露珠的三年级作文

露珠的三年级作文（通用28篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的露珠的三年级作文，希望能够帮助到大家。

　　露珠的三年级作文 1

　　早晨，聚在那鲜绿的叶片上的小露珠，晶莹透亮，像晴朗的夜空中璀璨的繁星，顽皮地眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下，几颗小露珠就顽皮的躲进了草丛里，趁我再去找它的时候，它已经逃得无影无踪[注：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。]了。

　　太阳刚刚揭开层层云被，露出金色的微笑，慈爱的注视着在月亮的银盘照耀下熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中，小露珠仰起圆圆的脑袋，像太阳公公点头问好。太阳那绚丽多彩的光照在小露珠上，小露珠上便呈现出一枚枚金灿灿的小太阳，就像小镜子一样，把太阳搬到了它的`身上。小露珠感到了温暖，慢慢的睡去，就像依偎在妈妈的怀抱里一样舒服，一样自在。在温柔的晨风吹拂下，露珠慢慢的睁开眼睛，变得不安分起来，转动它圆圆的身体，在那小小的叶子上欢快的打起滚来，就像一位出色的杂技演员在表演精彩的杂技。

　　露珠的三年级作文 2

　　嗨，我叫小露珠，我是在夜幕降临的时候出现的，我比谁都起的都早吧。

　　在绿油油的草叶上，美丽的花朵上，茁壮的禾苗上都能找到我圆圆的身影。我爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，等到黎明的时候，我已经有黄豆粒那么大了。我在各种地方玩耍，也会变成各种各样的颜色，比如：红色，绿色，黄色等……

　　“早哇，像钻石一样闪亮的小露珠。”飞到草坪上的七星瓢虫对我说。

　　“早哇，像星星那样璀璨的小露珠。”爬到树叶上的小蜗牛对我说。

　　“早哇，像宝石那么纯净的.小露珠。”落在花朵上的小蜻蜓对我说。

　　小动物们都很喜欢我，因为我把它们打扮的十分美丽。

　　一会儿，红红的太阳公公披着美丽的霞云，爬上了雄伟的东山，染红了一望无际的天空，照亮了大地。灿烂的霞光中，我金光闪闪，把所有的植物都装扮的格外秀美——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花绿草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

　　我爬着，滚着，笑着。我感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，我的身子也越来越轻了。我渐渐的变成了水蒸气，向空中飘去。大家很想把我留住，我笑盈盈的说：“我明天还会回来跟你们一起玩耍的！”

　　露珠的三年级作文 3

　　我喜欢露珠，我赞美它。

　　夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗&;啊！

　　像夜空璀璨的繁星，像碧波上洒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！晶莹而又为人们所喜爱的`露珠。

　　露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的乳汁哺育、婴儿一样的滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早挣开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样炫耀它的威力，不像冰雹那样对一切残酷无情。它给树木、庄稼而对他们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国花朵的敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日的工作，把全部心血洒在我们的心田。

　　我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，在我心头闪动。

　　露珠的三年级作文 4

　　每天清晨，都能看见你。你没有像西湖那样妩媚，也没有多少诗人赞叹你，但是有许多人知道你，你就是那么普通，普通的却又让我无法忘记你。

　　每天早上，你出现在树叶上，轻轻地，慢慢地滋润树叶，时间一到，你就不在那待了，借助滑梯滑到了另一个地方。在滑落的那一刹那，你是多么美丽动人。

　　应该，没有几人知道你是从何而来的。

　　露珠四季都有，尤其是夏天和秋天。在晴朗无微风飘拂的夜晚，地面的花草，石头等物体散热比空气快，温度比空气低，当热的空气碰到这些温度湿度较低的物体，便凝结成小水珠，落在树叶上，这就是你——露珠。

　　璀璨无比的.小露珠，在灿烂的阳光下，显得更美了。像一颗颗珍珠一样，晶莹剔透。

　　露珠，我喜欢你，你那么玲珑剔透，你那珍珠似的样子，让我不得不喜欢！

　　露珠的三年级作文 5

　　迎着曙光，我坐在秋千上，凝视着草圃。我不是在找寻什么，也不是在欣赏什么。我只是想让目光歇息在大自然的怀抱中的一个小小的角落，让我的思绪在花草的丛围中小憩片刻。那一刻，我丢失了自己，一切变得虚无。

