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我的影子三年级作文(精选16篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的影子三年级作文,欢迎大家分享。
我的影子三年级作文 1
早上,太阳从东边升起,红通通的,像一个大火球。在上学的路上,一阵微风吹过,我感觉非常凉爽。到了学校,我看见我的影子,像一个可爱的小弟弟,我一跳,它就跟着跳;我一跑,它就跟着跑,真象一个“跟屁虫”。
中午,烈日炎炎,大地被烤得热乎乎的,大树披上了一件亮闪闪的衣服,热得我满头大汗,但是有“人”不热,它就是影子。中午的影子像一个刚出生的小婴儿在学走路呢。我慢慢地走,他就慢慢地走,我好象在教他学走路。
傍晚,太阳从西边落下了,西边的云儿像被淡红的油漆染上了颜色。转眼间,到了晚上,无数的星星悄悄地跑到天上,调皮地眨着眼睛;月亮也升起来了,像一个大玉盘。晚上,我的影子变成了一个高个子,像大哥哥在保护我。在朦胧的月光下,我和弟弟在玩踩影子的`游戏。我们互相踩着对方的影子,要是被对方踩到头部或者身体,就要大喊一声:“啊!”我们就这样子开心地玩……
我的影子真有趣,它有时变高,有时变矮,有时让我开心,有时让我尖叫,我喜欢我的影子。
我的影子三年级作文 2
人人都有好朋友,也对!我也不例外。但我最好的朋友是曾泳欣。我给她起了个外号:胖妞。
她有一双水灵灵的眼睛,虽然不是很引人注目,但那双眼睛总是烔烔有神。那张一说话就惹人笑的樱桃小嘴一笑起来就露出那既洁白又整齐的牙齿。
她长相不仅好看,而且还心灵手巧。
她一拿起画纸,拿起笔。这张纸一会儿变成小兔,一会儿变成花朵,一会儿变成一把漂亮的雨伞。她画的.画简直栩栩如生!令人赞美绝口。记得那次,我会画机器人,我叫她帮我画,我立即拿起笔,唰唰唰几笔,就画出那美丽动人的画。我真羨幕那个“胖妞”。
虽然我羡慕她的心灵手巧,我还羡慕她那乐于助人的精神。
记得那一次,上语文课,我不记得带语文书。正想我要问别班的人借的时候。“当当……”的响!我急疯了。就像热锅上的蚂蚁,曾泳欣毫不犹豫地把她的语文书扔过来。虽然我是“得救”,但是曾泳欣却被挨骂还受罚。事后我一直向她提起这件事,我还跟她道歉,我以为她会闷闷不乐,我没想到她却满不在乎地说:“不用道歉,记得下次带书就行”。
这就是我的好朋友,“胖妞”一个心灵手巧、乐于帮助同学的好朋友。你是否羨幕?
我的影子三年级作文 3
空气没有影子,水、火也没有影子,但我们有,我们都有一个属于自己、独一无二的影子。
影子总是跟着我:我低头一看,扭头一望,它跟着我;我跑过来,跳过去,它还是粘着我不放。它是我的`伙伴,是一个徘徊者。
影子,在你睡觉时,悄悄跑到桌子底下,一个漆黑的地方,藏了起来;等到早晨,它总会很早跑出来,站在门边,像贼似的偷偷盯着你。它经常会把你吓一跳,但它不可能把你叫醒,更不会像幽灵一般飘来飘去。
影子是你的一个崇拜者。它看你做什么,就做什么;它看你怎样,就怎样。它不用你操心,是一个老实人。你让干什么,它就干什么,而且它都很乐意——只要能带它一起,它就一定马上服从命令。
影子也是个顽皮的孩子,怎么都抓不着它。往前踩一脚,它躲开了;往后退一步,它又跑走了……不管你是诸葛亮,还是爱因斯坦,都不可能抓住那个顽皮的影子。
不管走到哪里,它总会受一点儿伤。要不就是被拉断,要不就是被撕成碎片。但它从不喊疼,它并没有声音。
我不愿意和影子分离,没有了它,我就仿佛失去了灵魂,失去了快乐,失去了一个好朋友。
我喜欢我的影子,我要像爱护弟弟弟妹妹一般爱护着它。我希望,它可以无时无刻都在我的身边!
