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走进无人机三年级作文（精选19篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的走进无人机三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进无人机三年级作文 1
星期三的下午，学校安排了一节航模课，前一天老师在班级的群上通知说今天要带无人机，但是爸爸妈妈却没有一个人告诉我，所以按我平时上课的.习惯去上学了。
下午航模课到了，我看见别的同学都有带无人机，而我却没有。我急了，心想找老师会被批评，又没有电话手表通知家长。哎，到底要怎么办呢？我怕老师发现，所以默默地躲到了班级的'最后一排，我心里忐忑不安，心想万一老师要求我们去操场集体活动该怎么办呀？如果老师走到后排看见我怎么办？如果老师看到我没带无人机怎么办？
时间一分一秒过得很慢，好不容易熬到了下半节课，老师真的说要集体活动，同学们都欢呼跳跃了起来。我想这回完蛋了，我没带无人机的事老师马上就要发现了。就在这时，操场上走过来一个熟悉的身影——爸爸把无人机送过来了，而且向老师说明了原因，我想爸爸一定是看到群里要带无人机的信息了。“yes！”我一下子开心地跳起来，老爸来得太及时了。
走进无人机三年级作文 2
11月26日，天气晴朗，冬天难得的好天气，今天对我们来说也是不同寻常的一天，是开学以来C1班搞的第一次大型研学活动，听妈妈说，家委会的阿姨们为了这次活动前期也准备了好多，才能使我们的无人机活动顺利进行。
早晨在礼堂听无人机的`专业人员-熊熊老师讲解各种无人机以及功能、作用，小朋友们听的`都很认真。配合熊熊老师回答各种问题。小朋友们都增长了见识，受益匪浅。
在学习后，我们到操场亲自试飞 。我是小组第一个参加试飞活动的小朋友，无人机负责的叔叔把着我的手一边给我讲解一边操控着无人机缓缓起飞，我好开心。不由的想起了我家里的无人机，虽然没有这个大，但是通过这次学习我也学会了如何操控无人机。
希望以后班级多开展户外研学活动，让我们增长了阅历的同时也体验了一些新事物。
走进无人机三年级作文 3
今天，妈妈带我去长春书画换无人机。无人机要很多积分，我是用了二千四百积分才换来的。无人机有四个螺旋桨，都是蓝色的，中间有个按钮，按一下，无人机就会发光。
我把无人机带回家，看了看，把电池装好，充好电就开始玩了。第一次玩的.时候，我不会控制，东撞撞，西撞撞。后来，爸爸给我示范了一下，让我一点一点的`往前后左右控制方向键，慢慢地，我终于学会了。
有一次，我到外面去玩无人机，妈妈问我，能不能再飞高一点?我自信满满地说：“当然可以，我现在就可以飞给你看”。说着，我就一直往上按，眼看着无人机都要飞到七楼八楼高了，我突然觉得无人机好像不受我的控制了，往马路飞去。我一边着急地喊爸爸，一边不断地用手控制着方向盘，急得都快哭了。突然，奇迹出现了，只见无人机在空中转了个弯，顺利地降落到地上，我立刻笑了，捡起无人机回家了。
无人机真好玩!
