爱护动物三年级作文4篇
爱护动物三年级作文1
一天，某一所学校在动物园组织了一次春游活动。
其中有三个同学最喜欢小猴子了，于是他们决定结伴去猴山看猴子。他们看到了小猴子兴奋极了，心想：我们书包里带了那么多好吃的零食和水果，我们也要分给小猴子吃一点。于是他们拉开书包拉链，从书包里拿出好多零食和水果开始扔向猴山。小猴子看见有那么多好吃的，马上不停地吃起来，不一会儿就把零食和水果都吃完了。
过了一会儿，吃完东西的小猴子，肚子一下子变得像西瓜一样圆鼓鼓的，它们感到很不舒服。小猴子发出了“呜，呜，呜”的哀叫声。动物园里的兽医发现了这一情况，马上把小猴子带到了医务室进行治疗。兽医给小猴子打了一针。渐渐地，小猴子停止了哀叫。
过了几个月，小猴子完全康复了。这时三位同学又来到了猴山。他们看到猴山旁竖立了一块警示牌，上面写着“爱护动物，请不要乱投食物”。这次三位同学再也不投喂小猴子零食和水果了。他们成为了文明观赏，爱护动物的好孩子。
爱护动物三年级作文2
动物是人类最忠诚的朋友，请不要伤害他们。
从小，我就特别喜欢小动物。我觉得，它们是人类最忠实的朋友。所以，当我看到别人随意抛弃动物时，心中不禁很难过。我的梦想就是人们和动物和平相处。
现在人们都很喜欢吃狗肉火锅，我很不理解。狗的一生，都是为了自己的主人，难道就只是因为它老了，不中用了，就否定它存在的价值。这是不可以的！人们还将刚出生的小狗崽扔到湖里、垃圾桶里，将它们随意丢弃，这也是不行的。每个人都有存在的意义和价值，即使是人，也没有资格剥夺它们的生命。
我曾经亲眼目睹了猫被车撞飞后的惨状。那扭曲的`脸诉说着它的痛苦。它的鲜血、内脏被撞离体外。尽管雨水冲刷掉血的痕迹，但每当我走到那儿时，脑海就自动地跳出了那一幕，想起那只被撞得面目全非的猫，想起它死前不甘的眼神……
从那时起，我就在心里默默发誓，要尽自己的努力，来保护小动物，至少，也不会让它们无辜枉死。
我想，在将来，我会成立一个“幸福之家”，这里会专门收养流浪小动物，如果好心人愿意收养，我也会赠送给他。这样，那些流浪猫儿、流浪狗儿就有了一个温暖的家。我也会为那些珍贵的濒临灭绝的动物捐款，让它们不至于完全灭绝。
或许，这样的我很傻、很傻，但我愿意做那个傻傻的为在别人眼里微不足道的小动物担心的人。
如果你也像我一样“傻”，那让我们坚定不移地“傻”下去。因为它们都是可爱的。
爱护动物三年级作文3
一天，我和妈妈去菜市场买菜。
菜市场里全都是叫卖声，卖白菜喽，卖青菜喽，卖青蛙喽。我一听有青蛙卖，我就拉着妈妈兴奋地去看青蛙。妈妈看见这里的青蛙又肥又大，就说：“你想不想买几只青蛙尝尝？”我点了一点头。妈妈看见我在点头，就对卖青蛙的人说：“老板，给我挑几只大一点的青蛙！”我高高兴兴地买了几只青蛙回家了。
我刚想把青蛙煮了，可是旁边却听见爸爸低沉地说：“孩子，你必需把这些青蛙放掉！”“为什么？”我很不情愿地说。“因为青蛙是益虫，它7月份一共能吃掉害虫20000多只而且还能保护农作物因为不管是飞的爬的，躲在地下的，它们只要一出来活动，就都被青蛙吃掉而且青蛙对人类的益处很大，如果捕杀青蛙就回让害虫大量的繁殖，我们就必需要大量是用农药来杀死害虫，这样不仅破坏了生态平横而且还污让了环境因此严禁捕食青蛙！所以，你必需把这些青蛙放掉！”
我从爸爸斩钉截铁的口气中，我知道我以经再也没有什么可以商量的余地了。我只好跑到河边，把青蛙放掉了。我看这那几只青蛙用四条着强劲又力的大腿往河中央游去。我叹了口气，心想：我这辈子再也买不到这么大的青蛙了。
真的，我从那以后，我再也没有买到过这么大的鱼了。可是那天的情景却一直铭刻在我的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响再我的耳边。
爱护动物三年级作文4
星期五下午放学后，我一回到家，打开门，就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌，手左捏着鸭头，右手正在挥刀杀生。我刚想阻止，怎料妈妈手起刀落，“啪”的一声，整个鸭儿摊在了地上，血从它的脖子上涌出来。
我走上前去，厉声质问妈妈：“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗？它是我的好伙伴，你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友，我们要保护动物吗？”爸爸说：“区区一个鸭子，有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了，于是直冲入房，捂住被子，号啕大哭起来。
吃完饭，我打开电视，在转到宠物频道时，我看到有一个人养了一只鸽子。有一天，那鸽子在树上被卡住了，飞不下来。于是，主人就不顾危险爬到树上去，将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上，直到有人打了求助电话，他才平安地下来。
是呀，为了一只动物，那个养鸽人却能不顾生命危险去救助，多么令人感动呀！我们人类与动物就应这样和睦相处，好好保护我们地球的生态环境。不过，我听老师说，对圈养来改善生活的家禽、家畜，我们是可以区别地分开来对待的。
爱护弱小，是我们中华民族的传统美德。我想，用在这里，也是相通的。所以，我们一定要珍惜动物的生命，尽量不要伤害他们。
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