我的影子三年级作文 4
夏天,我的朋友们都不在家,我只好自己玩,可是不知道玩什么,低头一看地上有个人在和我做同样的动作。我想他是我的新朋友吗?
我跑进屋跟妈妈说:“我交了一个新朋友,他就在我的'身边。”妈妈说:“在哪儿?”我拉着妈妈到外面指着地上说:“您看,在这!”妈妈笑了笑说:“好,和你的朋友玩去吧!”在后院玩沙子时,我看见他一直在学我的动作,而且还做一模一样的。我站着不动,他也站着不动,我跳他也跳。我喊妈妈让她看,妈妈说我调皮。
天黑后,我看不见我的朋友了,马上就哭了起来,妈妈听到我的哭声急忙跑过来问:“怎么了?”我哭着说:“我的朋友不见了。”妈妈说:“我知道他在哪儿。”我不信,还是大哭,妈妈打开灯时,我突然看见我朋友也在哭,妈妈才告诉我,这个朋友是我自己,我不信。妈妈说:“不信你看。”于是妈妈把灯关闭后,我朋友不见了,再打开灯,我的朋友又回来了,我还是似懂非懂。
长大后,每次想到这事,我就会忍不住大笑,虽然那时什么都不懂,但却很可爱,难怪人们常说童年最美!真的很怀念那些日子!
我的影子三年级作文 5
我有一个好朋友,我走她也走,我跳她也跳,我干什么她就干什么。她就是我同甘共苦的好朋友——影子。
在做操时,我最爱与她一起做操。有时我是她的领操员,也有时她是我的领操员;可是在阴天她就不出来与我一起做操了。我可以看着她知道我是怎样跳的,跳得好或是不好。她可以当我的镜子,我也可以当她的镜子。我成绩好,她成绩也好,她爱画画,我也爱画画。
在阴天的教室里,她不能与我一起学习,在晴天的'考场上,她竟能与我考得一样优秀的成绩。在没有太阳的琴房里,她不能与我一起弹琴,可是在充满阳光的考场上,她却能弹出如此美妙的歌曲。她真聪明!
影子与我一起上学,放学,与我一起弹琴,练字,还与我一起受表扬,批评。我喜欢我的影子,但是更珍爱生命,失去生命的孩子就永远不能与影子一起上学做操了。
介绍了我的影子,你是不是觉得她很认真呢!她与我的故事多着呢!你也想想你的影子与你有什么故事呢?是不是像我一样在一起做操呢?快点想想吧!
我的影子三年级作文 6
影子就在身边,又有多少人注意到它呢?对于我来说,影子不仅仅是个跟班,还是我的知心朋友。
我的爸爸妈妈工作很忙,常常很晚回家,我总是早早地写完作业,坐在窗边,在别人看来,我是对着影子发呆,可实际上,我都在心里和影子对话呢。
在我的心里,影子跟我们人一样,都有喜怒哀乐。在平常的生活中,大人们总是认为学习最重要,将我的休息时间压缩的极短,整个人筋疲力尽。这时,我总是喜欢独自一个人坐在阳台上,沐浴着阳光,任微风吹拂过我的脸庞,忍不住对着影子诉苦。而这时的影子总是一动不动的,仿佛在认真倾听着我的诉苦。每次看到我的影子,我心中的'所有不愉快,就全部都飞到九霄云外了。
因为平常的休息时间少,附近又没有同学,所以在空余时间中,我只好与影子做游戏。人们最喜欢玩踩影子,我总是费了九牛二虎之力,追了又追,到头来还是让影子给“跑”了。有的时候,我们还玩“石头剪刀布”,虽然结果总是平局,但我们还是乐此不疲。
你是我的影子,是我的亲密伙伴,你来陪我度过我的小学时光。
我的影子三年级作文 7
星期一,天气晴朗。学校组织我们去白玉兰剧场观看《我和我的影子》。
