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精选小学三年级作文600字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小小学三年级作文600字8篇，欢迎大家分享。
小小学三年级作文600字 篇1
天下莫柔弱于水·而攻坚强者莫之能胜
老子有云：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。”
水，看似柔弱，实则坚韧，没有什么能阻挡其前进。旅美女作家汪洋人生经历跌宕坎坷，生活多次陷入困境。然而，她不放弃希望，凭借坚韧的力量与生活博弈，终于迎来了现在的辉煌。是这诸多的艰辛让她磨练出如水的韧性。她外表弱柳扶风，但她的内心一直坚持着对于学习、理想、幸福的追求。就像那水流，无论路途多么艰险，都一心奔向梦中的归宿——大海。于是，惊惧、惶恐、绝望这些长久以来的心魔被她制服。面对生活，她学会了似水的平和与从容。对于遭受的不公和磨难，就像溪水遭遇岩石阻拦一样，她温和而积极地面对，返诸自身，将来自外部的'压力化成内心自省和内在动力，逐步完善与提高自己，岩石越大溪水冲得越高、越远。
还记得不久前的汶川地震，这场灾难让我们看到了脆弱生命的顽强。四川同胞以及千万解放军、志愿者们，靠着坚定的信念用肉体与自然抗争。其实，我们每个人不都有着似水的意志吗？
上善若水·水善利万物而不争
老子也说过：“上善若水。水善利万物而不争。”
最高的德行便是像水一样。水总是帮助万物而不与万物相争。北京奥运会将至，在路上总能看到许多身着海蓝色T——shirt、浅灰色裤子的奥运志愿者，他们在炎炎烈日下为奥运奔走，为奥运作贡献，绽放着最甜美的笑容，没有回报，也不求回报。恰似一粒粒水滴，为了一个共同的理想凝聚在一起，聚点滴成波涛，汇江河而成四海，他们的团结与努力让北京更加和谐美好。他们的心，如水般纯净澄澈，避高趋下，淡然无争。
水，是大自然最美妙的杰作，是生命之源。所以我相信，我们这些长久以来被水滋养而得以繁衍生息的人类，也兼具水的品性——坚韧、顽强、包容、博大、奉献、低调、团结……
小小学三年级作文600字 篇2
老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧；老师是园丁，培育了桃李满天涯；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步坚实的上升每当我想起这首诗歌，我就想起了我们多才多艺、教学有方、平易近人的 冯老师。
冯老师个子高挑，扎着一个乌黑发亮的马尾辫。弯弯的眉毛下面有一双像黑葡萄似的大眼睛，挺挺的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴，笑起来就露出一排排洁白的牙齿，给人一种亲切的.感觉。
和学生亲如一家的老师
冯老师对我们的关心可谓是无微不至，同学们呕吐、生病了，她就会像热锅上的蚂蚁一样。三步作二步赶过来，嘘寒问暖，清理呕吐物。有一次，张欣怡头皮被夏子杰划破了，冯老师就急得火烧眉毛似的左看看、右看看，还问张欣怡痛不痛，要不要去医院，直到确定只是划破皮的鸡毛小事，才松了一口气。
冯老师不仅关心我们的学习，更关心我们心灵的窗户眼睛。为了保护我们的眼睛，还闹出了不少捧腹大笑的笑话。
一天，我正在全神贯注的写作业，身子渐渐的趴下去了冯老师见了，幽默的说：是哪个老爷爷的头掉到桌子上面去了，眼睛射到本子上去了？我听了，脸都羞红了，连忙挺直了腰杆，把头抬起来了。
教学有方的冯老师
冯老师上课有时不在课堂上，而是在绿意盎然的大自然。一天，阳光明媚，冯老师来到教室，亲切的对我们说：同学们，荷花是啥样子的呀？同学们听了，就七嘴八舌地议论起来，有的说荷花是鲜红鲜红的；有点说荷花是雪白雪白的。停那你们看过荷花没有冯老师微笑地说，那你们看过荷花吗？我们听了，个个把头摇得像拨浪鼓似的。
来到荷花池边，一股令人心旷神怡的清香令人陶醉。哗啦啦瀑布水珠溅在石头上，亭亭玉立的荷花在绿叶的衬托下，显得格外美丽、婀娜多姿。冯老师问我们：这篇作文怎么写呀？我来！田雪莹抢先发言：荷花亭亭玉立、碧绿的荷叶把荷花衬托的娇小可爱。鱼儿在清澈的水里欢快的游动，好像在和荷花说悄悄话呢！一阵风吹来，荷花翩翩起舞，我好像也成了一朵荷花，和荷花一起倾听鱼儿的快乐
一节课在同学们的欢声笑语中度过，回到教室，冯老师又拿出了不少好词好句，我们看了，融会贯通，写出了不少优美的好文章。
