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最熟悉的人三年级作文

时间:2021-02-24 20:58:09 三年级 我要投稿

最熟悉的人三年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的最熟悉的人三年级作文,欢迎大家分享。

最熟悉的人三年级作文

最熟悉的人三年级作文1

  我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是小李。

  小李为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是小李却为此付出了“惨重”的代价。

  在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“小李,起立!”只见小李很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“小李,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

  还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

  小李不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见小李忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

  小李有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

最熟悉的人三年级作文2

  我最熟悉的人是我的奶奶,她火眼金睛,勤劳有爱心。

  为什么说她火眼金睛呢?因为有时我写错字、姿势不正确时,奶奶就会马上跑过来帮我纠正错误。奶奶还精通数学,当我遇到奥数难题时,奶奶就会过来和我一起研究难题,当研究出来后,还会认真地给我讲解难题解决办法,直到我完全理解了这道题的思路。

  为什么说她勤劳有爱心呢?因为我们家里的家务活都是奶奶在干,扫地、洗衣服、洗碗……一样都不少,每天无论我走到家里的哪个角落,都能见到奶奶忙碌的身影,平时奶奶只有一点休息时间来炒股票,可她一分也没赚到。除了勤劳我觉得我的奶奶还十分有爱心,有一次,我和奶奶、妈妈一起出去散步,回来的时候碰到一个小男孩跑得太快摔倒了,奶奶赶紧跑过去把他扶起来,还一直哄着小弟弟直到他破涕为笑,我心里暗暗给她点了个赞。

  从一些小事情小细节里可以发现一个人的品德好不好,我心里觉得奶奶是天下品德最优秀的人。

  我喜欢我的奶奶!

最熟悉的人三年级作文3

  我最熟悉的人是我的表妹,她非常可爱。

  我的表妹今年五岁,有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,一个能说会道的嘴巴,她已经上学前班了,可是还不认识几个字。

  有一次,我去我表妹家里玩,她正在读课文,我就去看了一眼,真是让我哭笑不得,她读的却跟她指的不一样。读到第三行,却指到第五行。课文里的字,她根本不认识几个,这篇课文是靠她背下来的。我说:“豆豆,你是读课文还是背课文呀?”表妹一愣,瞪着她的那双大眼睛说:“我记忆力好,指着你认的字,你都不认识吧”“哎呀妈妈让我做的手工还没完成呢”说着便跑开了,看着表妹的背影,心里想呀,她把能说会道的嘴用到读书识字,应该是一个聪明的学生吧!

  衷心祝福我的表妹快乐活泼天真可爱。在步入小学的学堂时,能认识更多的字。

最熟悉的人三年级作文4

  我最熟悉的人是小丁,他是我的好朋友,我们从幼儿园就认识到现在,他的兴趣爱好我都知道,今天我把他介绍给大家。

  他的个子不高,鼻子高高的,还有一张樱桃小嘴,脸总是白里透红,他看人的时候,头总是偏着的,就因为这样,他的眼睛从小就成了斜视,所以从幼儿园中班就开始戴校正眼镜,父母在时戴一下,父母一走就把眼镜脱下,就因为这样,所以,他的斜视怎么也校正不了。

  他的性格很奇怪,总是会自言自语的说一些奇怪的话,总让人不知道那是什么意思,他就放声大笑,让你丈二的和尚——摸不着头脑。

  他喜欢和我吹牛,他的爸爸给我们起了“丁吹王牛”的绰号,我们一吹起来,连安全都顾不上了,有几次都是车辆突然停在我们前面,我们才恍然大悟,一边吹牛一边过马路是很危险的。他还喜欢玩电脑游戏,我们吹牛的内容往往都是电脑游戏和网络上的流行消息,很少谈与学习有关的东西,经常遭到批评,但总没有长进。

  我已经把我的好朋友小丁介绍给大家了,希望大家喜欢他,同时也希望我和他共同进步共同学习,改掉坏毛病,做个好学生。

最熟悉的人三年级作文5

  在我心里,最熟悉的人就是我的好同桌――魏溱珂。

  魏溱珂的大眼睛非常烔烔有神,时不时地转来转去。她的眉毛很神奇,一抬一抬的,居然会说话!你看,等她的眉毛紧紧皱起来时,就是说,她今天不高兴。脸颊整天都红红的,像鲜艳欲滴的粉樱桃。我们夸她漂亮时,她会非常害羞的,捂住脸蛋。鼻子虽小但是可爱极了,莫不是传说中的琼鼻。

  这位同学很好学,她说她的梦想,就是能当一名作家。所以,我经常看到魏溱珂在她家门口,趴在一张小桌子,认认真真地写。那认真的样子极其迷人。

  这个可爱的同桌也非常善良、为人正直,她爱乐于助人。

  有一次,在课堂上,我的尺子和橡皮一不小心忘在了家里。这可怎么办呢?到时候被老师骂了,就完蛋了!我的心一直怦怦直跳。

  这时候,我的大救星来了,魏溱珂笑眯眯地对我说:“可儿,你是不是没带尺子、橡皮啊?”我点点头。她一把打开书包,拿出尺子、橡皮,落落大方地递给了我。

  我对她感激不尽。觉得她就是上天降落在凡间的小仙女!

  魏溱珂不仅是我的好朋友,还是一个很棒的小作家!我真的很佩服她!

  这就是我的同桌――魏溱珂,你觉得她怎么样?