这部影剧要讲了李大米本是一个很有潜力的,但却胆小而读不好书的学生。一天晚上,影子告诉他,他不是“木头脑袋”,而是没有勇气去做。在经过影子的鼓励与帮助下,李大米的学习成绩在班中名列前茅,成为一个学习成绩优良的学生。
李大米本是巨大很有潜力的学生,然而因为不自信,没有勇气,让他不敢把自己内心所想的东西说出来,写出来,生怕自己说错,被同学们朝笑。但是他经过别人的鼓励与帮助,学习成绩变得优异,成为一名出色的学生。然而在我们的.生活中,我正是如此。在考试的时候,由于心情的紧张,不是漏题,就是写错别字。而这一切的一切,只要我认真一点,便可以检查出来;也许,我只差这些题的分数,就可以取得高分的话,那不就太可惜了吗?随知,在这里,我要对自己说:无论何时何地,我都要自信,要有勇气;决不要学习以前的李大米,而要学习李大米现在所有的精神。
我们的一生中,会遇到许多挫折与困难,然而要解决这一切,不仅要靠努力,还要靠我们的自信与勇气,所以在这里我要告诉大家:无论遇到什么事,都要用自己的勇气与自信去解决。
我的影子三年级作文 8
在去年,我成了你的影子,我时刻跟着你,你到哪,我也到哪。
也许是你去年的运气不太好,所以经常摔到骨头。作为石膏的我,就成了你的影子,整天伴随着你,和你一起上学,写作业,睡觉……
你在去年上学期时不小心摔到了你的手。你来到医院检查,发现伤到了骨头。于是你的手就在我身边度过了六个星期。当我看到你垂头丧气地回到家时,我原来的开心也飘走了。对我们石膏来说,最大的快乐就是不让主人伤心,我当时下定决心,一定要让你的伤快快好起来。于是,六个星期后,我终于不再是你的影子。在复查的前一天,我还看到你急切的想让你的手离开我。现在,你的手如愿摆脱了我,我和你都好开心!
可是没想到,才过了六个月,你又不小心摔伤了你的脚。于是,你又来到了我身边,我又成了你的.影子。当你看到我时,你哭出了声,我也任凭水漫进我的身体。这次,我套在了你的脚上。我又伴随着你过了一天又一天。你曾想将我撞在墙上,想离开我!但你知道,你无法这样做。我在默默看着你生气,我真的也十分难过。就这样,你慢慢接受了我。终于,医生说我可以被拿下来,你又开心了,我也不用再成为你的影子了。
希望你以后特别小心,别再让我成为你的影子!
我的影子三年级作文 9
那是个满天星星的晚上,我正在忙着写作业,耳边突然听到一个声音:“喂,你的作业写完了吗?陪我玩一会儿好吗?”我左看右看,前瞻后顾,就是找不到声音的源头。
“别找了,我就在你的身边,我是你的影子!”我不禁心里一跳!啊,我的影子会说话?于是,我问:“你既然是我的影子,就应该很了解我吧,那你就说说我这个人怎么样吧!”
影子倒是毫不客气,慢条斯理地说了起来:“那我先说说你的优点吧。你总体来看是个比较乖的孩子,学习也不错,理解力也很好。”我一听,心里涌起一点小骄傲,我很好哎!影子继续说:“你可要天天雷打不动地去练钢琴哦,而且你的跆拳道也练得很棒咧!”
听了影子的话,我心里甜滋滋的',就像喝了蜜似的。我忍不住又问:“那我有什么缺点呢?”影子回答道:“这个嘛,缺点就是做事丢三拉四、粗心大意,而且性子和脾气急得像把火。’如果把这些毛病改掉的话,你就称得上是完美的小女孩了!”说完,影子一下子就无影无踪了。
影子的话给我提了醒。从今以后,我可要改正缺点,发扬优点,把自己打造成为一个完美的小女孩噢!
