【必备】小学三年级作文500字合集10篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小小学三年级作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小小学三年级作文500字 篇1
蓝天，白云。一株蒲公英住在这一望无际的原野上。
我是这株蒲公英伞儿中的一个，我一直把他当成是我的妈妈，妈妈从小告诉我和大家。“这片一望无边的原野是妈妈的生命，这片原野的生命也联系到妈妈的命运，所以妈妈想让我们这些伞儿来报答这片原野。”因此我们这些小伞儿们从小到大的梦想都没改变，那就是在这片原野上洒下我们的足迹，这些足迹在不久的将来就能像妈妈那样了，到那时这片原野也会因为我们的存在更显得横机勃勃。
时间，到了。蒲公英妈妈对我们说：“孩子们，考验你们的时间到了，是时候为我们这片原野做贡献了，你们准备好了吗？加油！相信自己一定能行！”风儿这时正适，妈妈让我们准备好，等一下就要离开。虽然伞儿们这是心里都很不想离开，但最后还是要离开的。我下了一个决心，一定要完成我的理想，让这片原野留下我的足迹。这时风儿来了，妈妈不舍得放手了，我们的心也很酸楚，眼里含着泪向妈妈望去，直到风儿把我吹向远处，看不清妈妈的身影时，我才放下。
风儿，很快。他把我吹来吹去，一会把我吹高，一会又把我吹低让我任意飘任意飞，风儿有时停得很猛，让我不下心撞上石头，还没昏过去，又开始了“旅行”。我曾在想，不知其他伞儿们住下没有，有没有像妈妈一样，长成一株蒲公英。但我现在还在漂泊，不知什么时候会停。这旅程真的好不容易！对了，妈妈最后说：“相信自己，一定能行！”
风儿，停了。不知在什么时候。我只知道我的梦想是为原野增添一丝生机。凭着这个梦想我找到了这片原野，心想着今后和兄弟姐妹们一起报答养我们的这片原野。
小小学三年级作文500字 篇2
你有没有看过《背后的故事》，又或者《鲁豫有约》？我很喜欢这两个节目，它们像钥匙打开了一道道深藏的生命之门，仿佛把我们带进了生命之源，让我们重新触摸到美丽的彩虹、勇敢的大树、善良的雨露、无私的阳光，还有那纯洁的天空。我们像河辙里的鱼，沉浸在这背后风雨的洗礼，感受人性之美。
每个人都有些东西藏在背后，当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦，是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的行囊——装载着家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附带着一份压力——自给的——还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么？我猜，会是对某人的思念，一份对家人的爱，一份对世俗的感伤，一份教书育人的责任，抑或是生活的艰辛与压力？对，压力，你有压力，我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。
许多人的背后都有伤，生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区，触碰不得。与人相处，有时候要绕过这个雷区，这是对别人的一种宽容，也是一种尊重。