走进无人机三年级作文 4
在过年的前几天，爸爸给我买了一个带摄像头的遥控无人机，是白色的，有四个螺旋桨，可好玩了，让我来给你们介绍介绍我的.这位“空中奇兵”吧！
它的外貌有点儿像飞船，但是对于我来说，它可比飞船好看多了，它的四个螺旋桨旁有坚固的.护甲，防止在飞行当中撞到障碍物之后就无法正常飞行，导致坠机。这款无人机有两块电池，一块当备用。
我把无人机拿到一个宽敞的房间里，首先，我按下起飞键，飞机的螺旋桨就开始转动了起来，我慢慢地推动油门操纵杆，飞机就慢慢的起飞了，而且飞得还很稳定呢。然后，我又试着做了一下后空翻，只见飞机在空中做了一个完美的360度大旋转，精彩极了。无论是前进，后退，往左，往右都难不倒它。
怎么样，我的无人机厉害吧！
走进无人机三年级作文 5
“五一”节那天，妈妈带我到射阳的一个部队去参观无人驾驶的飞机。
一到那儿，我就看到几位解放军叔叔抬出一架比玩具大一点的飞机，可它比玩具飞机沉多了，好象是铁做的'。飞机被放到了一块空地上，这时，三位解放军叔叔走过来，一位拿着遥控器，一位操作笔记本电脑，还有一位用望远境观察飞机。
不一会儿，随着“轰”的一声，顿时间飞机上天了，火箭助飞器也随着落了下来。飞机在我们头顶上空飞旋，快看不见的时候，我看见离我不远的地面上有一架小型雷达在转，我发现它转的方向和飞机在天上的方向是一致的，我觉得很奇怪，就去看看遥控器和电脑操作的情况，原来遥控器怎么指挥飞机就怎么飞行，你看，让它抬头就抬头，让它拐弯就拐弯，电脑上还能立即反映出来，真神奇！
我想，我一定要好好学习，将来也能操纵这个无人机，那该多好啊！
走进无人机三年级作文 6
它身穿灰色大袍，一只又黑又亮的大眼睛不停的环顾四周，好像是怕有人跟踪它似的，四条短而有力的腿上还有八只扁而有力的翅膀，这就是爸爸送给我的生日礼物——无人机。
这天，阳光明媚，天蓝得像水洗了一样，我怀着兴奋的.心情，和爸爸一起来到平天湖湿地公园玩无人机。
首先，我们选择一个空旷的空地，然后，打开盒子，小心翼翼地取出无人机，打开翅膀，轻轻地把它放在地上，再连接无人机，最后，点击起飞键。八只翅膀以闪电般的速度旋转起来，无人机慢慢地飞了起来，当它飞到一定的高度时，我开始操控遥控器，无人机忽高忽低，忽前忽后，来去甚捷。我在地上，它在空中，无人机就好像是我的眼睛，从空中往下看，平天湖湿地公园真大真美，景色一览无余。它可以和小鸟并飞，也可以探探鸟巢里有没有鸟宝宝，它还可以瞧瞧湖面下有没有小鱼在游戏……好玩的，有趣的，无人机还可以把它们拍下来！
无人机真好玩呀！
走进无人机三年级作文 7
我有一个无人机，它叫“旋风”。是我的叔叔送我的，我非常喜欢它。
无人机的全身几乎是塑料做的.，如果是铁的，它掉下来的声音就太大了。螺旋桨是黑色的'，身体有黑有蓝，五彩缤纷的，真是好看极了！
它既可以在天上飞，也可以在地上走。轮子闪闪亮亮，像四颗黑宝石。它可以进行一些特技，比如：翻滚、俯冲等等。里面有一个照相机，可以拍照、录像。
我非常喜欢这个无人机，因为我在考不好的时候，它好像在说：“小主人，没关系，下次再努力。”还有一次，家里来了一只老鼠。它在书房里“咬文嚼字”，我就用无人机把它给吓跑了。
这就是我的无人机“旋风”，我非常喜欢它。
走进无人机三年级作文 8
未来的书是怎样的，让我们去看看吧！
未来的书可以自己翻页，每当你看完一页，只要喊“下一页”，那书就会自动翻一页，你就又可以看了。