小小学三年级作文600字 篇3
最近，在我们安镇，最热的名词莫过于“地铁”。星期六下午，我和爸爸妈妈一起亲身感受了一回。
走进地铁站，四周既宽敞又整洁，售票、检票都是无人管理。循着地面上大大的指示箭头，我们来到候车区。站台边贴满了五彩缤纷的宣传画，让人赏心悦目。地面上划分出了下客区和上客区，还仔细地注明了先下车，再上车。我发现站台边有玻璃门拦着。妈妈猜测说：“估计这是一种安全防护措施吧。有门拦着，乘客就不会不小心掉落站台了。”我觉得妈妈的话很有道理。这时，地铁悄无声息地进站了。“地铁来了！”我激动地大叫一声。车子停下来，门正对着下客区。车厢的门打开了，接着，站台边的玻璃门也打开了，乘客们有序地下车、上车。跨过车门时，我发现车身和站台几乎算得上是无缝对接了，就是坐轮椅的残疾人也可以轻松上车。
走进车厢，我眼前一亮。车厢里干净整洁，白色中镶嵌着绿色，感觉十分舒服。地铁启动了，喇叭里用中英文提醒着乘客，我想：就是异国乘客也不用担心听不懂中文了。地铁虽然跑得飞快，但却十分平稳。旁边的老奶奶笑眯眯地说：“比坐公交车舒服多了，一点也不颠。”妈妈也开心地说：“是呀，我不晕车了，真好！”爸爸拿出了水杯放在座位上，我发现杯子里的水只是微微有点荡漾。四周的人见了，都对地铁的快速平稳啧啧赞叹。突然，我发现地铁钻出了地面，开到了空中，于是好奇地问妈妈：“地铁怎么不在地下了？”妈妈说：“也许是为了节约建造的成本。要知道，造地铁可是一项庞大的过程，需要巨大的投入。”我听了，频频点头。此时，我感觉车速慢了一些，心想：这肯定是为了保证地铁在空中的.安全吧。
不知不觉，我们的目的地——三阳百盛站到了。爸爸看了看时间，只有20多分钟，比公交车快了一倍，大家都惊叹不已。由于三阳百盛位于市中心，是地铁1号线和2号线的交汇处，因此这里的地下广场特别大，四通八达，出口多得像迷宫。不过有了大箭头的指引，我们轻而易举地找到了出口。
美妙的地铁之旅在大家的欢声笑语中结束了。我相信，有了地铁，我们的出行会更加快捷、方便，我们的生活也会更加美好！
小小学三年级作文600字 篇4
一天晚上，爸爸带回来一个礼盒。那礼盒包装精致，小巧玲珑。“一定是什么好吃的东西”我这样想着，迫不及待地打开了礼盒。果然不出我所料，礼盒里装着我最喜欢的牛肉干！我欣喜若狂，盼望着妈妈给我一块，可一个小时过去了，妈妈还没开口，惹得我想吃不敢说，只好暗地里流口水。
机会来了，妈妈边打开包装边说：“吃牛肉干了！”妈妈的话音刚落，我就来了一个海底捞沙，从包装袋里掏出来了一块牛肉干，嚼了几下然后咽到肚子里，那速度大概只有光比我快了。
但爸爸的一句话立刻让我从高兴转为沮丧：“每人只能吃一块！”所以无奈的我只好上床睡觉了。
躺在床上，只要一合上眼，我的肚子就唱起抗议的交响曲。我忍不住了，决定再吃一块牛肉干，抬头往外一看，妈妈的房门开着，取牛肉干要经过那里，太危险了。
我犹豫了一会儿，心想：不管它三七二十一了，今天为了这块牛肉拼了小命也值呀！于是我下了床，为避开妈妈的视线我趴在地上，向前蠕动着。进入危险地带了！我出了一身冷汗，抬头一看，妈妈正悠闲的看书，丝毫没有注意到我，我松了一口气，继续前行，一米、两米……近了！我站了起来向盒子走去，打开盒子，回头一看没人，立刻拿了一块牛肉干，然后一个隐形幻影又回到了房间。
回到房间，我就津津有味地嚼了起来，正当吃到一半时，妈妈出现在我面前，我羞愧得不知如何是好，那种尴尬劲简直别提了。虽然妈妈并没有责怪我，但是我的'心里很难受，脑海中一直回放着我刚刚愚蠢的行为，自责的感觉顿时充斥着我整个的身体。
这件事让我明白了不仅不可以偷吃东西，最重要的是在做事情之前需要向家长询问，得到他们的允许之后才可以做。这不仅是尊重家长，更是尊重自己。
老师点评
小作者真实、生动、细腻地写出了想吃牛肉干的迫切心情，也写出了“偷偷”吃到牛肉干后被妈妈发现的尴尬，从而明白了即使在家里也不该偷吃东西，还能认识到“这不仅是尊重家长，更是尊重自己”，从而提升了文章主题。本文表达了童真童趣。
小小学三年级作文600字 篇5
在一个书桌旁，有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测，有时候哭，有时候笑，有时候哀伤，有时候兴奋。哈哈，猜出这个女孩然而谁了吗？想出来了吧，然而我呀！
