春风的三年级作文
春风的三年级作文1
春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了曲江公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。我和向往一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。
春风的三年级作文2
风飞絮，几分青云;春正浓，几时惬意。
春风，飘絮，绘出一幅甚为明丽的景。风，柔柔地洗去冬枯败的气息，拭去雪留下的痕迹。随手拈一幽香，揽一绿叶，皆是风的手笔。风中透出新生活力，如旧芬芳。风过，温存着暖意，吹动衣角，摇曳着垂柳，陈述着醉香。
春风似剪，却透着柔。悠悠然伴着无根无绊的柳絮飞荡。“好风凭借力，送我上青云。”风送絮，絮随风，若无风相伴，何得絮纷飞。春因柳絮而多彩，轻絮岂不谢东风。
风古朴，却雅韵。繁花似锦，风扶陌上花。翩翩然然，纤纤婷婷，陌上花开，香不尽。风传来的是清香，醉人的华丽，“归安城廊半楼台，曾是香尘扑面来。”风传香，香寄风，只寻陌上花开郁，不见清风伴若衣。春因幽香而典雅，陌上岂不谢东风。
风孕生灵，却不落俗套。伴燕齐飞，听其低语。沐春三月，燕归故乡，檐下喃喃，墨衣如旧。风鸣山谷间，黑燕归乡。“东风草堂飞燕子”，风伴燕，燕吟风，燕语风鸣齐闹春。清风与归燕的点缀下，春更添生机，春岂不谢东风!
春风一顾，留下叠叠回忆。入冬了，春不远，那寥寥清风，更不会远了罢。
春风的三年级作文3
有一天，淘气的春风娃娃从天空妈妈的怀抱里挣脱出来，悄悄来到了人间。
春风娃娃一看，大地上死气沉沉的，没有一点儿生机：枯黄的树叶漫天飞舞，开过花的树枝上光秃秃的，枯萎的小草还在沉睡……
于是，春风娃娃决定让大地重现生机。春风娃娃拂过树枝，树叶就变得青翠欲滴;春风娃娃走过草地，草儿们就挺起腰杆、换上绿妆迎接她;春风娃娃跃过花园，花儿们都羞红了脸儿窥视她;春风娃娃跳过小溪，小溪便唱着欢快的歌儿去大海旅行……春风娃娃跑过人们的身旁，人们便脱下了厚厚的冬衣，换上了轻便漂亮的春装。啊!淘气的春风娃娃，吹得大地万紫千红，焕然一新!啊!淘气的春风娃娃，吹去了人们身上的疲劳，吹来了快乐与希望!
春风娃娃，真是一个善解人意、淘气又可爱的乖娃娃!
春风的三年级作文4
春风，你来了。你带着温柔和亲切向我们走来。
我来到花园里，花儿向我们点头,小鸟向我们招手,柳树像在跳舞,小草在变色。春风吹在身上, 我感觉自己好像在空中舞蹈。“二月春风似剪刀”，但是你并不像剪刀,而像一双温暖的双手,抚摸着我的头。
“春风又绿江南岸”。我看到满眼的绿色.绿色的大树,绿色的山峰,绿色的河水,绿色的小草,绿色的田野,绿色的......,我不禁赞叹说道,啊！多美的大自然,多美的颜色.我真喜欢这种优美的景色。
我闻到了花的香味。迎春花开了,香味扑鼻.我看到了许多蜜蜂过来采蜜,整个花园都像是密蜂的家园了.连我过去之后也被染上了香味.有些蜜峰都还根着我走呢！春风染红了桃花,你瞧！桃花像个亭亭玉立的少女遮遮淹掩,远望,像一片火红的朝霞.那桃花的香气,有点甜丝丝,更引来了许多蜜峰来采蜜.