未来的书还可以调节你的心情，你开心，它会和你聊天；你生气，它会逗你开心；你伤心，它会安慰你，不让你伤心……
你读着未来的书，你会感觉你仿佛进入了书中的图画里，和书里的主角做游戏，因为它有神奇魔力。
你不想看书的时候，它会讲个精彩的故事，你会听的'津津有味，因为故事太精彩了，你被吸引住了。
未来的书可以变，一会儿变成科普类的书；一会儿变成漫画类的书；一会儿又变成小说类的书……内容十分精彩，让人看了一本还想看另一本。
未来的书功能可不只这些，只要我们努力学习，就能把未来的书创造出来。
走进无人机三年级作文 9
“终于写完了！”写完作业的我快乐得像一只小鸟，直奔那雪白的无人机。再小也是飞机，飞行前要检查一下：“遥控器，正常；螺旋桨，正常；主机，正常；电量，充足……”一切准备就绪，胸有成竹地按下开关，显示屏先是闪出一道白光，接着一架无人机由远及近地飞到眼前。
“起飞！”无人机渐渐升高，螺旋桨把阳光切割成无数碎片，经过的地方一片窸窸窣窣的响。前进、后退、升高、降低、拐弯、悬浮……我娴熟地操纵着按钮，玩得不亦乐乎。几分钟过去了，便感到无聊了，这样飞来飞去，太没挑战了，没意思。
突然，目光看到了一个黄色的按钮，这是干什么的？要不要按一下试试？好吧，毫不犹豫地按了下去，无人机“蹭”的一声蹿到高空，一个漂亮的'前空翻，太帅了！再来一次，可惜，帅不过三秒，无人机像发疯了似的直往墙上飞去，“砰！”撞到书柜，字典纸页翻飞，棋子稀里哗啦落下，啊！跌到椅子后去了，看不见了，紧接着，椅子背后升起一缕黑烟……我去！
走进无人机三年级作文 10
新年收到了许许多多的礼物和红包，在那么多礼物里我最喜欢的还是那架玩具无人机。
我的无人机非常的酷，它可以用身上的摄像头连接网络并在遥控器上显示出来。它有着中等的机身，四个宽大的护翼，要是不仔细看的话就不会发现在机翼上还有两个小护翼，这两个小护翼是在飞行时调节和承受外压和内压的冲击力来设计的`。无人机的.机身顶上还有一个蜘蛛的图案呢！
无人机的操作可比遥控汽车复杂多了。一开始我以为无人机只有上升、飞行、下降三个步骤。玩了一会我就有点得意忘形，以为很简单，结果飞机从三米多高的地方掉了下来，一个护翼摔断了，妈妈用胶水粘也没有粘住，我伤心极了。通过这件事我知道了做什么事情都要慢慢来，要小心谨慎！
我的无人机虽然摔断了一个护翼但是其他功能还是正常的，我很喜欢它！你们要是想玩就来找我一起玩吧！
走进无人机三年级作文 11
今天下午刘浩轩的妈妈到我们的教室讲课，而阿姨的主题是我感兴趣的“无人机”，她还带来了一架小型的无人机。
这架无人机“长”着八个旋翼，每个旋翼上都有一个小型螺旋桨和一个陀螺仪。下面还有两个可以接电池的.线和一个可以充电的.线。无人机有一些优点和缺点，它的优点是：就算无人机爆炸了我方也不会有人员伤亡；它就算跟敌军同归于尽我方的损失也能降到最低。而它的缺点则是：一旦没电机体就可能坠毁；如果信号被屏蔽那么飞机就完全不起作用了；而且它只可以装两个导弹。所以我想将来要制造使用时间更长的电池和无法被屏蔽的信号。我以后还想要发明可以装十个导弹的无人机。
今天我终于认识了无人机，还知道了一些关于无人机的知识。我长大以后要创造更先进的设备，为人类做出贡献。
走进无人机三年级作文 12
也许你会问，文章为什么起这样的怪名字呢？问对了，因为我设想的高智能无人机机身扁平，酷似一只鳐鱼，所以得了这么个怪名字。
