游泳的作文三年级
游泳的作文三年级1
晚上吃饭后，我兴奋地大叫，“耶终于可以去游泳啦!”姐姐也很开心，因为这是暑假第一次去游泳。我们去百姓家园游泳，那里票价是十元一人，于是我们就买了票后去更衣室换上了美丽的游泳衣，我套上了戴在手臂上的游泳圈。
慢慢的走到水里，我原本还以为我够不着底呢!没想到我站在水里还露了一个头呢，我根本不会游泳呢，我是在水里自由自在地走来走去，突然在我旁边的姐姐说：“轩轩，我们去桥下走一走吧!”我听了连忙摇头，是因为我曾经听妈妈说，过那里是深水区。但是我想了一会儿又同意谁叫我有游泳圈呢!
姐姐认真地对我说：“你在前面引路，如果你要沉下了就跟我说我会拉你上来。这样是因为你比较矮我比较高，如果是我带头的话你可能会有威险。”于是我去向桥那走去，当快要到桥底下时，我被一个什么东西给绊到了，低头一看原来是台阶呀!哈哈到现在终于明白了原来这里是浅水区域我以前的地方是深水区域。我顿时感到十分开心因为我发现自己长高了。
今天下午真是太好玩了，可惜的是好景不长，妈妈要叫我回家了，我只好，依依不舍的离开了这个地方。
下次偶还会再来的。
游泳的作文三年级2
看这天，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出了舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。
爸爸妈妈带着我和妹妹来到水上乐园，这里真是好玩的地方，不但能游泳，还有水上滑梯，还有水上蹦蹦床，最有意思的是碰见了我的幼儿园同学翟博雅。
妈妈带着妹妹去了浅水区，那里的水浅浅的，温温的，很适合妹妹这样的小孩子玩耍。妹妹竟然脱成小光肚，带着游泳圈，从水里看妹妹，更是可爱，她的身体在水里看着更瘦小了，觉得她的头大得像个大西瓜。
我和爸爸去了深水区，我找到我的同学，和她一起游。我们一起玩水上滑梯，她像一只大胆的老虎，“嗖——”的一下，就从这又陡又立的滑梯上滑下;而我像一个胆小的小猫不敢往下滑。在她的鼓励下，我终于也敢滑了。然后我们又去玩水上蹦蹦床，我们爬上了像楼梯一样的梯子，然后又滑下来，正在下滑的过程，“哗——”一股大水浇在我们身上，“啊——”地滑下，真觉得刺激。
我和翟博雅在水里嬉闹，在气艇玩耍。我泼她身上水，她洒我身上水，我们玩的真高兴。几个小时很快过去了，翟博雅她爸爸妈妈让她回去。我还想再玩会儿，就去找妈妈，在浅水区和妹妹一起玩，一直到晚上快10点了，我们才回家。
今天真是有意思的一天。
游泳的作文三年级3
星期三的下午，第一过节课是体育游泳课。同学们兴高采烈地来到游泳池，急急忙忙地换了游泳装，迫不及待地跳下水。有的游自由泳，有的游泳，有的游蝶泳，还有不会游泳的带着游泳圈和浮板在戏水。我们像鱼儿一样在水中相互追逐，尽情享受水的乐趣，给游泳池增添了无限的生机。
突然一声哨响老师叫我们集合，每五人一组进行游泳比赛。老师一声令下，我、周泳峰、刘闵农、朱义成、吴典哲，像离了弦的箭飞快地向水中射去，大家你追我赶拼命向前游。当游到一半时，我的'余光发现有人快赶上我了，这时我迅速改变游泳姿势，速度就加快了，拉开了一定距离。这时，我又发现另外一个同学已经追上我了，我想：我一定要超过他，争得第一。我猛换了几口气又改变了一个姿势，奋力拼搏飞快地向前冲去，我终于第一个到达终点。我回头来看他们陆陆续续到达，这时我发现刘闵农最搞笑，他带着游泳圈因水中一摇一摆地用脚走着，像企鹅一样行动迟缓十分滑稽，引得同学们哈哈大笑。
游泳池里到处充满同学们的欢声笑语。
游泳的作文三年级4
星期五的中午，天空晴朗，烈日高挂，连一丝风都没有，大地像蒸笼一样，热的让人喘不过气来。我和妈妈来到六一二游泳池游泳。
到了游泳池，我们赶快换好衣服往里走，妈妈说：“先要过一个水特别凉的水帘洞，才能游泳。”我拿脚一试真凉不敢过，妈妈想了个办法，把游泳圈套在我头上，我快速跑进去，游泳池里的水碧蓝碧蓝的，看着就凉快，水里已经有好多人在游了。妈妈让我先坐在池边把脚伸进水里感觉一下，又往身上、胳膊上洒些水适应一下。妈妈说：“直接下去容易抽筋，”然后我们就下水了。水里好凉，不过一会就适应了，反而觉得水温温的。