走在春风里,小朋友们有的在水中玩球,有的在草地上放风筝……享受着春风的温暖，享受着春天的欢乐。
春风的三年级作文5
三月二日下午我、李钺、冯林科、莫一晗、林星宇五个人因为要保护环境所以去了学校后面捡垃圾开展保护环境活动。
我们主要把纸屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他们主攻垃圾清扫、而我尽职尽责的成为一个“移动式垃圾桶”。我们的装备只有三双手套。冯林科和李钺就很“谦让”的把一只手套分给了莫一晗、林星宇，他们一人一只而我有一双。于是他们俩气得大喊：“孙！你怎么有一双手套！”我边跑边喊“我要双手拿垃圾桶的！”我们就这样愉快地开始了清扫和捡垃圾。
我们捡到的垃圾层出不穷，有虾片包装盒、牛奶盒、鸭脖。我们甚至还找到了一处垃圾“据点”因为那里有多达二十几处的纸屑。我在清扫“据点”时，因为体型巨大刚进入被草木遮挡的据点就听“砰”一声摔倒在地上了，惹得大家哈哈大笑。我们发现这里的零食包装多得让我们怀疑这里以前是不是食堂啊！我想这太糟蹋环境了，这儿难道是零食的杂货铺啊！包装袋满天飞。而我们像是拯救环境的小卫士。
虽然我们一路上有说有笑地干活，但是我们都在担忧：如果仅仅是校园后面就有那么多的垃圾，那整个杭州会有多少垃圾啊！杭州可是一个世界闻名的现代城市、美丽的西湖举世瞩目，G20峰会、亚运会都在杭州举办。三月是雷锋月但是我们每时每刻都要记住学习雷锋为大家的精神。那么来吧，让我们都行动起来保护环境在美丽的杭州享受三月春风的美妙！
春风的三年级作文6
她有一张秀气的瓜子脸和一双明亮的大眼睛，一头乌黑的齐肩发经常梳成马尾辫，看起来特别朝气蓬勃。她就是我的语文老师胡映文老师。
胡老师最大的特点就是工作认真负责。记得有一次语文课，学习第二课《小苗与大树的对话》，老师将课文讲得深入浅出，通俗易懂。当有的同学不知道题目的第二种含义时，老师极有耐心地告诉我们，小苗除了指苗苗，也有刚刚破土而出的意思，而大树除了指季羡林爷爷，还有知识渊博的意思。从胡老师轻车熟路的讲解，可以看出她备课用了不少时间和精力，这种敬业精神多么可贵呀！
胡老师除了教我们语文，还担任班主任，任务琐碎繁重，可她总是任劳任怨，默默的为学生付出，给我们带来春天般的温暖。晚上，我们都进入了甜甜的梦乡，可老师却总是忙着批改作业，准备第二天的教案，和家长进行交流……所以我们绝大部分同学都很尊重老师，但也有极少数同学偶尔不够自觉。记得有一次，一位同学上课说话被发现了，老师没有大发雷霆，而是温和的说：“老师希望你以后上课能遵守纪律。”说完，胡老师用期待的眼神注视着他。老师的话语和目光就像和煦的春风拂过，良久，那位同学终于羞愧地低下头，说：“老师，我错了，我以后一定认真听课，再也不会这样了。”从此以后，那位同学果然自觉遵守纪律，成绩也进步了不少。
这就是我的老师，像春风化雨，润物无声的老师。听了我的介绍，你是不是很羡慕我呢？
春风的三年级作文7
春风细雨种“肉肉”周日上午在细雨中，妈妈带我来到牛通社大本营——青年时报报社，第二次参加活动。这次活动的主题是“迎接春天，来动手种一盆多肉”。
我们一群小孩子先在报社二楼一间教室集中，多肉达人——张安颍老师为我们讲解有关多肉的知识。张老师先给我们介绍了几种常见的多肉植物，有火祭、桃美人和黑王子。我知道了每种多肉的外形不同，喜好也不同。接着张老师讲解了种植多肉的要领和小窍门，原来多肉也需要细心的照顾。
学完种植多肉的方法后，我们跟着老师来到三楼牛通社的大厅，准备种植多肉了。报社的叔叔摆出几张桌子，然后把工具和材料放在桌上。我们这些小朋友分成几组围着桌子站好，开始种植多肉。我先在小花盆里装满了花土，老师说我装得太多了，我就倒出一半的花土。然后老师分给我们每人一株多肉，其中“黑王子”数量最少很稀罕，大家都想要。很幸运，我领到了一株“黑王子”。我把这株“黑王子”放进装着花土的花盆里，再盖上一层花土，然后铺上装饰土，少浇点水，最后插上一些装饰物，我的多肉就种好了。
我把这盆“黑王子”带回家，放在阳台能晒到太阳的写字台上，希望它能茁壮成长，以后就能分植出更多的多肉来。我会像照顾小朋友那样去照顾这盆多肉，让它快快长大。
春风的三年级作文8
春天来到了，春风也伴着春姑娘来到了人间。你瞧！那和煦的春风吹抚着大地，像一个慈母抚摸着孩子的脸颊。春风不像夏天的风那么闷热，不像秋天的风那么伤感，更不像冬天的风那么严寒。春风是温暖的，它带给人们的是一种幸福的感觉。
