【必备】小学三年级作文400字7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小小学三年级作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小小学三年级作文400字 篇1
随着人们生活水平的提高，私家车是越来越多，可带来的问题也不少，汽油能源的大量挖掘，汽车尾气的大量排放，都对我们的地球妈妈造成了很大的伤害，我梦想中的未来的汽车是可以屏蔽掉这些缺点，低碳，环保可是首要的哦。
我梦想中的汽车所需的燃料是：光、水和空气。只要给点阳光，它就灿烂，白天靠吸引太阳光来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢?没关系，不用担心，我们可以靠雨水来发动车子。大家肯定纳闷了，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢?车子就只能闲置了?这个就更不用着急了，我们可以靠空气，因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪，车上的三个启动方式按纽让你看天气自由切换，你的车随时随地充满正能量。
车子的其它功能也很完善。什么定速巡航啦，这只是小意思，车上还有目的地定位功能，只要你启动目的地自动到达功能按纽，车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地，自己的车技太差，看到车位无法停靠进去，启动自动泊车功能按纽，这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。
我梦想中的汽车不仅环保，而且操作方便，我们再也不会为能源的缺乏而担忧，不会为地球妈妈受到污染而痛心，只要我们努力学习，我梦想中的汽车不会离我们太遥远。
小小学三年级作文400字 篇2
今天晚上，我在家里无所事事，便玩起了电脑。老爸看我整天闷在家里没事情干，便把我拉过来，教我下象棋。
他先把规则告诉我，只要让对方的“将军”不能走动，那就算胜利了。之后他告诉我每个棋子怎样走：“兵”只能每次向前走一格，过了“楚河”后，就可以横着走了。“炮”可以横竖着走，格数不限，但想吃子，必须前方还有另一个棋子。“车”在象棋里读“ju”，它可以横竖着走，格数不限。在象棋中，它是最厉害的，没有之一!“马”只能按照“日”字走，“象”只能照着“田”字走。了解了大致规则，我和爸爸就下了起来。因为家里没有棋子和棋盘，我们只能各用一个ipad，在网上下棋。老爸和我边下边谈，他一会告诉我这步棋的好坏之处，一会告诉我那步棋应该怎么应付。不一会儿，我下象棋的水平好像就提高了一个档次，心里别提多高兴了!于是，爸爸突发奇想说：“干脆给我你报个课外班学习下象棋，以便精益求精。”我却对老爸说“老爸，其实你教我就行了，你的水平也很不错嘛”。爸爸说：“谢谢夸奖，你老爸愧不可当。” “看来我老爸还是很谦虚的嘛。”我心中暗想。
通过下象棋，我明白了“丢车保帅”的意思，做事情要抓住重点，以大局为重，不然往往捡了芝麻，丢了西瓜。
小小学三年级作文400字 篇3
对别人来说，“六一儿童节”是一个美好的日子，因为在那天，可以尽情地玩耍。但是，对我来说，学会本领的那天，也是一个美好的日子。
那是一个星期六的下午，我做完了作业，没事可做，于是准备打开电视。我刚打开电视，爸爸就问：“你作业做完了？”“嗯。”“那你跟我下去骑车吧，我教你。”我想：我已经四年级了，再不学骑车，不被同学笑话就怪了。于是，我爽快地答应了。
我飞快地关了电视机，就迫不及待地跑到楼下。说实话，其实我们家早就买自行车了，就是因为我懒，所以到现在也不会骑自行车。爸爸先告诉我骑车姿势。然后，我的双手紧握龙头，身体坐正，眼看前方，俨然一副骑车老手的样子。我的脚使劲一蹬。咦，车怎么纹丝不动。我再一蹬，车子还是不动。我下车打算看看，自行车却倒了下去。爸爸一边扶我的自行车，一边笑着说：“小红，你把刹车按这么紧干嘛！”我听了也扑哧一声笑了起来。
爸爸开始教我怎样骑车。教完以后，我觉得我会了，便绕着小区骑起来。爸爸跟着我跑，一边跑一边还说：“小红，你骑得真好。”听了爸爸的夸奖，我喜上眉梢。
骑了十几圈后，我慢慢地提高了车速。骑到第二十圈后，我一不留神，笔直朝绿化带的栅栏骑去，结果摔了个四脚朝天。我吓得直叫，爸爸把我扶起来，我才发现，其实我只是擦破了一点皮。爸爸说：“刚刚是按刹车的时候，你咋又不按了呢？”我又骑了一会儿，就回家了。
现在我已经很会骑车了。那天真是一个美好的日子，因为我学会了骑车。
小小学三年级作文400字 篇4
如今，学生的业余生活无非就是做大量的无价值的作业、看电视、上网聊天打游戏，再好点的家长有时间陪同游赏各地的风景，而大多数学生在无聊、苦闷中虚度光阴。
这样的生活似乎太单调，太乏味了。我们应该在紧张的学习之余，也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。