也许，背后里更多的是一个人的奋斗史。我们要学会理解，并从中吸取我们所需要的生命的雨露。当我们听贝多芬的富有震撼心灵力量的交响乐曲时，会情不自禁地想起这乐曲的背后，一个在古典乐与现代浪漫主义音乐上有承上启下作用的伟大音乐家的背后。那背后的勇敢、永不言败、对音乐的永不熄灭的热情，难道不正是我们成长所需的阳光与雨露吗？读懂、听懂这背后，我们受益匪浅！
由此看来，我们似乎要多点了解一个个人的背后，不管是阴阴细雨，还是丝丝阳光，了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁，才能增强心与心的交流。
我们不应该去怪罪、去批评那些在权贵面前低头哈腰的人，也许他们的背后跟多的是坚忍与无奈。他们为了生活，挥泪抛弃了自己的尊严，这样的背后不也值得我们尊敬吗？
学会了解背后，你会得到更多。
小小学三年级作文500字 篇3
秋天，是丰收的季节。今天，妈妈带我去菜地里秋收。
路过别家菜地时，我看见高高的架子上挂满了四季豆，有的长，有的短，有的胖，有的瘦；长长的藤蔓上结满了南瓜，有大的，有小的，有黄的，有绿的；平平的地上，长满了一排排青菜、萝卜、毛芋……
到了自家菜地，我们准备先收玉米。我发现玉米棒里有胡子，有的是红色的，有的是绿色的，有的是半绿半黑的，还有的是黑色的。妈妈告诉我，当胡子的颜色变成黑色时，玉米棒才算成熟了。所以，我就专找那些黑胡子的，一旦发现它们，我就走上前去，一把抓住玉米棒，使劲往下一掰，整个玉米棒就到手了。我和妈妈掰了一个又一个，不一会儿，就掰了满满一大袋玉米棒。
接着，我们又去摘毛豆荚。我家的豆荚，杆子长得可真茂盛啊！足足有一米多高呢，每株又有十多个枝丫，每个枝丫从上到下都长满了毛豆荚。我伸手抓了一把，然后用力一拔，五六个毛豆荚就掉在了我的手心，它们个个粗壮，粒粒饱满。于是，我和妈妈左右开弓，左一把，右一把，你一把，我一把。不久，我们的袋子里就装满了毛豆荚。
最后，我们又去挖“红宝宝”番薯。我先把长满爱心状叶子的番薯藤理到一边，然后妈妈用锄头使劲一挖，就挖出了好多个红色的番薯宝宝。又大又圆的，像苹果；又细又长的，像胡萝卜；小小椭圆的，像个鸡蛋。妈妈在前面挖，我在后面捡，我们忙得不亦乐乎。
收拾完一切，我们就满载而归了。我爱秋天，我爱秋收！
妈妈点评：本文用了两个对称段：别家菜地，自家菜地。在“别家菜地”这一对称段里，用了三个对称句：高高的架子上，长长的藤蔓上，平平的地上；在“自家菜地”这一对称段中，用了三个对称块：收玉米、摘豆荚、挖番薯。用了对称词、对称句、对称块、对称段之后，就使得文章结构严谨多了！
小小学三年级作文500字 篇4
世上的每一件事都不可能一帆风顺，都要经过无数的失败和挫折才能成功，这就需要无限的坚持和努力。
在三年级时，我看见我们班男生跳双蹦，我看着看着，心中就产生了一个念头：看他们跳双蹦多没劲呀！我要自己跳！于是，我就拿起塑料绳来练双蹦。可是还没等我甩第二次绳的时候，脚就已经落地了，虽然我试过很多次，但还是不行。所以我想：都练了这么长时间了，怎么还学不会，双蹦跳好难学啊！正在这时，妈妈看见了我一筹莫展的样子，安慰我说：“别发愁，不能受到一点点小挫折就灰心，你以前做过的许多事情都比这件事难，你不也一一克服了吗？来，快点练吧。我相信，你肯定会学会跳双蹦的！加油！你是最棒的！”
听了妈妈的话，我拿起绳子，继续练习双蹦跳。就在我练习时，妈妈打开电脑，搜索关于双蹦跳的视频及相关资料，她让我学习双蹦跳的动作要领并记在心中，我看后轻轻点了点头，说：“我再试一试吧。”