我不会游就套上游泳圈在水里玩，妈妈先游了一圈热热身，就来教我，妈妈让我把胳膊伸向前往后划水，同时脚要向小青蛙那样往后蹬，手和脚要配合好，才能游起来，我试着游了几下，还真游走了。妈妈说：“就是这样多练习一下就会协调的。”我练了一会，妈妈又让我摘了游泳圈，拖着我的肚子练习，我很害怕，怕呛水不敢游，妈妈就鼓励我：“要想学游泳就不能怕水，再说妈妈拖着你怕什么呀?”妈妈陪我练了一会，夸我还不错，手和脚能协调了。妈妈又说：“游泳不是一时半会就能学会的，要常练习才行。”
今天游泳虽然很累，还喝了几口水，但是收获还真不小呢?
游泳的作文三年级5
“今天天气好晴朗，处处百花香……”我头顶游泳眼镜，口哼小曲，迈着流星大步，向舟山中学游泳池走去。
哇噻!今天人可真多啊!学生们三个一群，五个一堆，在泳池里推推搡搡，好不快活!
我早已耐不住兴子，轻装上阵。“扑通!”我纵身一跃，如水鸭子一般去水里畅游了……水里的感觉真好!我一会儿像一条自由自在的小鱼，一会儿又似一只无忧无虑的水鸟。时而青蛙似地蛙泳前进，时而自由泳进，向着深水区进发。我的双手不停着摆动着，两脚不住地打着水，溅起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一个个活泼可爱的男孩，美丽极了!
我跳跃着，翻滚着。“哇!”深水区的水好凉、好爽!“哗啦……”我的独创“深水空翻”开始了。我双手一推，两脚一蹬，向后一跃，侧身一转，多完美的表演啊!我在一片喝彩声中，神气地钻入水里。这时，同学们都向我游了过来。顿时，泳池里游姿开放：蛙泳、蝶泳、狗刨、应有尽有。你追我赶，互不相让。欢笑声、嬉闹声响成一片……
累了，我静静地躺在水面上：要是天天与水为伴，让鱼儿做我的朋友，当我的老师，我的作业只有游泳……那该多好啊!
夕阳西下时，我和同学们还在泳池里嬉戏打闹。终于，上岸了，黄昏的残阳把我们的影子拖得很长很长。快乐的游泳，我喜欢。
游泳的作文三年级6
学游泳，使我感到浓浓的“咸味”。
褪下依赖的游泳圈，小心地踏入久违的泳池，我的心里百感交集，涌动在心头，汇成一股学习的冲劲。“连续换气100个！”教练严肃有力的声音惯斥于耳。大概是我个子高，体形胖，占足了优势，我的心里喜滋滋的。
然而，接连两天的练习却给我当头一棒。浮板，是借助游泳时平衡的工具。换上它，收，翻，蹬，夹。我们将进行小组内的比赛。我吃力地蹬腿，但总像原地转圈，丝毫没有向前的意思。岸上，隐约传来哩啦的笑声……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸着空气。回头一望，仅仅游出两三米的距离。沮丧。顿时感觉身上担着巨大的石头举步艰难。口中含着苦水，难以下咽。
你不勇敢，没人替你坚强。
教练特意让我在深水池练习，找找感觉。我更加小心，努力，终于，渐渐娴熟。水下，是一片水灵灵的幽蓝色，柔和透明。如大海般亲近。这悠悠的蓝，纵是名家高手，也无法临摹。我轻松地漫游着，成为海下鱼群的一员，我仿佛被美丽的水景簇拥，鱼儿，珊瑚，海星……构出一幅瑰丽的画卷。
经过长时间的训练，游泳已不在话下。我的心中，是无比的激动！
游泳的作文三年级7
今天，我和好朋友一起去学游泳。
来到游泳池边，我戴上泳镜，跳下池里，水里好暖和呀 ，我开心极了。我的好朋友说：“我刚学会仰泳，我教你吧。”“好啊！”我说。
她教我先放松，然后漂在水面上，接着手脚并用，慢慢地向后游。我试了一下，还真有点样子，但高兴不到一会儿，我就被呛了一口水。朋友赶紧把我拉起来，又教了我一遍，给我纠正了错误的姿势，并对我说：“就这样，多练几次就可以了。”经过我反反复复地练了好多次，终于我也游得像模像样了。
