关于思念的三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的关于思念的三年级作文，希望对大家有所帮助。
只有失去了，才会懂得珍惜……
是的，每当我想起母亲和蔼的眼神，父亲忠厚的教导，心头便涌起无限的酸苦。
离开了相处十年的南通如皋，离开了父母，离开了还在咿呀学语的妹妹，离开了善解人意的老师，离开了志同道合的朋友，离开了从小到大的玩伴。来到晨山，对我来说是一个考验，为了经受这个考验，我把许多思念放在了故乡。我安慰自己，去晨山只是一次新的开始而已。
仅此而已吗？这，是一种乐观吗？仅仅离开了铺天盖地的.作业和父母喋喋不休的烦恼吗？不，更多的是爱和友谊。爱，能让我充满正能量，是一种真挚的感觉，是离家后的最大后援。友谊，是在悲伤的时候，给予我的一把力量。
是的，我在这里快乐地过完了一天又一天。但在那万籁俱静的夜晚，望着那阴晴圆缺的月亮，听着那无比孤独的鸟鸣，我会“举头望明月，低头思故乡”，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”想到我远在天边的亲朋好友，想到的是和我心有灵犀的玩伴在高谈阔论，我脑中情不自禁地浮现出那一幅幅熟悉的图片，不禁鼻头一酸，欲哭，却只有强颜欢笑，不露心中所想。
没有人知道，我怀着如何的心情品读那一首首思乡思亲的诗，我说他们悲苦凄凉，但我心中明白，其实只能用这四个字说出心中无限的惆怅与感想。
我想像对客挥毫的秦少游那样豪迈；也想像闭门觅句的陈无已那样默默承受；也想像清高的陶渊明那样融入自然，将一腔怒火发泄于自然；更想像豪情万丈，潇洒旷达的苏轼一样，挥笔将心中无限感思痛快淋漓地在一字一句之间展现出来。可我不行，我没有能跟我同甘共苦的知己。我想把这愁随着泪滴一点点地溢出，但他无动于衷。我想走进自然，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”将愁思抛下，但我解不出自然，又怎能进入自然？我能挥笔写出心中的苦，但无论如何也写不尽心中的忧伤与思念。
我只能盼，盼望父母到来的那一天，我想痛痛快快地大哭一场！我想具备那“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”之精神，我想拥有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”之豁达。但看到的是“苍山如海，残阳似血”，是“天高云淡，望断南飞雁”。
“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”思念，也是人生的一个里程碑吧！
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