我再次兴奋起来，想着动作要领，努力练习着，边练边想：是手臂扔的速度不够快，还是跳得有点低？是不是手和脚没有配合好？怎样才能用前脚掌落地的弹力，将身体快速弹起……汗水顺着脸颊流了下来，汗衫也湿透了，终于，我感觉跳过了一次。我惊喜地喊了一声：“我跳过去了！”
在一旁的爸爸不相信地说：“不是吧，没有跳过去吧。”
我说：“不信，你看着。”
我双手紧紧地握住跳绳，生怕它掉了，攒足了全身的力气，用力向上跳起，足有一尺来高，手腕快速地顺时针转圈，“刷刷”两阵风从我耳边刮过，随着我的双脚落地，爸爸从椅子上站起来，高兴地说：“你跳过去了！”
我也高兴地说：“我成功了！”
从这次练习双蹦跳的事情上，我懂得了不管什么事只要你付出了努力就一定会成功，就能尝到胜利的果实。
小小学三年级作文500字 篇5
自从得知毕业考的齿轮已经开始转动的时候，同学们注定也无法继续带着天真无邪的保护色了。谁都看得出今日不同往日，今非昔比。
或多或少，谁都有纠结过毕业的分别，但大多顾虑同学的想法，一直无法说出口。只能装着坚强演一场自欺欺人却又明目张胆的哑剧。这就像蚕，纠结越多茧也越厚，日日的墨汁的灌入，开始发酵、发酸。但在雨天，便像是经过圣水的洗礼，心灵便又一次变为纯洁。我总觉得自己的生活就像是绳上的蚂蚱，无聊且无奈地挣扎着，有时为了同学，假惺惺地为一个无聊的笑话轻笑几声；有时明明没事却非要同学与自己同行。青春的变化不仅在生理上，还有在心理上。不知不觉不喜欢上体育课，不知不觉喜欢放肆可笑的行为，但无论如何这些就像是童年在雨中奔跑的时候，心中是好奇的。
一成不变的晴天终究是令人反感的。在无尽的昼日循环中，梅雨季节的阵雨倒也令人心旷神怡。若非因为快要毕业而变得无比怀旧，即使再空闲，也不会“不远万里”地来到学校的另一端费尽心思找到当年的水坑，即使因为没带伞而淋地湿透，即使穿着运动鞋，也要向水中跃去，使劲蹦跶几下，看水花四溅，感受水浸湿鞋袜。或是呆坐在窗边，望雨轻打玻璃后的水痕。
每一场雨，都会让我回忆起旧时的一两件往事；六月的雨季，我渐渐找到了我丢失的东西，但这些又看似没有丢失过。童年的糗事可能在那时看起来很难堪，但现在却是一段美好的回忆。
下雨天，真好！
小小学三年级作文500字 篇6
哟嘿！有好山歌哟，依个溜喂每每听到这首歌，我就不由自主地想起我那美丽的故乡——梅州。
故名思义，梅州，像那梅花那样不畏风雪，傲然挺立精神的地方，以山清水秀的景色，特色的小吃，淳朴的.民风着称。
走进梅州，最吸引人的就数那醉人的美景。有北雁南飞寻梦归的雁南飞；有身临其境地体验客家生活的客天下；有素有梅南胜境美誉的泮坑；还有古香古色的客家围龙屋美景众多，自也有些眼花缭乱。不过，我要向你介绍的是归读公园。
早晨，你走进归读公园，来到亲水平台，听得鸟语，闻得花香。可以从这里看见清晨第一缕阳光照射到梅江河面上，风儿扑面而来，轻拂你的脸颊。深深地呼吸，湿润的空气里含夹着草的清新，泥土的芬芳。
午后，太阳当空，草坪上的绿树已成荫，阳光折射下来，一片斑斑驳驳。金灿灿的阳光照透了绿叶，那么翠，那么透，那么惹人喜爱，闪耀着属于它们的生命光彩。漫步丘逢甲书屋，迎接你的是那淡淡的书香，里面坐着的人们，都在享受着午后的阳光，桌上一杯醇香的绿茶，手捧一本好书，畅游文字的乐趣。
夕阳西下，人们都三五成群的来到归读公园偷个休闲。晚风徐徐，人们谈笑风生，老爷爷、老奶奶们唱起了山歌，小孩子则在唱客家童谣月光光，秀才郎，骑白马，过莲塘，叔叔阿姨们在一旁欣赏客家风情铜像。