高智能作战先进无人机——HCFAU是无人机的全称。它机身扁平，外表光滑。仅有的几个遍布机身的气动面与边条完美的`融合在一起，从而创造性地取代了机翼。这种飞机没有垂直尾翼和水平尾翼，取而代之的是一种新颖的.舵面：扁平而厚的后机身通过一条优美柔和的线条薄下来，这段薄的气动面用柔性自适应材料做成。既可自由改变形状，大大地提高了飞机的机动能力。全机的翼面向前延伸，同时带动了流场的走向。构成了一个无形前掠翼，但正因为“无形”而不会造成致命的弯扭发散问题，这难道不是一个巨大的进步？
无人机采用两台SWS25发动机。两台发动机共能产生500千牛的强大推力，再加上飞机的阻力极小，无人机能飞上太空，成为空天战斗机！发动机被隐藏在机身后部，是二元矢量喷口，机身内装有两个可360°旋转的对称轴，这样，二元矢量喷口得控制板不动时，就能“摇身一变”，成为轴对称矢量喷口。因为能自由旋转，加上机腹光滑平整，飞机能取消起落架设计，优势十分明显，飞机还能垂直起降，不用跑道就能起飞。
无人机装有高智能大脑，能应付所发生的一切事情。机载雷达采用多辐射阵面，能全方位搜索。因为发动机结构特殊，能取消复杂的进气道系统，减轻重量，并安装更多的油料，导弹。无人机采用大连体油箱，并在其它部位装有小油箱。无人机还带有大型弹舱，电磁激光炮，环轴动能激光枪总体设计先进。
这就是我设计的无人机，它可真先进啊！
走进无人机三年级作文 13
爸爸给我买了一架带航拍的无人机，有课本那么大，四个角上的螺旋桨转起来“嗡嗡”的，就像电扇吹的.风，我非常喜欢。
开始爸爸先在客厅里操作，看到无人机像无头的苍蝇，四处乱飞，很不好控制，吓得我跑到卧室，仅开个门缝看。爸爸玩得熟点了，就把遥控器交给我，可我一开，无人机就栽跟头，飞不起来。爸爸手把手教我，慢慢地我掌握了操纵无人机的'基本要领，很快就玩得比较得心应手了。
有一次，爸爸带我到公园的一片空场玩，无人机不时地“啪啪”四处拍照。突然，我发现无人机离大树很近了，赶快掉头，可无人机好像不听使唤，直勾勾地挂在了有十来米高的树尖上。我们赶紧回家东接西拼，弄了个大长杆，费了好大力气才把无人机拿了下来。
从那以后，我就在楼前玩无人机。一天，我把无人机放得高高的，在天上做着各种动作，时左时右，时快时慢，时高时低。像空中翻转等动作，我已经玩得得心应手，甚为惬意。谁知，空中刮来了一阵风，无人机失控，眼看着像断线风筝似的飞到小区墙外的锯片厂里去了！
我们家人忙去厂子找，可是因地形复杂，无功而返。为此，爷爷还专门在锯片厂附近张贴了寻“机“启事。一天、两天……四天，当我都失去信心时，接到了一个电话。原来是一个细心的师傅发现了无人机，便打通了电话。
走进无人机三年级作文 14
一天，一只鸟在空中悠闲地飞翔。突然，它发现了一种不同的东西：头上有四个螺旋桨，后面有一条又短又细的尾巴。
您好！伯德兄弟，你是哪里人？我从未见过像你这样奇怪的鸟？哈哈哈！我不是鸟。我是一种飞机。我叫无人机！
飞机？那只鸟几乎惊呆了它的下巴。你是飞机吗？还是无人驾驶？你是玩具飞机吗？你不明白，是吗？我们的无人机是由无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵的无人飞机。不说了，我要去森林执行任务。