我的影子三年级作文 10
是什么时候开始和她在一起的?大概是在出生的那一刻吧。
她陪伴着我成长,她见证了我的第一声哭叫,她看着我迈出了蹒跚的人生第一步。上了学,她更是跟我形影不离。在我考场失意的时候,我偏过头来看着她,她仿佛在损我“小懒猫,又考砸了吧?谁让你考前不复习的,活该!”在我与好朋友吵架的时候,我扭过头,她似乎心有灵犀般地也扭过头“不就是一个误会吗?赶紧去讲清楚啊,不要因为一时冲动而丢失了一个好朋友,要三思而后行啊!”在我上课的.时候,不知道如何回答老师的提问,灯光下,她似乎在告诫我“不懂,下课去问老师啊,勤学好问又不丢人。”
一转眼,她已经陪伴了我十四年了,她的生日与我的生日是同一天,我们像亲姊妹一般不曾分离。与她相逢,我的生活中多了许多乐趣。阳光正好的时候,我站在树下,树荫中的她陪伴着我,我往前走,她出现,往后退,她消灭。没有了她,我会很不习惯的,尤其是没有灯的夜晚独自行走在路上,没有她,我会感到很孤单。
不能没有你,我的影子,我形影不离的好朋友,我成长路上的好伴侣。
我的影子三年级作文 11
我也个小小的影子,进进出出地跟着我,我可不大知道它到底有什么用场。它啊,从头到脚都非常像我;我跳上床去,倒看见它比我先蹦上床。它怎样成长,喀,那才叫好玩--全不像真正的孩子那样,慢慢长大;有时候它长得那么高,像皮球,一蹦窜上天,有时候它缩得这么小,我完全都看不到它。一天早上,非常早,太阳还没有起身,可是我那懒惰的小影子,真贪睡,还不醒,它在我身后,在家里床上,呼呼地大睡。孩子应该怎样游戏,可是都不知道,它呀,只知道捉弄我,跟我开玩笑。
真是个胆小鬼,真害臊!名师点评:小作者用风趣的语言描述了自己的影子。影子每天都跟着自己进进出出,神奇的是一会长得很高,一会又缩得很小;影子还很调皮,总是捉弄我,跟我开玩笑;有时候也很胆小,总是躲在我的身后。小作者很形象地描述出了影子的特点,其实不过是很寻常的自然现象,但是经过小作者的润笔之后,影子也变得有生命力了。文章的.条理清晰,结构合理。小作者的语言生动又有趣,想必让很多读者在阅读完这篇文章之后都喜欢上了自己的影子吧。
我的影子三年级作文 12
影子是一个非常神奇的东西,无论是在阳光下、在路灯下、还是在月光下,我总能瞧见影子悄悄跟着我。
“叮铃铃”下课了,同学们奔向操场,阳光洒在同学们的笑脸上,这时,影子就在悄悄跟着我,影子站在我身前,仿佛在向我挑战。我迈一步,它退后一步,我退后一步,它又向前一步。不论我怎么追赶,顽皮的影子总是能逃出我的“手掌心”。
现在是冬天,天暗得快,路灯早早就亮了。我一个人走在回家的小路上,影子又在悄悄跟着我。这次,它跟在我身后,我一转身想找影子,可刚转头,影子就“上天入地”不知溜哪儿去了。我回过头来,影子又出现了,哼!好你个影子,敢戏弄我,咱们下次走着瞧!
在皎洁的.月光下,影子又跟在我身旁,现在,它就像一个变形人似的,我走到这,影子就变得又矮又胖,我走到那,影子却变得又高又瘦……
影子在左,影子在右,影子常常跟着我,虽然它很调皮,总是戏弄我,但更多时候,它的陪伴,让我不再感到寂寞,它是我的好朋友!
我的影子三年级作文 13
不知从哪里,冒出了一个影子复制机,他很厉害,说明:该机器可以复制你的人影,不过要你身上的一件东西,只要一放下去,输入要几个就可以了。
我怀着好奇的心情复制了一个影子,没想到和我真实的人不一样 我的优点是它的`缺点,我的缺点是它的优点,没想到搞出来了这种事,我的上帝,他搞乱,把整个家搞得乌烟瘴气乱七八糟的,哎,真惨,这是一个教训,不要盲目的使用任何东西 因为有可能会带来灭亡的后果。
怎么办我看了说明书,只要把他杀了扔进复制器里即可好了。我看了马上拿起刀杀了他,哦,我杀人了,没事他变成一个球了,我马上仍进去,太好了,终于消灭了,可有一件衣服出来了,我一看,是我扔进的那个,天也帮我。这是我异想天开,要是能复制一模一样的我那该多好啊,这样子我可以不做作业让他做因为他和我一样,考试让他去考我在家看电视那多好啊,可惜是假的,唉,世界上想的东西却远远不能完成,这唉不说了,我该去睡觉了,再见了,明天再玩吧!
