【热门】小学三年级作文500字八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小小学三年级作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小小学三年级作文500字 篇1
星期五的晚上，我在家安静地写着作业。突然，电话响了起来原来，舅舅买了条小藏獒，让我们去看呢!过了一会儿，爸爸回来了对我说：“润宇，你舅舅买了条小藏獒，打电话让我们去看呢!”我一听就笑了，我说：“舅舅刚刚也给我打电话了，叫我去呢!”于是，我们便怀着好奇之心，来到了舅舅家。天哪，满院子全是人1一问，都是让舅舅打电话给叫来看小狗的。晕!舅舅买条小狗怎么全世界都知道啦?舅舅一看见我，就对那条小狗说：“黑熊，看!小哥哥来看你了!”这么一说，我们全都哈哈大笑起来。
隔了几天，舅舅又打电话让我去看黑熊，理由是黑熊已经长大了。我一愣，心想：一个星期还不到，都长大了，有这么快吗?不去还不行，不然，我老舅的电话会打个没完，我去看看究竟长多大了。
老远就听见舅舅在喊：“黑熊，come here! come here!”话语中掩饰不住兴奋与激动。我刚到门口，只见一个黑影从我脚边一闪而过，我一看，只见老舅手里拿着一根短水管在跟黑熊玩猫捉老鼠呢!黑熊朝水管扑去，老舅把水管一甩，甩到右边去了，黑熊也来了个急转弯朝右边扑去，可扑得太猛，在瓷砖上一滑，竟然摔了个四脚朝天!小黑熊不甘心，迅速爬起，又扑过来，老舅往旁边一跳，黑熊再扑!老舅再跳!哈哈，老舅跳的样子太滑稽了，他本来就长得胖，跳起来就像大猩猩一样，可他却不在乎，只要小狗乐，他也乐，也分不清谁逗谁了!玩了很长时间，我都看累了，于是到客厅去听音乐了，院子里，老舅还在不厌其烦地逗着黑熊，还时不时的发出阵阵欢呼声。
这就是我的舅舅，一个充满爱心、童心未泯的舅舅。
小小学三年级作文500字 篇2
成长的味道，有因成功时等到礼物而快乐的甜，也有被人冤枉时的苦……我走在成长时沙滩上，一路上留下了许多金黄色的深深脚印，这些脚印深深地印在我生命的是长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石，险滩，谁都不会阻挡住我前进的足迹……
成长的味道像稻子，像葡萄，酝酿着醇厚的香甜。又开始削苹果，小小的刀，在手里灵巧的动着，削下一道细细的，弯弯的皮，就像我成长的道路一样。
可后来我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来，当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意的打转，其中有一滴眼泪落在了我的口中，我想：哦，长大，那是多么漫长，可我是多么想长大！看着苹果上杂乱的伤痕，我又想：成长的味道，原来和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小，直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀，这次没有在割到手，但由于自己的不熟练，在削苹果的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的简直接近一个核，而我，却在那个苹果里，肯出来甜味……
现在，我不小了，在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不会狼狈不堪，每一次，我都会削出大大的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫起一股甜味，再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来，更可喜的是，我还可以向别人送上自己的心意，当我把苹果递给妈妈时，总能换来她的微笑，我有笑了，想着：成长的味道，原来成长的味道，原来和苹果一样甜，和微笑一样甜！
小小学三年级作文500字 篇3
又到了秋风送爽的季节，学校组织我们去秋游。10月8日上午8:30出发，经过近1个小时的车程，我们来到了灵山大佛景区。放眼望去，一尊金光灿灿的佛雕铜像插入云霄，非常雄伟、壮丽。