这只鸟半信半疑地跟着。过了一会儿，我看到前方是一片原始森林，烟雾弥漫，整个森林被火焰包围。小鸟马上就呆在原地了，但是无人机呢？没有变色就冲到了森林里，着急了：你不会想死的！你再去，就变成废铁了。快回来，别做傻事！无人机不回：这是人类赋予我的`使命，我一定要完成！
半小时后无人机回来了，毫发无损。他高兴地对小鸟说，我已经把火灾的各个方向、图像、视频都发到总部了，人们会根据我提供的信息迅速灭火。小鸟突然佩服起来：你真厉害！无人机说：“我什么都不是。我们的无人机家族在做着最危险、最艰难、最肮脏的`工作，比如救灾、野生动物保护、传染病监测、军事侦察、地质勘探、地理测绘等等，这些都发挥了巨大的作用。”
小鸟听到这里，不禁肃然起敬，心想：以后一定要告诉同伴们，科技的发展真的是日新月异！
走进无人机三年级作文 15
盼星星，盼月亮终于把小飞机给等来了。
初八，我看上了一架无人机。我软磨硬泡，妈妈终于同意给我买一个。过了漫长的四天时间，这个快递才到。
我把飞机组装好，发现还很帅，黑黑的降落架，黑黑的'`摄像头，好吧！它全身都是黑的。我赶紧装上电池，试飞。遥控器左边向前是向上，向后是下降，左边是左转，右边是右转。右边向前是前进，向后是后退。左是向左斜飞，右就是向右斜飞。
我点开一键飞行，飞机蹭一下就飞了起来。刚开始我还不熟悉飞行，不过之后是越发熟练，360度后空翻，我都能做出来。
这时，一个小弟弟拿着飞机就冲我冲过来：“就你有飞机啊，就你嚣张，敢不敢比？”我虽然不想比。但是，和他练练手也不错。
“1、2、3，开始！”我立即按下一键飞行键，而他没有这个按钮，只能慢半拍。我的飞机是无人机，有速度键，而他没有，我有这个优势，一直把他甩在尾后。我离胜利只有一步之遥，我骄傲地看他。发现他眼泪汪汪，我一下于心不忍，把速度慢了下来，为了让他的自尊心不被破坏，我故意弄得飞机故障，让他胜利了。
虽然输了，但是我还是很骄傲，这个无人机真的很厉害，我很喜欢。
走进无人机三年级作文 16
上个周末妈妈带我去赏梅花，远远的看去红梅上方有几只“大鸟”在上方盘旋，格外显眼；“人来鸟不惊”是画面，难道现实也有吗？走进一看是无人机，听说还能在空中拍照呢！放无人机的人一定很厉害！我很是羡慕，在公园、走在路上、回到家里，我无时无刻都在为我的无人机努力着，终于我以很大的“条件”交换到了无人机……
终于到周末了，我以加倍的速度完成了周末所有的作业，下午约上一个好朋友去公园放无人机了，“嚯、嚯”飞奔到公园，春天来了温度升高，公园里热闹非凡；我们找个人少的公园一角开始练习了……开始我以为无人机出现bug了，我耐心的看着说明书，仔细的'观察按键，只听见“呜呜呜”的.声音无人机起飞了，我们高兴的欢呼雀跃起来，“升高、升高、再升高”，只见无人机转弯“砰”的一声撞树上了，掉下来了！我心疼的捡起无人机愧疚的拍拍上面的灰尘，我们不敢轻易再放飞了，再彻底的研究说明书，终于我们两个人基本掌握了放飞的技巧，于是，我们俩再放了一次，呀，成功了！
“天快黑了，看不见了”妈妈催我们该回家了，我们收起无人机，看下“战果”无人机拍的鸟瞰图真美呀，第一次看见这样的照片，我感叹科学进步、社会的发展，我要努力学习，将来成为社会上有用的人，奋斗吧！少年！
走进无人机三年级作文 17
“汪汪汪——”邻居家的小狗被我的无人机吓得东逃西窜。我举起无人机，朝小狗晃了晃，又开始玩了起来。