我然而一个书迷，同学都叫我书虫。我特爱看书，尤其然而那些古典的，经典的寓言书，我特喜爱。看故事书，能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想；看寓言书，能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理；看侦探书，能够更加增强人的思维提升，大脑更灵活。高尔基曾说过，书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品，没有书，就没有这些聪明的人才，高科技的发展创造和神州，嫦娥的伟大建设。没有书，人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢？又怎样得到知识呢？
我然而一个书迷，所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿，手捧一本书，旁边放着一杯清茶，静静地细嚼书中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龙井茶，闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香，看着窗外的优雅风景，别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会，我没有报名，所以只能去后勤，也给办理运动员加油。做完该做的`，我拿出我偷偷拿来的哲理书，坐在树阴下，津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩，我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉，我们要排队回教室啦！”“……”“喂，你不然而小玉吗？”“……”“你好，我然而林sir，我此刻正式怀疑你，你然而小玉的冒牌货，请你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍无可忍了！我要使出我的杀手锏了！宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功！”只见那位小姐深呼一口气，大声的像个卖菜贩子叫道：”小玉你给我醒醒！“（本人已被惊醒，正在风中凌乱中，接下来然而很让人无语的片段）”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音，由远到近，由近到远……”喂，有没有搞错，你的声音都把我的头发给震到左边去了！“我很无赖的翻了个白眼，连忙把向着左
边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀！“”有么？”“……”
哎，听了我的“英雄伟事”，然而不然而觉得我然而个书迷呀！哎，谁叫我天生就爱看书呢？
小小学三年级作文600字 篇6
我是一个小学三年级的学生，老师和家长都常常教育我，要做一个讲文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要从自己身边的小事做起。星期天的下午，我们一家三口去爬照母山，走到山顶，我感觉很累了，就拿了个杏干来吃。
把杏干剥出来以后，我随手就把包装纸扔在地上。妈妈看见了，就很生气地对我说：“你为什么把包装纸扔在地上?你看，地上这么干净，你把包装纸扔在了地上，不就破坏了环境吗?在学校，你都是检查洁的，在外面你就不能够管好自己的手吗?”听了妈妈的话，我有些羞愧。虽然山上游客很多，但大家都很爱护环境，地上干干净净的，我自己随手乱丢的包装纸在地上显得特别扎眼。我赶紧把那张纸捡起来，丢进了不远处的垃圾桶里。在下山的.时候，我看见一个水龙头没有关掉，白花花的自来水一股一股地涌出来，过路的人们却视而不见。我想起老师告诉过我们，水是生命的源泉，没有水人类就无法生存，而水资源又非常珍贵，不能浪费。于是，我就想自己去把这个水龙头关掉，但是我力气太小了，又关不掉。我就去找爸爸来帮忙，终于把水龙头关掉了。
有一次，我在学校值周的时候，看见有些同学在往垃圾集装箱倒垃圾的时候，把很多垃圾洒在地上，也不捡起来。我就告诉他们，这样会污染校园的环境，他们就对我说：“你是检查清洁的，你就应该是清洁工。”然后不管那满地的垃圾，跑掉了。我想，他们做得虽然不对，但爱护环境，人人有责，他们不捡这些垃圾，我也有责任帮他们捡起来。于是，我就顾不上怕脏，把那些掉在地上的垃圾捡进了垃圾集装箱里。在我们小区有很多养狗的人，他们经常带狗到小区里来散步，小狗拉了屎，主人却不管。有一次，我出去散步的时候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高兴。我想对那些狗主人说，狗在地上拉了屎，请拿一个便袋把那些□装起来，扔进垃圾桶里。