天上亮起了星光，地上亮起了灯光。灯光璀璨绚丽，五颜六色，倒映在梅江河面上，波光粼粼，犹如镀了一层金子。登上观光塔，将整个城市一览无遗
月色溶溶的晚上，漫步在归读公园，看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的客家山歌，我怎么不会被故乡——梅州的一切深深陶醉呢？
小小学三年级作文500字 篇7
油菜花开了，远远望去犹如一片金黄的海洋，又好像魔术师把金黄的油菜花染成了金黄色。以下给大家分享关于“油菜花”的作文，欢迎阅读！
“油菜花”小学三年级作文一：
如果我不够坚强，我将在寒冬腊月时节抽出的叶片里被冰雪融化了去。而此刻，我正在一群狂蜂浪蝶的追逐下，不断寻找风中清香的来向。
一眼望去，满目的油菜花香，不知亮丽了多少双眼睛，亮丽了多少远行者的梦！在田野的内深处，我偷偷学习风，抚摸自身的柔姿。你没看见，在漫山遍野的油菜花中，我很可爱地醉了。
四面八方的山，四面八方的水；四面八方的眼睛，四面八方的手，抚摸这性感的花香，抚摸这身边无形的风。啊，这是多么热闹的聚会！所有的盛放都开始于遥远的寒冬，开始于千年前传说中的梦。
盛放啊，无忧无虑的油菜花，伸开你们的手将我拥抱吧。我甘愿在这醉人的春光中，坠落进无边无际的花的海洋。
“油菜花”小学三年级作文二：
远远望去，整整齐齐的油菜田里，一颗颗绿绿的油菜细长而又挺拔。暖暖的太阳照射在金黄色的油菜花上，花儿显得更加耀眼和迷人，它们是那么繁茂、美丽。
有的油菜花已经全开了，四片薄薄的黄澄澄的花瓣十分精致，花瓣围绕着花蕊，雄蕊们各各都垂着腰，似乎在说着悄悄话，只有雌蕊一个笔直地站立在中间，像一个草原上放哨的士兵，总体看来雄蕊们显得那么渺小，雌蕊却显得那么高大、威猛；有的油菜花才开了一半，露出四个半个的花瓣，就像一个害羞的小姑娘，不敢露出全部的脸；有的油菜花还是花骨朵儿，最外面一层还是淡绿色的，但是却隐隐约约透露出一层淡黄色来。
我喜欢油菜花，它是那么平凡，可是却又那么神秘，它是那么纯朴，可是又是那么的艳丽。
小小学三年级作文500字 篇8
我是一个爱幻想的女孩，常常有一个与别人不一样的稀奇古怪的念头。这不，晚上，我在梦中梦见自己成了一件人见人爱、花见花开的智能衣。
我变成的这件智能衣上有4个不同颜色的按钮，每一个的作用都不一样。
红色按钮是有保暖作用的。一到冬天，呼呼的北风总会让我们冷得直哆嗦。只要按一下红色按钮，就会有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一个小圆球似的，活动起来也轻松多了。
蓝色按钮是有降温作用的。夏天，火热的太阳烤得大地热辣辣的，这时，只要按一下蓝色按钮，一股凉爽的风就会吹来，那感觉就像在无边无际的蓝色海洋里游泳，多么畅快呀！这样，夏天我们都不用开空调了，既省钱又环保呢！
黄色按钮是有调节心态的作用。这次考试考砸了，回家后，妈妈一见，刚要发火，我赶紧按了一下黄色按钮，它立刻向妈妈发出了一种电波，好像又一个小小的声音在妈妈的耳边响起：“不要生气，孩子需要的是鼓励，不要让他有太大的压力！”这时，妈妈黑乎乎的脸一下子红润起来了，温和地说：“孩子，别伤心，只要我们努力，下次就会考好的！”
别忘了，还有绿色的按钮哦！它可是最伟大的。一按，我们的身上就长出了一对小翅膀，这对透明的小翅膀还能带着我们飞起来呢！这样，我们就能一圆飞天的愿望了！等你玩够了，再按一下，就缓缓地飞落下来。
