这是我三年级作文
这是我三年级作文1
我是一个三年级的男孩，我有高高的个子，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，脸上有几个小黑痣和两只招风的耳朵。
我的爱好可多了，游泳、钢琴、骑自行车、跳绳、跳远、跑步……。其中我最喜欢的体育项目就是跳绳，我刚开始学跳绳的时候只能跳几个，我就经常问一些跳得好的同学，应该怎么跳才能跳的又好又快。
经过了五个学期的苦练，现在我一分钟能跳150多个，并且还能够跳很多花样。现在我的跳绳成绩是班级的前三名。
钢琴能弹出美妙的音乐，音乐能使人入迷，我喜欢听音乐，也就喜欢上了弹钢琴。现在我练钢琴已经有一年多了，每天练十五分钟，琴技已经有了很大的进步。
但有时我也会存在侥幸心理，偷偷懒。有一次，上钢琴课的时候，老师说题目：“这首曲子，要注意这里的反复记号。”我觉得自己前几节课一直学习这种弹法，有些心不在焉，就突然想到一个主意，在反复记号的地方只弹几个音，这样可能老师会听不出来。
我开始了练习，刚弹完一遍，老师就大声地说了声“停”。她严厉地说题目：“我刚刚不是说了要注意弹反复记号吗。”没有想到，我这个自作聪明的小把戏还是被老师看穿了。
最后老师叫我把这首曲子弹了二十遍，这就是我偷懒付出的代价。
现在我知道，要做好任何事情，都不能懒惰。爱迪生说题目：“成功等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。”说的没错，我要想练好钢琴，以后一定要勤奋，不能再投机取巧了。
这就是我，一个顽皮，有点小聪明，但不乏勤奋的男孩。
这是我三年级作文2
我的童年五彩缤纷，就像满天的繁星一样，今天我就为大家摘下一颗就闪烁的星星，展示给你，欢迎来观看。
“今天是一个晴朗的星期天，妈妈在睡觉，我要去找宝藏。”我唱着自编的小曲儿，在无意间就来到了妈妈的房间，妈妈突然醒来过来，“唉呀妈呀，你要把我的小心脏都吓出来呀，真是的。”我吓得坐在地上埋怨，妈妈连忙说：“我的小宝贝，你还没去客房找宝藏呀。”本来是要去看电视了再找的，可不知道怎么回事我想喝醉了酒似的左冲右撞，撞进了一个奇幻世界，那里有很多“怪物”，原来觉得很新奇所以很开心，可是那里边黑黑的，搞得我开始无厘头大哭，那声音仿佛能让全世界的人听见，妈妈也听到了这声音，马上从甜美的梦乡中惊醒了过来，找到我后用纸巾小心地帮我擦干眼泪。
“咦，妈妈你快看！有多了十多个怪物在学你，我们打死它们好吗？”妈妈笑了笑就把我领出了房间。
时隔多年，我还是想打死、踢死、骂死、用凶狠的眼光瞪死它们，直到现今，我才知道那不是“怪物”而是一面面极为普通的镜子而已，还知道了这个就是妈妈口中所说的宝藏，她想让我的心灵像镜子一样纯洁和拥有克服困难的能力。
不管岁月的流逝，但那些事就如天上的繁星，陪伴我每一个夜晚和成长，记录着我的每时每刻，这就像是一个星星袋，看得见，却摸不着。
这就是我的童年趣事，当时的我是不是一个天真可爱的小女孩呢？
这是我三年级作文3
我的心愿是长大以后当一名古筝老师或者舞蹈老师。
我想肯定有人该问了，我为什么想当一名古筝老师，应为我觉的古筝非常简单，也非常好学，我已经学古筝三年了，已经考到五级了，有时候老师教我弹古筝的时候我听的非常认真，学的`也非常快，有的时候老师在讲着我听的非常人真难就能把一首歌曲学完呢。
以后我要比现在学的更认真点，老师让我练什么我就练什么，希望我每次古筝考级都拿到一个好的成绩，绝对不会让老师和妈妈失望。
我还有一个心愿就是长大以后当一名舞蹈老师。
应为舞蹈和古筝一样好学，舞蹈老师教完以后你回家必须练，要你在家不练的话去上舞蹈课就会退步，你就和别人的距离越来越远，你和小班的距离越来越近，如果你在家还不练的话你连小班也跟不上了，我们上课是这样上的，先踢50个后退，下10个大腰，下10个小腰，活动完之后就可以上舞蹈课了。