绕过“华夏第一壁”大照壁，走过“智慧大门”五智门，沿着菩提大道，来到佛手广场，这里建有天下第一佛掌，是按灵山大佛右手复制，在灵山，有“摸佛手有福气”的说法。正所谓“来得早不如来得巧”，这时《佛之诞》音乐奏响，“九龙灌浴”开始了，巨大的六片莲花瓣徐徐展开，九龙口中喷射出数十米高的水柱，为太子佛像沐浴。顷刻间，广场四方鼓乐齐鸣，喷泉千姿百态，太子佛像在巨幅水幕中顺时针环绕一周，随着乐声渐弱，莲花瓣包裹着太子佛像缓缓合拢。沐浴过的圣水扑面而来，仿佛让大家的心灵也受到了洗礼。
随后，我们又一同参观灵山梵宫。走入梵宫大门，我们都被眼前金碧辉煌的景象迷住了：七彩的灯光照耀着梵宫的每个角落，每一根梁柱上雕刻着吉祥的花纹或佛教故事；塔厅的每一层都雕刻着精致的图纹，弧形天花板上密布着婀娜多姿，形态各异的飞天图案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，还有的在腾云驾雾……最引人注目的还是梵宫穹顶的'壁画《天象图》，它时刻变换着颜色，时而为蓝色，似天空中闪烁着点点繁星；时而为灰色，似云雾飘渺。我们恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。
这次秋游，我不仅欣赏了灵山胜境，还了解了博大精深的佛教文化，真令人难忘啊！
小小学三年级作文500字 篇4
自然界中有许多动物和植物，它们或许（有的）像蚊子、蚂蚁那么不起眼，有的像熊猫、老虎那么珍贵，但它们都有很多奥秘。
今天，刚下过小雨，空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海：何不捉几只蜗牛研究研究呢？
说做就做，我立刻抓了两只蜗牛。哇，好可爱！圆圆的壳上有几个圈，越往外越大，越往外越宽。平时，蜗牛都是躲在壳里，并用粘液封住洞口，这样，它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气，它才从壳里钻出来，背着大大的壳慢慢地爬了。
蜗牛为什么会分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙锅问（纹）到底。我便上网查，网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的，爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方。噢，原来是这么回事呀。
还有一个问题一直迷惑着我：蜗牛到底是益虫还是害虫？我决定不再请求电脑老师，自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶，放在蜗牛跟前。过了一会儿，蜗牛探出头来，在菜叶上闻了闻，便大口大口地吃起来，而那只死蚊子呢？蜗牛看也没看。所以，事实证明，蜗牛是害虫。
我又继续观察起来。我又看见，蜗牛的头上有两对触角，一对长的，一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我心里猜想：估计是跟人的一样，上面的长触角是眼睛，下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定，又上网查了查，果然是这样。我肯定了我的想法。
这一次试验很成功，我很高兴，同时又明白：做事要大胆猜测，自然界中还有很多秘密没有解开，让我们一起发现、一起努力吧！
小小学三年级作文500字 篇5
我们家的“烟囱”又在冒烟了，把家里搞得乌烟瘴气，我火了，拿起喷水枪，瞄准了“烟囱”喷过去，“火”立刻被我浇灭了。只见爸爸扔掉手里的半截烟头，一下子从沙发上跳了起来，他阴沉着脸冲我喊到：“臭小子！还敢把你爸爸的烟浇灭，看我不收拾你。”我刚想跑，却被爸爸像老鹰抓小鸡一样拎了起来，这下，我的屁股可遭殃了。
打完我之后，爸爸又重新点燃一支烟坐到沙发上慢慢抽起来。现在你应该知道我家的“烟囱”是什么了吧？
我爸爸的烟瘾可大了，每天几乎是烟不离手。有一次，我把朋友带到家里玩，我们刚进门，爸爸的烟就冲过来迎接我们，我的几个朋友被呛得直咳嗽，但他们还是勇敢地走进了我的家。我们穿过“硝烟弥漫”的客厅，跑进了我的卧室，我赶紧把门关的紧紧的。这时爸爸走了过来，可能是想看看我们在做什么，但他的烟也跟着冲了进来，我那几位朋友受不了了，都起身离开了我家。
看着他们都被我爸爸的烟赶走了，我很伤心，就对爸爸说：“爸爸！你为什么把我的朋友赶走了？”
“是我赶走的吗？”爸爸奇怪地问。
“就是被你的烟赶走的！”我大声地说。爸爸无话可说，走了出去。