“零零零！”可恶的闹钟把我从美梦中抓出来了，不过，这个美梦一直留在我的心中！
小小学三年级作文500字 篇9
人们常说：“劳动是艰辛的，而又是光荣的。”对这句话以前总是百思不得其解，可有一次劳动让我明白了其中的含义。
那天午休后，我闲得无聊，正好看见外公背着锄头和水桶要出门，当我得知外公要去种菜后，兴奋不已，心想：种菜一定很好玩。于是让外公带我一起去。外公答应后，我们兴高采烈地出发了。
猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫，知了在树上“热死啦!热死啦!”地叫着。我越走越累，还没到地里，我早已汗流浃背，到了种菜的地方，我感觉自己像在蒸笼里的龙虾，难受得真想一屁股坐在阴凉的地上，可转念一想：我来之前已经答应外公，帮他种菜的呀，我不能违背诺言呀!于是便支撑着跑到外公身边，帮他把锄头和水桶拿下来。
开始锄地了，我争着要帮外公，让外公去装水。我开始时还很快，但是后来越来越慢，种的锄头如有千斤重，当我累得腰酸背痛，手快要抽筋时，站起来往前一看，我大吃一惊，天哪!我这哪里是在挖地啊，连菜种子都放不下!正当我埋怨这锄头时，忽然想起我们学校的园丁在种树挖坑时，要把锄头用力甩到泥土里，然后再把锄头带泥土往外刨，连续刨几次，就能得到一个又深又大的坑了。我试着用这种方法锄地，果然一个个又深又大的坑出现在土地上。我高兴极了忙把菜种子放下坑填好，等待着外公打水回来。外公打水回来后，看到我把地都弄好了，乐呵呵地竖起大拇指对我说：“我的孙女真棒!第一次干农活就干的又快又好。”我听了，心里美滋滋的，那一瞬间，感觉所有的辛苦都是值得的。
通过这次与外公去种菜，我终于明白人们为什么说：“劳动是艰辛的，而又是光荣的。”因为“一分耕耘，一分收获。”嘛!
小小学三年级作文500字 篇10
泡茶是一件多么有趣的事，这是我以前从来没有体验到的，下面就请各位小朋友慢慢听我道来泡茶的乐趣吧。
生在茶乡的我，在清明节放假的三天里有幸和妈妈一起回老家祭祖也顺便采了一些细小而又有些清香的茶叶带回家，妈妈把它制作成干茶叶并喊来我说：婷儿，快来赏新吧，见新一百岁。看着妈妈制作好的毛茸茸的香喷喷的新茶，我决定自己亲手泡一杯新茶来尝尝。
我拿出一个透明的玻璃杯把空杯子用如热水涮了下，再把新茶放到杯中，到上开水，这时，只见茶叶就像一群受惊的孩子直往上翻。过了一会儿，有些茶叶好像喜欢在水面上似的，停留在那儿不肯下去，有些却慢慢地往下沉，在水中旋转，它们好像一群鱼儿在水中游曳。
我越是观察越是觉得有趣，过了一会儿，浮在水面上的茶叶似乎厌倦了水面上的生活，又都纷纷地往下沉。慢慢地，茶叶越涨越大，就像一个个胖乎乎的娃娃似的可爱极了。这时候水的颜色慢慢变成青绿色，茶叶的味道也越来越浓。我摇动杯子时，往上冒出的热气带出的那股清香的味道让我忍不住喝上一口。啊！那股清香的味儿真好喝，还有股清甜的味道。这时，我又放了些茶叶进去，想进一步增加茶的浓度，可是茶叶都浮在水面上不肯下去。可能是水太凉了，冲不开茶叶的缘故吧。我再次摇动玻璃杯，它们才依依不舍地离开了水面上的世界，情不自愿地来到它们的伙伴之中。过了一会儿，它们安静下来啦，一动也不动，好像睡着的婴儿，不再那么活跃了而像一位亭亭玉立的少女在水中静静地睡着了！
亲爱的伙伴们，你有个泡茶的经历吗？不妨也来动手试一试，观察观察茶叶的变化吧，享受一下泡茶的乐趣吧！
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