快乐的时光总是很短，不一会就到时间了。啊，今天真是有收获的一天呀！
游泳的作文三年级8
这几天，天气很热，所以爸爸就又常常带我去游泳。去年的暑假，我在绵阳南河体育中心游泳馆学过游泳，还有专门的教练教我，我学得很快，几次就基本会游了。今天下午，我们在去花园小区游泳池的路上，我想我肯定能游得很好，结果得到了一个大大的教训。
我们到了花园小区游泳池先买了票，然后去更衣室戴上游泳眼镜，穿上了游泳裤，我看到了深水区，就对爸爸说想去深水区游，爸爸说不行，我就不情愿地去了浅水区，可一下水，就沉在水里了，我又试了两三遍，结果依然一样：我沉在水里了，我不明白这是怎么回事。爸爸叫我回忆以前教练教我的动作要领，我在岸上先练习手上动作，再做脚上动作，再一起做，这样练习了好多遍后，爸爸再让我水里试一试，结果我能游两三米远了，爸爸说我换气还不行，于是我练习了会换气，又下水去试，这下游得更远了。和去年夏天的水平技术一样好，我很开心。
通过这件事，我明白了一个道理：做过的事应该反复练才不会忘记，也才能掌握得很牢固，知识学习也应该是这样的。
游泳的作文三年级9
昨天，我们小区的游泳池开放了，于是我、爷爷，还有爸爸和妈妈一起去游泳。
到了游泳池，我笨笨拙拙地戴着个游泳圈，下了水。首先，因为爷爷是我们的游泳教练，很严厉，所以马上就叫我脱了游泳圈学游泳。我心里暗暗叫苦，要知道，没了游泳圈，我就真成旱鸭子了。
爷爷先让我练习蛙泳动作，接着，妈妈又叫我练习浮水起来。我先深吸一口气，紧接着马上憋住，把头扎进了水里。我心里十分紧张，生怕一不注意喝了水，这水可不怎么干净。妈妈一边把我沉下去的身体抬起来，一边说：“别紧张，一紧张你就沉下去了！”于是，我试了一次又一次，不知道是第几次，我终于浮起来了。接着，爷爷又让我在浮起来的同时做动作。
就这样，通过一次又一次的练习，我终于能游了。正游得高兴，却到回家吃饭的时间了，我只好恋恋不舍的离开了碧蓝色的泳池。回家的路上，我回想着学习游泳的过程，觉得像做梦一样，真不敢相信，我居然会游泳了。
通过这件事，我明白了一个道理：无论什么事，你只要坚持不懈，一遍又一遍的去尝试，总会成功的！
游泳的作文三年级10
假期里，我到乡下看望奶奶。空闲的时候，我和小伙伴们去河边玩耍，看到鸭子在水里嬉戏，而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽，为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢？
我回家问妈妈，妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑，我认真地查阅资料。功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，鸭子会游泳而鸡却不会，这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的羽毛，整个体型就像一只小船，能稳稳地浮在水面上。而且，鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺，能分泌出油脂，鸭子将这些油脂涂满全身，这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外，鸭子的腿也较短，并且非常靠后，中间还有蹼相连，就像两只小桨。凭借着这些优势，它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了，它们的脚上没有蹼，尾脂腺又不发达，如果进入水里，羽毛就会被水浸透，导致体重增加，时间一长，鸡就会沉入水底被淹死的。
由此可见，生活中有很多知识，只要我们认真地去观察，多看课外书，就能掌握。
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