我的无人机全身穿着黑色的外衣，衣服上镶嵌着金黄色的条纹，特别酷。它结构很简单，四周各有一个灵活的螺旋桨，机身上部有一个开关，下面还有个很隐蔽的摄像头。当无人机起飞的时候，就会发出“嗡嗡嗡”的声响，就像蜜蜂采蜜时发出的声音那样。
按一下遥控器中间的按钮，无人机就会快速翻转。它可以在高空飞行，在低空滑行，还可以左右侧飞，十分灵活。这架无人机可真棒啊！
我小心翼翼地捧着无人机，来到小区的空地上开始把玩。我轻轻按一下按钮，中间的'白灯开始闪烁，无人机就缓缓上升了。再按一下按钮，它来了个360度的翻转，好酷啊！我又按了一下按钮，无人机就像一只小蜻蜓，“咻”地一下滑行到地面上。在滑行的过程中，我快速按了摄像按钮，它就“嚓”地一下拍了一张照片，哈哈！原来它拍了一棵树，还挺清晰的.呢！
我越玩越带劲。无人机再次升空，当它升到和楼房一样高的时候，我持续按翻转按钮。无人机一连翻了几个跟头，遭了，这回肯定翻坏了，我急得不知所措。谁知它停得稳稳当当的，还在空中拍了一张照片，只不过照片中整个世界都是颠倒的，哈哈。
我的这架无人机，本领可真不小啊！
走进无人机三年级作文 18
你知道眼下什么项目最流行吗？嗯，没错，开“无人机”。当科学老师告诉我星期天要带我去瓯北翔宇中学开“无人机”的时候，我心里顿时乐开了花，一股清凉的泉水在心里流过。
到了瓯北翔宇中学。一进操场我就惊呆了，居然这么多人！我的心立刻下沉了一半，因为“无人机”在人多的地方开是会出问题的，随时都有可能造成坠毁事件。老师像是猜出了我的心思，忙说：“没事，无人机在空中飞，我们掌握好遥控就好了。”
老师给了我一架固定翼无人机，我把足球场当跑道，把飞机插上电池。无人机顺着跑道上“停”在了“起点上”，蓄势待发。我将右侧把柄向前推，“嗖”地一声，无人机便跑了起来，越跑越快，越跑越快，我再将左侧把柄向下拉，机头往上一仰，便腾空而起，飞上了空中。接着，我又把右侧把柄向左右推，便左转、右转，如果推多了，那么它就像掉了线的风筝一样，左翻右斜，耍起了“特技”。我还玩了正跟头，后跟头……太带劲儿了。
最后，我把左侧把柄向前推，机头便朝下了，我马上关掉马达，左右控制，无人机缓缓下行，准备降落。眼看就要落地了，我又立刻将左侧把柄向下拉，此时的无人机里有好比有人驾驶一般，很听话的`平安着陆，像一只张着翅膀的老鹰，轻轻地稳稳地停在了跑道上。我又打开了马达，控制了一下方向，飞机便朝我步履蹒跚地跑来了……
这一次愉快的“驾机”体验，使我难忘。
走进无人机三年级作文 19
今天，妈妈带我去长春书画换无人机。无人机要很多积分，我是用了二千四百积分才换来的.。无人机有四个螺旋桨，都是蓝色的，中间有个按钮，按一下，无人机就会发光。
我把无人机带回家，看了看，把电池装好，充好电就开始玩了。第一次玩的时候，我不会控制，东撞撞，西撞撞。后来，爸爸给我示范了一下，让我一点一点的`往前后左右控制方向键，慢慢地，我终于学会了。
有一次，我到外面去玩无人机，妈妈问我，能不能再飞高一点?我自信满满地说：“当然可以，我现在就可以飞给你看”。说着，我就一直往上按，眼看着无人机都要飞到七楼八楼高了，我突然觉得无人机好像不受我的控制了，往马路飞去。我一边着急地喊爸爸，一边不断地用手控制着方向盘，急得都快哭了。突然，奇迹出现了，只见无人机在空中转了个弯，顺利地降落到地上，我立刻笑了，捡起无人机回家了。
无人机真好玩!
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