我现在只有好好学习，长大以后我才能当上舞蹈和古筝老师。
这是我三年级作文4
看！你知道画中的那个姑娘是谁吗？她就是我。
我呀，今年九岁了，身高1米33，体重26千克。我长着一头乌黑发亮的长发，平时都是扎成“马尾巴”。两道秀气的眉毛下是一双不大却很清澈的眼睛。小巧的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。
我的性格有些内向。平时说话声音小的我，在老师面前一说起话来，就会情不自禁地用牙齿咬住下嘴唇，一副害羞的样子。
我喜欢打羽毛球。每天早晨，我都会和妈妈打上半个小时。我喜欢画画，家里的墙上贴的都是我五彩缤纷的“杰作”。我还喜欢看书。书架上摆满了各种各样的课外书，既有历史书、儿童哲学书，又有小说、童话。其中我最喜欢的一本书就是意大利人贾尼罗大里写的《洋葱头历险记》了。
我有许多梦想。我想当医生、历史学家、科学家、工程师、哲学家......我要努力学习，只有这样，我的梦想才会实现。
这就是我，优胜路小学三年级四班的刘子瑜。
这是我三年级作文5
我的同桌叫付涵玉，很乐于助人很讨人喜欢。
先说说她的本人，她很乐于助人、她长的瘦，有一双水汪汪的小眼睛，还有那乌黑的长发，还有那会说的小嘴巴，它的优点是乐于助人。我和同桌上课小动作不多，还认真听老师讲课。下课我们蹦蹦跳跳的，非常有趣。她的爱好是跳舞，她在六一儿童节表演了舞蹈。非常漂亮，我很喜欢，她怎么了于助人，那我。就给你们大家讲一讲。比如那一次，我忘带同步作文，同桌带了两本儿，借我看了一本，还有一次是我忘带语文书，上语文课的时候，他把自己的书放在了中间，我们一人看一半，开开心心的上完了语文课。下课，我对同桌说谢谢你，付涵钰。她说，没什么嘛，只是见你看一看语文书。再说了，我们也是好朋友。老师也不是说我们应该互相帮助吗？他把我感动了，我要向她学习。后来我也养成了这种习惯，她们那一次去别的学校比赛得了第二名，非常优秀。
这是我的同桌，很乐于助人，也很会跳舞。
这是我三年级作文6
嗨，大家好，我叫刘舒婷。胖胖的大脸蛋上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，别人都说我的樱桃小嘴能说会道。每当你在船营区第二十五小学看见一个活泼可爱的“书虫”。
关于我的这个“书虫”的外号还有一个小小的故事哩！又一次，我正趴在地上看漫画书，可妈妈却把我从“梦幻世界”里拉了出来。妈妈说：“刘舒婷，快起来，帮妈妈打酱油去。”我一听，不愿意了， 说：“妈，就让我再看一分钟，就一分钟嘛。”妈妈说：“好吧，看来只好我自己去打酱油了。”
我不仅爱看书，还很调皮。有一次，我到小舅家去玩。看见他正和姐姐在画画呢！我也很想画，可姐姐却说：“去去去，一个黄毛丫头画什么画，赶紧去一边玩去。”我听了心里十分委屈，就偷偷地拿走了他们的画笔。走到外面一看，呦，那雪白的墙不就正是一张画纸吗，比他们那张还大呢。于是，我就再霍桑面画了自己最喜欢的芭比娃娃。妈妈走出来一看，脸立刻拉长了脸。你们说我调不调皮？
这就是我，一个活泼可爱的小女孩——刘舒婷。
这是我三年级作文7
我的家乡是德州市平原县，这里有人工湖、琵琶湾等很多景点，其中我最喜欢的是人工湖，它位于县城的东面。
人工湖的南边是三国文化广场，广场中间矗立着张飞、关羽、刘备的脸谱，脸谱画得栩栩如生。人工湖东西两面树木茂盛，有拼成图案的花坛，还有绿毯似的草坪。
湖中央有一只火红的凤凰，展翅欲飞。游客们坐在小船上，观赏着周围的美景。一条条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游客表演呢!
