进大门，只见三辆鲜红崭新的消防车精神抖擞地站在那，车上条条梯子使它们显得更加威武。抬眼望去，哇！这些战车不仅高大威武，而且装备齐全，上面有花式水枪，高压水枪……看着这些灾难现场的“大救星”，我不由的想到，当一场场火灾袭击我们时，英勇的'消防官兵会火速开着它们来到灭火的第一线，然后马上与火魔作斗争，争取一秒救一个生命。
参观完一楼，我们来到了楼上。当走进荣誉室时，“哇！”我在心里禁不住暗暗为他们叫好，因为房间里那些奖状、奖杯......多得都数不清了。特别是那些栩栩如生的照片更让我感动，面对无情的火灾，他们需要花多少时间才能练就这些本领，才能收获这些荣誉啊！
这真是令人难忘的一天！我不仅更多地了解了消防员，而且感到特别的安全，因为我们景宁有这样一群“119”叔叔。
小学三年级的作文300字 篇5
我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛，她是我们的语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的.眼睛，曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
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