最熟悉的人三年级作文6

  我的妈妈个子不高不矮,身材不胖不瘦,皮肤不黑不白,脾气不好不坏,用爸爸的话说就是一切刚刚好。

  妈妈总是在我最需要她的帮助的时候帮助我。比如:我考试成绩不理想时,妈妈鼓励我;我做错了事,妈妈耐心教育我;我生病了,妈妈无微不至地照顾我;当我遇到困难时,妈妈会尽力帮助我……

  妈妈对我的爱,就像天上的星星,数也数不清,每一件都让我刻骨铭心。妈妈十分诚实、善良。有一件事就代表了妈妈的诚实与善良。

  那一天,我独自去买学习用品,只见那里人山人海,大家排的.队就像一条长龙。没办法,我只好拿了我想要买的东西,到后面排队去了。

  等了一个小时,终于轮到我了,不知道为什么,那个阿姨少给我算了一样东西的钱。我满心欢喜地往家里走去,走到半路,我又后悔了,心里仿佛出现了两个精灵,“还是告诉阿姨吧!”其中一个说,“我们要当个诚实的好孩子。”“还是不要告诉阿姨吧!反正阿姨也不会知道。”另一个说。我心里忐忑不安,回到家,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈一听,二话不说,带上钱,跟我去了文具店。

  到了那儿,我把钱交给了那位阿姨,阿姨见了,直夸我是好孩子呢!

  这就是我的妈妈,一个诚实善良的妈妈!

最熟悉的人三年级作文7

  我最熟悉的人是琴琴老师,她是我的英语老师,她的英文名叫klle。她有一头乌黑发亮的长发,圆圆的苹果脸上有一对月牙般的眉毛,眉毛下还有一双炯炯有神,不大不小的眼睛,一个又高又挺的鼻子,加上一张红红的樱桃小嘴,看起来非常漂亮。

  klle老师的性格很温柔。就算有同学的作业没做,或是没做完,klle老师都不会批评他们,而是微笑着对他们说:“下次一定要做,我相信你能做到的,加油!”就是klle老师这样温柔的性格,才得到我和同学们的喜爱。我每次下课都会主动帮klle老师整理教具,整理书籍和整理作业。

  klle老师也很善良。有一次我准备乘车回家时,看见klle老师在帮一位三岁迷路小孩回家。我赶紧跟在klle老师身后,看见klle老师把小孩送到家,安全交到她父母手中后自己才往家走。看见了这一幕后,我泪如雨下,心里想:多么善良的klle老师啊!

  我很喜欢klle老师,长大后我也要成为像她这样的人。

最熟悉的人三年级作文8

  我最熟悉的人就是最爱我的妈妈。

  我的妈妈平时在生活上对我无微不至,在学习上对我很严格。记得有一次我在写作业,手不自觉的又在玩纸,妈妈朝着我的手打了一下说:“别玩了!”我吓了一跳,低下了头,过了一会妈妈又心疼的说:“我看看手打疼了没有?你把课本拿给我看看?”我把课本递给了妈妈,妈妈看了被我揉的又破又旧的课本之后,立刻皱紧了眉头,拿出透明胶带,帮我把揉皱的地方铺平整,都粘了起来,一边粘一边教育我说:”课本上的知识,不是学完就完的,以后还要用来复习,你看你把书都揉破了,以后怎么复习用呢?知识需要温故而知新,自己的课文要懂得爱惜,知道了吗?” 我听了妈妈的话点了点头,心想,以后一定要改掉揉书的坏毛病。

  世上只有妈妈好,这就是最爱我的妈妈。

最熟悉的人三年级作文9

  我身边有许多熟悉的人,比如,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,等等……我感觉最熟悉的就是我的姥爷了。

  我姥爷今年57岁,头发黑黑的,一双炯炯有神的眼睛上面挂着两条和毛毛虫似的眉毛又黑又粗。他非常慈祥,特别喜欢小孩子,更是疼爱我。

  听妈妈说姥爷在二十多年前是一位农民,由于他特别爱钻研,他自己学会了修表,就到城里去修表了。吃了不少苦,慢慢地做起了生意……所以我们现在才有了幸福的生活。

  他获得了很多专利,比如各种型号的火机充气机。他现在正在研究清扫车呢,星期六,姥爷带我来工厂里来看清扫车,姥爷研究了快俩年了,我高兴的跳着说,姥爷你太厉害了。姥爷说,你一定要好好学习,长大以后要发明出更好的东西,我说,嗯,我一定做到。

  这就是我的姥爷,我感到非常自豪骄傲。

  

最熟悉的人三年级作文10

  要说我身边熟悉的人很多,但要说我喜欢的,还是我的班主任——林老师。

  她拥有“两颗心”,一颗是充满母爱的爱心,一颗是充满活力的童心。

  让我记忆最深刻的是一次语文课,教的是口语交际《我的课余生活》,为了打开大家的话匣子,林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

  林老师问:“同学们,课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的。

  这时,老师又说:“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了,你看看我,我看看你,都希望有人来解围。

  林老师似乎早就料到有此情况,只见她扫视了一下大家:“这样吧,我先说说吧。”老师打开了那本《档案》,开始滔滔不绝讲开了,“平时,我最喜欢收集整理各类资料。瞧,这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”

  就这样,林老师一直讲下去,我们一听得很入迷。后来,大家也能像老师一样交流了。

  林老师跟我们像朋友一样交流,我觉得林老师好亲切,我好喜欢林老师。

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