我爱书，也喜欢看书。古人说：“书中自有黄金屋”，这句话确实不假。在书的海洋里，让我结识了善良美丽的白雪公主；在书的世界里，让我同鲁滨迅一起去冒险、去旅游；在书的天空里，让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平总之，书，让我认识到了形形色色的人物。现在我虽然已经是毕业班的学生，但是只要做完了作业我就一定在看书。你看，我的床头上，书柜里，沙发上，哪里不是书？
那次我躺在床上，翻起一旁早已准备好的《故事会》，津津有味地看了起来。看到“笑话乐园”时我情不自禁地笑了起来。但我看到“激缴枪不杀，六岁儿做大寿抖尽小皇上威风”时，我生气极了！心想：大人们太宠自己的儿女，变成衣来伸手，饭来张口，娇生惯养的小皇上，小公主。我又接着看，读到“祸起五十万”时，我皱了皱眉头，心想：金钱或许会给你带来幸运，变贫穷为富裕，化忧愁为欢乐，去苦难为幸福，然而也有金钱买不到的东西。你说对不对？ 啊！书，是一位无声的老师，教会我们无穷无尽的知识；啊！书，是一艘船，载着求知的我们到知识的彼岸；啊！书，是一眼知识的清泉，浇着我们这些小草
现在，看书几乎是我课余生活的全部——这就一个爱看书的`小男孩。
小小学三年级作文400字 篇5
我，是一个什么样的人呢？我也不知道我是一个什么样的人，但我知道这还需要了解我的人来告诉我到底是一个什么样的人。
我首先问最了解我的妈妈。妈妈说，我是一个活泼开朗的女生。我没听到我想要的答案。我又上学问一些朋友，但她们都只说我的优点而不说我的不足之处。
后来我来到这这些同学当中和我相处最好的她来告诉我是一个什么样的人。她如实地告诉我，她对我说：“你虽然有许多优点，但也有缺点。你的缺点就是不善于表达，不善于举手发言。胆子很小，明明在课堂上老师提的问题你都会，你为什么不举手发言，你怕吗？你真胆小。”
我真高兴能听到别人对我说出真心话。回头想想我确实胆小。又一次，在数学课上，老师出了一个问题让我们小组讨论。她们都在讨论，只有我一个人在座位上思考这个问题。全班没人举手，我自己知道，这个题目我会了，但没人举手。老师静静地走到了我的面前让我回答这个问题，我慢吞吞地站起来说：“老师，我……我会。”不知怎么的，我鼓起了勇气说出了答案。全班为我鼓掌，我从心里高兴。原来回答问题如此轻松。今后的数学课上我经常回答问题，不仅是数学课还有别的科目。
最终，我知道了我是一个胆小的女孩子，不过到了最后我还是克服了这个缺点。我就是我，这个胆小怕事的我。
小小学三年级作文400字 篇6
在我们生活的地球上，有许多的动物，我们要爱护这些动物，因为他们是我们的朋友，小学三年级叙事作文爱护动物，就是教育我们在日常的生活中，不要伤害动物，应该爱护动物。
一个风和日丽的清晨，强强兴高采烈地去美丽的公园里散步。
一路上，五花八门的景物都清晰地展现在了眼前。有金黄的迎春花，有火红的桃花，还有一片片绿油油的草地。忽然，强强听见远处传来了凄惨地叫声，他顺着声音向源头找去。
他发现在一棵粗壮的杨树树枝上挂着一个笼子，里面关着一只可爱的小鸟。它嘶哑的叫声打破了清晨的宁静，用它的翅膀扑打笼子试图撞破笼子飞出去，掉下了许多洁白的羽毛。它的眼珠里挤满了晶莹的泪水，仿佛在说：“小朋友，救救我吧!”强强想：动物是人类的朋友，我要帮帮它。
想着，强强毫不犹豫地打开了笼子，小鸟高兴地飞了出来，在空中唱起了婉转动听的歌，还在强强头上盘旋了几下。小鸟自由地飞向了蔚蓝的天空。
小朋友，我们也要像强强一样保护动物哦!它们是人类的朋友。
当我们看到动物受伤的时候，我们应该积极的去帮助它们，爱护他们，小学三年级叙事作文爱护动物，就是告诉我们要给动物自由，因为它们是属于蓝天的。
小小学三年级作文400字 篇7
我今晚才明白，事实就是这样，你摸不透，也许有一天自己是怎么死的都不知道，我现在的真的难以形容，我只不过是他们的过客，没有人会留意我的存在。
我在意我的朋友们，我在意我爱的人，也许他们都一样，我希望读懂他们的心，在他们当中也许我是个不完美之人，我不知道自己是什么人，我也许是个坏人。我想努力让他们快乐，可是我已经猜不透，我今天才懂，原来有些问题是这样简单，我不知道为什么会这样。我的压力很大，我一想到很多的事，我真的受不了！
朋友不是我诉苦的对象，我愿倾听她们，我愿当每一个人的听众。我的苦于乐，是自己酿造出来的吗？我不懂，我现在还有些不懂，为什么我可以忍，我忍受很多事，我一点也不快乐，我发泄不出去，我总是默默的流泪，默默的承受，我喜欢安静，不想被人打扰，这样总比多人好，我的心很孤独，很寂寞，这样我可以安静的去想，因为我从来都没有真正拥有过，我选择这样的生活，而我真正的生活是什么样的我都不知道，幸福是什么？快乐是什么？爱情是什么？友情是什么？亲情是什么？对于我，它们离我越来越远，我像傻瓜一样，真的很傻，我不知道将会发生什么事情，我知道自己不会拥有那些，它不会到我这来，我怎么了，陷入绝望，我对一切都没什么可望，我只不过是个失败者……我看透了生活。
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