最让人无法忍受的是那天我和妈妈在睡午觉，却被一阵浓烟呛醒了，睁眼一看家里的就像被乌云笼罩着一样。原来爸爸睡不着，又抽起了他的烟。妈妈生气地说：“你不睡觉可以，但为什么在我们睡觉时抽烟！”接下来，妈妈把爸爸好一顿训，这下爸爸再也不敢在我们睡觉时抽烟了，因为爸爸最怕妈妈训他。
虽然我的爸爸很爱抽烟，但我还是喜欢他，只是希望他能早日把烟戒掉。
小小学三年级作文500字 篇6
我的校园，是一所绿意盎然且充满欢乐、充满爱的校园，它坐落在素有“中国古铜都，当代铜基地”之称的铜陵。校园里有花，有草，有树，还有读书声和欢笑声……校园门口，一朵朵金黄色的“小太阳”在向我们点头笑。校园内，绿色植物可就更多了。光是我们班，就有许多呢！一个个漂亮又可爱，主要是因为我们的金老师有创意。金老师把洋葱放在水里，待它发芽后，便给它画上精致的五官。
呵！这可真是个俏姑娘。发芽的土豆栽在土里，后来长出了一株株青葱般绿的梗，笔直笔直的……既然班上都有这么多植物，那学校岂不是更多？没错，我们学校里有桃花、三叶草……桃花初开时是淡粉色的，粉如霞，那么娇嫩，那么动人，那么水灵；三叶草一大片一大片的，远远望去，那就是一块翠绿色的高级地毯，迎接“春天女神”的到来。它们也是一把把小风扇，每次有凉爽的风，我都觉得是它们吹来的。我还听说了一个小故事：如果能在三叶草丛中寻到一株四叶草，就能得到幸福。我曾经翘首盼望能遇见一株，希望它能够为家人都带来幸福。
清晨，走进校园时，总能听到朗朗的读书声，那声音清脆、动听，犹如百灵鸟的歌声，也好似布谷鸟的欢叫，让我顿时感觉整个学校充满了“书香”。
课间时，同学们有的玩老鹰捉小鸡、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑声，在整个校园里回荡，就连护栏外的孩子、大人、老人们也抵挡不住笑声的诱惑，在那逗留一会儿才肯离开。
这就是我的学校———柳园小学，一个充满欢声，充满爱的绿色校园！
小小学三年级作文500字 篇7
尽管我不断地自我催眠，想忘了这一件事，但是现实总是十分残忍的，这一天还是来到了，在今天晚上我将完成一件艰难的任务：洗碗。
晚饭开始了，面对那一碗碗色、香、味俱全的美味佳肴，我却没有了往常的兴趣，而是死死地盯住家人们手中的碗筷，或许是我的眼神太过火辣了，这餐饭竟是缩短了好几分钟，那一只只碗欢快地飞入洗碗池，等着我的伺候，我顿时觉得“压力山大”。
打开水龙头，拿起洗碗布，捧起一只油腻腻的碗，伸手用力一擦，用水一冲，摸了摸，咦，在么还是油的，重新拿起碗擦了又冲，擦了又冲，可总是洗不干净。一旁的妈妈看见了，来到我的身旁，指着那只碗说：“这碗你这么洗是洗不干净的，要在水里放一点儿洗洁精。”我一听这话，连忙拿起一旁的洗洁精，把洗碗布往水里一浸，拿起来往碗上一抹，果然刚才的油腻不见了。
好不容易洗完了一只碗，放在了一旁，妈妈却并没有表扬我，而是皱着眉头拿起那只碗，摇摇头说：“不行，这只碗上还有一颗小米粒。”“怎么可能？”我不禁质疑道，伸手拿起那只碗，果不其然，在碗底发现了一颗硕大的米粒，我连忙将那米粒取下，重新用水洗了一遍。总算这些碗折腾完了，我抹了一把额头上的汗珠，正擦擦手准备去看电视时，妈妈拦住了我，“史锐，你做事要细心一点，你看，你刚才只是用洗洁精洗了一下碗，难道都不用再用水冲洗一遍么？这些都是化学物质，吃进肚子里，你可是要生病的！”一听妈妈的话，我恍然大悟，又挨个地把每一个碗都冲洗了一遍，妈妈这才肯放我走。
坐在沙发上看着电视，却不知道在放些什么，不禁感叹：原来洗碗也是一门技术活呢！
小小学三年级作文500字 篇8
今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎！蜗牛这小东西可不好找啊！费了我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧！那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看了看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说：“哎！想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹？”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干了的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
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