保护鸡蛋三年级作文
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的保护鸡蛋三年级作文,欢迎大家分享。
保护鸡蛋三年级作文1
3月6日学校举办的“我当一天蛋妈妈”的体验活动,对我来说是个难忘的日子。老师让我们每个小朋友带一个生鸡蛋,要一直带在身边,不能离开它,要好好保护它。活动的前一晚,我选了一个蛋宝宝,给它洗澡洗干净,然后和爸爸妈妈给他画上漂亮的彩绘,用一个大小事宜的塑料小盒子,里面放了点海绵,充当起了蛋宝宝舒适安全的家。
活动当天,我兴高采烈得把蛋宝宝放在衣服口袋里来到学校,做早操时,我小心翼翼的生怕把蛋宝宝打碎了。课间休息时,我陪蛋宝宝看书,做游戏,去厕所也放在口袋里。中午吃饭时,因为食堂里人很多,我怕蛋宝宝被挤碎了,所以就把它放在桌肚里,想想一会儿时间应该没事的,但当我回来时,我呆住了,蛋宝宝不见了,只剩下它的小房子,唉,蛋宝宝被老鹰抓走了,我的心情一下子好失落。忽然,我想到平时爸爸妈妈带我出去时,也一直紧紧看着我,牵着我,我还嫌他们烦,现在明白了,原来他们也怕我被坏人抓走,我以后出去一定要跟紧他们。
虽然这次护蛋活动我没能成功,但是过程却很精彩,以后碰到类试的活动,我要吸取这次护蛋的经验和教训,争取下次把任务完成,取得成功。
保护鸡蛋三年级作文2
星期三,卢老师给我们布置作业时,我发现卢老师说了:明天请大家带上一个生鸡蛋,并保护它一整天,不让它被碰碎,作文 保护生鸡蛋。我有些奇怪,但还是按老师说的去做了。
第二天,我带着鸡蛋;来到了学校,一到座位上坐下,就有同学过来问我怎样包的鸡蛋,我不慌不忙、小心翼翼地从荷包里拿出鸡蛋。这位同学看了看我包的鸡蛋,说:“原来你是里面包两层纸,外面包两个塑料袋呀!”我默默地点了点头,问:“你呢?”那位同学洋洋得意地掏出她的鸡蛋,“咦,这不是个鸭蛋吗?”原来她用许多纸包了用胶粘过,还用塑料袋装着的呀,所以看起来很大,非常像一个大大的鸭蛋。
一整天,鸡蛋都乖乖地躺在口袋里,我时不时拿出来看看,生怕它被碰碎了,可我最担心的事还是发生了。在放学的时候,我又拿出来看,谁知它还是碎了。我有些沮丧,自己精心保护的鸡蛋碎了。
李佳梦把鸡蛋装在盒子里放在课桌上,结果被一个做清洁的同学碰碎了。其他同学的有的碰碎了,有的挤碎了,还有的压碎了,更残忍地是被捏碎了。
哎,保护好一条小生命是多麽的不容易啊!
保护鸡蛋三年级作文3
一个鸡蛋一只鸡,一粒种子一颗苗是农民伯伯的一句谚语,大有爱怜之意。当下,正值春繁春种的季节,语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。
晚上放学回家,我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋,心想:该把它放到哪儿保护好呢?放在桌子上?我怕它滚下来;放在书包里?我怕不小心碰碎它;捧在手上?我得写作业呀!我一边想一边环视着室内的各个位置,当目光聚集到书桌上时,忽然,眼前一亮,一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来,底部垫上较厚的碎布片,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好,上面盖好盖子,这下可上保险啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。
妈妈留意到我的一举一动,嘿嘿一笑,深情地说:悦悦,保护一个小生命不是一件容易的事吧?!
妈妈的`话挑起我万千思绪,使我联想起爸爸妈妈、老师、社会平时对我百般关爱、呵护,实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活,好好学习,茁壮成长,将来回报父母、回报老师、回报社会。
保护鸡蛋三年级作文4
暑假我参加了一个新体验作文班,有一次一上课,老师说我们今天做一个实验,我一听十分兴奋。
老师先拿出一个鸡蛋,问:“谁知道这是生的还是熟的?”刷、刷、刷,有好几双手举起来。一个同学说:“让我来摇一下,生的!”另有一个同学说:“让我来看一下,摇一下就知道了。生的!”
老师说:“应该是熟的。”果然,老师剥掉壳一看,里面是固体的蛋白。
这时,老师问了一个问题:“谁可以让鸡蛋从两米高的地方落下来,但不打破鸡蛋。”
我们花了十分钟时间讨论总结——用降落伞、充气袋、一层层纸包裹或三角架。
我们挑了最便宜的方案,用纸裹。老师用六张纸包住鸡蛋,请一位女同学用胶带粘住固定好。老师刚要投,害得我们心脏惊到了嗓子眼。老师说:“我觉得这件事应该让同学来做。”老师请了一位个子较高的男同学。男同学刚要扔,一位同学说:“我们投一下票,认为鸡蛋不打破的站着,认为打破的坐着。”结果,认为鸡蛋不打破的有一大半,另外的有一小半。那个高个子男同学一扔,打开一看,没碎!
老师说:“这是因为纸张抵挡了鸡蛋的冲击力,保护了鸡蛋。”哦,原来如此,我们都明白了。
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