以上都是发生在我自己身边的一些小事，古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我想，只有时刻注意自己的行为，从身边的每一件小事做起，才能做一个爱护环境，遵守公德，传承文明美德的好少年。
小小学三年级作文600字 篇7
“加油！加油……”操场上传来一阵加油声。这是在干嘛？哈哈！在开运动会呢！让我带你去看看吧！
“比赛开始！”裁判一声令下，200米跑的运动员顿时像离了弦的箭一样“飞”出去，先是6个运动员组成一个笔直笔直的“一”字，可一下字就拉开了距离，我们班的张子豪猛地一奔，冲到了最前面。操场两旁顿时传来了一阵雷鸣般的掌声，张子豪看到离终点越来越近了，他咬紧牙关，拼命地往前跑，像一匹在草原上飞奔的骏马。三（7）班的洋尽懂看到张子豪的身后。眼看洋尽东就要追上张子豪了，我万分紧张，真希望张子豪能快点跑过终点。快看！张子豪离终点只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了！“哗！”张子豪冲过了终点，终点的红绳在空中划出了一道美丽的.弧线，像一道彩虹，现场顿时一阵欢呼。
拔河比赛也很精彩，“砰！”一声枪响，两个班的队员都互不相让，拼命地把绳子往自己班的方向啦，可红领巾似乎生了根似的，一动不动。我们班使劲一拉红领巾往我们班滑了一点，我们班再接再厉，继续使劲拉，红领巾又往我们班滑了一点，我们都开心死了！三（1）班乘胜追击，终于吧红领巾拉到了他们的白线之内，哎！遗憾呀！
“梁羽晨，快来参加踩气球比赛！”“哦！来了！呵呵！该我去比赛了。我紧张得不得了，恨不得挖个洞钻到地下19层！（18层太危险了）但是在同学们的鼓励下我还是鼓起勇气跑到起跑线准备比赛。我拼命的向气球跑去，我一下子就冲到了最前面，我开心极了，可是到踩气球的时候，惨剧发生了：我使劲往左边踩，气球往右边跑了，我又使劲往右边一踩，气球又往左边跑了，我气死了，猛地往中间一踩，可是气球居然飞了起来！我还是比死心，经过了几个这样的回合后，我终于把气球踩破了，看来以后得多加练习勒！
这次运动会有趣吧！
小小学三年级作文600字 篇8
学游泳，就要经过苦练，想要学好，这当中必定会有艰难险阻。今天，我就来挑战困难，挑战自我。
老师对我们特别严格，每次换气换回来就根本不给我一点儿喘气的机会。又是一声令下，我们又冲了出去，体力透支了，我们靠毅力支撑着。今天是教仰泳的划手。“你们几个，躺在这，手划下去，回来的时候一定要打在这个地方，记住了吗？”教练面无表情，提着嗓子对我们训话。“记住了。”我们开始用手在水里向后划，一下、两下、三下……“换一只手。”我们练着、练着。等到我们的'手都累酸了的时候，教练才让我们停下来休息一会儿。
“下水。”我们顺着梯子，重新回到水里。“手就按照刚才一样，住后划。”“往后划的话，鼻子会不会进水，进水的话鼻子肯定很痛吧。”我这样想着，不禁有一点退缩。“嘟——”教练吹响了哨子。只能硬拼了，我得克服眼前一时的困难呀，我这么想着，反过身，用脚一蹬，手尽量地往后，从水中穿过，又擦着大腿出水。双脚用力地拍打着水面，绷紧整个身子，生怕自己掉下去，怕自己呛水。终于，我反反复复的手坚持不住了。我这才用脚尖点了地。就在站起来的时候，大量的水流进了我的鼻子，嘴巴里难受级了。我慢慢地走回泳池那端。
“这个小姑娘，你过来一下，做个示范。”“啊！不是吧，又让我做示范。”我想着刚才呛水的时候的难受，不禁有些犹豫。但是我一想到孙扬这个游泳冠军，他在背后付出了多少的努力，他不知游了多少回，累了多少次，呛了多少次水，但他还是坚持下来了。他都能挑战自我，他都能克服困难。我又何尝不是呢？他从小就比我们刻苦多了。于是，我下定决心，一定要克服讨厌呛水，要不然，我就一直害怕呛水而不敢游泳的话，那可不行。
我用脚一蹬，照样漂了出去，我努力做到标准姿势，尽量不去想呛水的感觉，我要相信自己能够做到，我要挑战自我。当我落在另一头的时候，我才发现我成功了！那一刻，我是多么的开心！
挑战自我，你会全新地认识自己；挑战自我，你能做出自己意想不到的事情；挑战自我，我们就会收获多多。
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