清晨，湖面上飘着薄薄的轻雾，周围的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个人工湖的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前。夜晚，天上的星星倒映在湖面上，像一颗颗宝石银光闪闪，十分动人。
这就是我的家乡，我爱我的家乡。
这是我三年级作文8
我有一个温馨而又美丽的家。在我家里有一个式样；属于我自己的小天地，那就是我的小卧室，它是我学习和睡觉的地方。
我 的小卧室门上挂奥运福娃欢欢，欢欢的原形是火，而且这火还是奥运圣火呢！同时它还代表着激情，人们之所以看到奥运比赛那么激动，可都是欢欢的功劳呀！一进门向右看就能看到我最喜爱的小床了，床单上还印着迪斯尼的大明星——米老鼠米奇呢！在小床的正前方是我的写字桌，它可是我的学习的好伙伴，它的上面有一个两层书柜，里面都是我爱看的书，有《动漫世界》、《少儿画王》、《课外生活》等等。书桌右边是个衣柜，装着我一年四季的衣服，有时还是我与妈妈捉迷藏的藏身之所，每当我要睡觉的时候总要看一看我墙上的十字绣，这个十字绣绣的是一个“勤”字，是爸爸、妈妈希望我勤奋学习，长大出人头地的。
啊！我爱我的小卧室，我为我拥有这样的卧室和家庭而感到幸福！
这是我三年级作文9
夜，很深了，天空中高挂起一轮弯弯的明月。我躺在舒适的小床上，不知不觉我渐渐的走进梦乡。只听见“咚咚”一阵敲门声，我的眼前便出现了一扇金色的充满神秘色彩的大门。随着门缓缓的打开，我听到一个精致的机器人对我说：“欢迎来到未来世界”天啊！我竟然去了未来。于是我怀着激动和好奇的心情走了进去。首先，我来到了未来的恐龙世界，那里面全是各式各样的恐龙，我骑上了一种叫做霸王龙的后背上，没想到那只恐龙竟然温顺的对我说：“你好，我叫霸王龙，你呢？”我怀着忐忑的心情说：“我是桓硕，你可以叫我硕硕。”那只温顺的恐龙对我说：“我们可以成为朋友吗？我早已不再紧张，热情的对它说：“好啊，我很愿意成为你的朋友。”随后霸王龙驮着我，带我参观了这奇幻有趣的恐龙世界。然后我来到学校的足球场，这里的足球场是有由电脑操控的，我在电脑上选了一个单人游戏，随及球场上就出现了和人类长得很相似的机器人，我和他们一起踢了很长时间的球，直到我大汗淋淋为止才结束。最后我乘坐宇宙飞船回到家，家里的设备全是电子的，你刚坐下，就会有机器人给你送水，然后给你送菜单，你想吃什么，只要按一下按钮，就可以选择自己喜爱的美食。当我正在享受机器人给我带来美食的时候，突然听到“嘀嘀”的闹钟声，然后我睁开了朦胧的睡眼，我连忙起床，穿上衣服，新的一天又开始了，我的梦也结束了，不过能在这么奇幻的梦里遨游一圈也挺值的庆幸的！我相信在不久的将来，我的梦一定会成为现实的！
这是我三年级作文10
今天，孩子放学后没按时出来，一打听才知道原来是由于中午的几道题没做好，被老师叫到办公室加班学习了。
我到老师的办公室没多会儿，孩子就做好了，可书包还在教室放着呢！无奈又和孩子来到了教室。
这时，教室里已空无一人，孩子三下五除二就整好了书包，我转身正要走，“妈妈，等一等”被孩子叫住了，“怎么了？”转过身刚想说，可话还没出口，只见孩子把第三排两张不太整齐地桌子拉了拉，让他们站在了一条线上，接着，拽拽这张，挪挪那张，最后，站在讲台边，眼又在教室里扫了一圈儿，“嗯，行了，我们走吧！”孩子一脸满意地说道。终于我们走出了教室。
看到孩子刚才“爱护班集体”的表现，这次我故意径直走出教室，不提锁门的事（刚才从办公室出来的时候，班主任徐老师交代我顺便把门锁上），“孩子会主动锁上门吗？”我不安地想着。“妈妈，等一下，让我把门锁上”听到孩子的叫声，我心里一阵窃喜，赶紧停住了脚步，陪孩子锁好门后，我们便下楼了。
一边下楼我一边问孩子：“乖，你刚才为什么要挪那些桌子呢？那不是值日生的事吗？”孩子不加思索地说：“哎呀，我想让我们的家整齐一点，漂亮一点嘛，看见了就随手干一干喽！”“你的“家”？“对，是你的家，你们的家！乖，你说的真好！”
听着孩子的话，我知道孩子很爱他的“家”，他有了想让这个“家”变得漂亮一点的责任，幼小的心里已经有了“责任”二字，想到这些我感到我欣慰。
走在校园里，看着孩子背着书包蹦着、跳着无比快乐的样子，虽然现在已是寒冬，可此时我的心里却是春一般的温暧……