我的影子三年级作文 14
世界上最重要最宝贵的东西,也许就是人们平时很不放在心上的东西,只有当我们在失去它以后,才能发现它的重要与宝贵。然而,那时可能已经太晚了。失去的,往往永远失去了。我们只能从此守着一片惆怅,一片迷茫,一片挥之不去的忧伤甚至凄凉。 影子就是这东西。
它看地见,但却有的人摸得着,有的人摸不着,摸得着的人很少很少。小时候的我们对这东西很好奇,有时甚至想摆脱这奇怪的东西而它终究没被摆脱。渐渐的`,感悟到了它的存在。现在想起来,小时候的我们真傻。
我们不能没有影子。没有影子的日子,是没法过的。穿过幽暗的胡同时,我们需要它;走过夏日尘土飞扬的大街时,我们要它;面对空空的墙壁而感到世界几乎到了末日市,我们需要它;受到沉重的打击时,我们需要它需要它需要对着它发呆。月光下,当你坐在门口的石阶上,看到它偎依在你身边时,你何不用温暖的手像抚摸你的爱犬一样去抚摸它呢?它给了你多少?可是,它又从你那儿的到了写什么?一点点,一星星都未得到。它也从不向你索取。
它是多么的无私,而我们却又是那么的贪婪。
对,它只是个影子,影子而已。我们呢,比起它来,我们要差好多。为何不去关注它呢?
我的影子三年级作文 15
我的影子像是我的双胞胎姐妹一样,总是和我形影不离。她时而乖巧懂事、乐观向上,时而叛逆霸道、悲观消极。她有时劝我好好学习,多积累知识,有时却不由自主地拉着我去玩耍。大多数的时候她都是在陪伴我学习,与我一起进步,可有时候实在是叫我痛苦万分,被她吵得晕头转向。
这不,这一天又来了。我刚写完作业,妈妈看时间还早,就给我拿了一套卷子,我生气地挤了挤眉头,我的影子就立刻出现在我面前,对我说道:写什么呀!反正又不是老师布置的作业,我们来玩一会儿吧!
一会儿又对我说:不管是不是老师布置的,你都要写,要做知识巩固,要做知识拓展!不用,学校写的就够了!要写,要多做练习!她就像在吵架一样,吵得我头晕眼花,我努力地摇了摇头,洗了把脸,拿起笔开始做卷子,从此那个霸道的影子消失得无影无踪。
我知道,不管是乖巧的影子,还是霸道的影子,她们都和我的'情绪有关。当我不想做事的时候,她们就会出来捣乱,就会出现这样的分歧。所以我必须要学会控制情绪,做一个积极乐观向上的人,这样我的影子就会变得乖巧。
我的影子三年级作文 16
我有一个和我长得一模一样的好伙伴,见到她就像在照镜子。你们猜猜她是谁?她就是我的双胞胎姐姐,她叫婷婷。我们整天都如影随形。
我们有一样高的个子,有一样圆的脸。我们每天穿一样的衣服,扎一样的羊角辫。除了家里人,别人总是把我们认错。偷偷告诉你,其实她有很多她自己的特色。她弯弯的.眉毛像画出来的,一说话,眉尖一挑,就像要飞起来了。她大大的黑眼珠就像算盘珠子似的上下左右灵活拨动,一会一个主意。她两颗大门牙,一前一后,像在“稍息”。她的两个耳朵,像极了两片薯片。今天只能告诉你们这么多了,她要知道我泄露她的小秘密,我可完蛋了。
她有时乖巧,有时淘气。她一会是咋咋呼呼的“女汉子”,一会又是善解人意的小淑女。她经常以姐姐的口气教训我这样不可以,那样不可以;同时她处处让着我,就像她真的比我大好几岁似的。她很勤快,速度杠杠的,每次都是她先起床,先穿好衣服,先洗完脸,先收拾好书包。
周末的时候,她喜欢帮妈妈打扫卫生,是个干活小能手! 我们一起笑,一起闹;一起吃饭,一起睡觉;一起做作业,一起玩游戏;甚至一起感冒,一起吃药。我们是一对形影不离的好朋友。
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