走在春风里，我看到了绿色的稻田。新长出的秧苗经过春风的吹抚，尽是如此美丽，它们早以脱掉了破旧的金大衣，换上了绿色的衬衫。在春风的抚摸下，它们如同一个个绿色的小精灵在戏耍，在活动。是它们给春天增添了一份生机。稻田旁是一排排的柳树，它们好像是一个个亭亭玉立的少女，经过春风的打扮尽是如此的迷人，使人陶醉，我望着那美丽的柳树，不由自主地想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树下长着一丛丛小草，它们经过这春风一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它们像刚刚出生的婴儿。
走在春风里，我闻到了花的香味。在桃花林里，我贪婪地呼吸着桃花香，好像要将桃花香吸完才肯停止。我尽情地享受着。这时，飞来一群蜜蜂，开始采集花粉。当我离开桃花林，要去油菜花地时，蜜蜂也随着我的离去而离去，它们一直跟在我后面，仿佛我也是一朵花，并且是一朵会行走的花。
走在春风里，我听到了风的笑声。公园里，一群孩子们正在放风筝，他们手里拿着各种各样的风筝，有老鹰形的；有龙形的；有风凤凰形的；有燕子形的……春风见了，赶来帮忙，把凤筝吹得更高了。小朋友们笑了，春风也笑了。
春天的`风，是一首歌，春天的风，是一位魔术师。带给我们快乐，带给我们幸福！
春风的三年级作文9
一阵春风吹过，大地苏醒过来。
星期天，我来到了达活泉公园。踏入大门两边的草地，觉得脚下的泥土变得松软了，低下头仔细看，小草在枯黄的叶子下面冒出了尖尖的嫩芽儿,绿莹莹的。
抬头看，柳枝上也长出了淡淡的绿色芽苞，柳条随风飘动，像街上大姐姐们的长发。
来到人工湖边，湖里的冰不见了，水里的小鱼儿自由自在的游来游去。水面上，三三两两的游船你划过来我划过去，十分悠闲……
儿童游乐场上更热闹，悠扬的乐曲 给宁静的公园增添了欢乐。 睡了一冬的 小青蛙睁开双眼，它给小燕子发了个短信，小燕子从南方飞回来了，小蚂蚁又开始了忙碌的工作。
天空中的太阳，是那么温暖，风是那样温和，感觉不再象冬天那样冷了。
游园的人多起来。他们脱下冬天厚厚的羽绒服，换上轻便美丽的新衣服。有的在放风筝，有的在练太极拳，有的在跑步，有的在练剑……，连刚刚学会走路的娃娃们也来到了这里，大家都在享受着美好的春光。
看到这一切，我不禁想到，再过一些日子，翠柳，小草，各种花儿将会把这里打扮得更加美丽。
春风的三年级作文10
我欣赏过仙雾迷漫的早晨，体验过烈日当空的中午，却从未感受过春风醉人的晚上。
晚上，吃完饭，做完作业，我和妈妈在小区花园漫步。白天，雨下得淅淅沥沥的，让我有一种说不出的滋味；晚上雨停了，空气清新甜润，清凉的春风让我异常舒畅。春风吹过，每一片树叶，每一株小草，都轻轻地随风舞动。树叶上、小草上，都挂满了晶莹的雨珠，灯光下，雨珠显得格外晶莹、透亮，仿佛一颗颗乳白色的珍珠。春风把一颗颗雨珠穿成项链，一串又一串，春风戴着雨珠项链，不停地旋转着，弹奏着一首首婉转的曲子。我们踏着轻盈的步伐继续走着，聆听着那春风的声音，轻轻的，柔柔的，仿佛是哪户人家给宝宝放的催眠曲，我不知不觉地轻声哼唱着“小宝贝，快快睡，梦中会有我相随，陪你笑，陪你累……”。
春风吹来一阵阵轻微的花香，是夜来香吗？我们寻着香味走去，看到一株桂花，正婷婷地开着，她的姿态多么地轻盈；她是那么的小巧，那么的玲珑，像一个个张开的铃铛，仿佛发出悦耳的“叮叮叮”声。庭院里有些人坐在那里聊天，很是惬意；还有些人在散步，悠然自得。路上，偶尔有一两辆单车骑过，风吹过车轮，车轮发出“滋滋滋”的笑声；春风吹着树叶，一片片树叶发出“沙沙沙”的响声，所有的声音都是对春风连绵不断的赞叹。
我和妈妈轻轻地走着，妈妈搭着我的肩，我搭着妈妈的肩；妈妈搂着我，我搂着妈妈，我的头靠在妈妈的肩膀上，我的小心脏涌起了暖暖的爱意。我不经意间，发现灌木丛中，有一只蜘蛛和一只蜗牛躲在同一片树叶下。春风吹过，有一点点凉意，它们互相挨靠着取暖，它们不是一家人，却胜似一家人。我忽然看见，春风向我们露出了甜甜的微笑。
这时，一些人家里的灯息灭了，仿佛在向我们说晚安，于是，我们回到了家，结束了今天醉人的春风之旅。
【春风的三年级作文】相关文章：
满面春风的造句04-20
描写春风的好段11-07
描写春风的比喻句02-05
如沐春风造句11-23
春风比喻句11-21
满面春风的反义词10-11
描写春风的二年级作文12-23
春风像什么的比喻句11-09
春风十里经典诗句04-14
春风-五年级01-12