　　忽然，一闪亮光灼醒了我，我又回到这个世界。我开始寻找这一闪亮光。

　　啊，我找到它了。是一颗挂在叶尖上的露珠。我蹲下身，默默地凝视着它。一时间，在我的脑海里，涌现出了许多关于露珠的佳文。

　　它静静地镶在叶尖上，无语。阳光照着它，反射出七彩的光芒，如一粒易碎的玻璃珠。它是那么的'清纯，如婴儿熟睡般清醇。或许它现在正沉浸在美梦中吧。我在一旁静静的凝视着它，心想。忽地，一阵微风拂过，它好像从睡梦中苏醒般晃了晃身子，接着，我看见它向我露出一个笑靥，一个犹如孩童般的笑颜后，像流星似的坠入了草丛里。

　　要不是它已经回到妈妈的怀抱中，我相信，我会一直凝视下去的

　　露珠的三年级作文 6

　　傍晚，圆圆的月亮慢慢升起，小露珠粘在花朵上、小草上、树叶上、荷叶上，像一个调皮的小男孩爬呀爬呀，越来越大，越来越亮！到了清晨已经有黄豆那么大啦，水珠那么透明，像一个个闪亮的珍珠。它多想有许许多多的朋友，可它一个朋友也没有，觉得很孤单。

　　小青蛙跳过来，说：“早哇！像金子一样的小露珠，正好给我照照镜子。”小露珠看见穿着绿油油的、眼睛鼓鼓的、肚皮白白的、张着大嘴巴、说话呱呱叫的`小青蛙，说：“和我交个朋友吧！”青蛙回答：“好啊！”

　　小蟋蟀爬到小草上，说：“早哇！像葡萄那么圆的小露珠。”小露珠说：“穿着褐色衣服的小蟋蟀我们交个朋友吧！”小窸窣回答：“好啊！”

　　小动物们都跟小露珠交朋友啦，小露珠真开心！

　　太阳升起来，小露珠要和朋友们再见啦，它想去看大海！

　　露珠的三年级作文 7

　　“多么可爱的小露珠呀！真是小巧灵珑。”每天早晨几乎都可听到有人赞美小露珠。

　　是啊，露珠小小的，透明的，多少可爱。它每天清晨早早的来到这个世界，为小花，小草添加水分，还使它们更显得充满活力。每天当太阳公公出来的'时候，露珠的生命也走到了尽头——慢慢变小，慢慢变小，直到消失。它们每天都是这样工作着，虽然它们的生命非常短暂。

　　这难道不是一种精神吗？一种默默奉献，不计名利的精神。这就是用自己的心血和汗水培养下一代的人——老师！

　　老师，他们付出了多少血汗来培养一代又一代的祖国的花朵，他们付出自己所有的精力来教育我们。他们从美丽的春天到寒冷的冬天；从满头青丝到两鬓白发。为有让学生登上成功的宝座去接受名誉鲜花和奖杯，自己却从不居功自傲，这不正是露珠的那种精神吗？

　　我赞美露珠，更赞美有着露珠精神的人，因为——他们不计名利，默默耕耘，无私奉献！

　　露珠的三年级作文 8

　　在一个晨雾缭绕的早晨，我和爸爸去海曲公园锻炼身体，我惊奇地发现许多像眼睛似的露珠。露珠正附在青青小草的叶尖上，这颗叶尖上有一滴，那颗叶尖上也有一滴，许多露珠连成一串，像给草地编了一条美丽的珍珠项链。一阵微风拂过，露珠在草尖上滚来滚去。在草坪上随意开放着几株野花儿，有的盛开了，有的`含苞待放，那些露珠悠闲地附在花瓣上，还卧在嫩嫩的花蕊中。这些水中精灵像晶莹剔透的宝石，给这些美丽的花儿增添了几分华丽。

　　太阳升起来了，在一束束金色的阳光照耀下，露珠闪烁着迷人的光芒。放眼望去，似一颗颗珍珠在上面滚动着。它们就像顽皮的孩子般眨巴着大眼睛，不知疲倦地玩来玩去，你碰我一下，我碰你一下。随着太阳渐渐升高。我发现刚才还滚动着的露珠突然不见了，在太阳的照射下和天空、大地融合在了一起。

　　我喜欢露珠，它默默滋润着大地，可是它却那么微小，在太阳升起的时候，在万物全都苏醒的时候，它却悄悄地消失了。

　　露珠的三年级作文 9

　　清晨，天刚蒙蒙亮，我就被自己的咳嗽声吵醒了，既然睡不着，索性就起床了，我担心自己发出声响，吵到还在熟睡的家人，就想到外面走走。我惦着脚尖，悄悄的下楼，来到院里，发现整个院里都安静极了，感觉一片树叶落下来都能听得见，我东看看，西瞧瞧，院里没有一个人，便走到小区的绿化带里，想看看草丛里有没有蟋蟀或小蛐蛐，可看了半天什么也没有，哦，不! 草尖上，树叶上，花叶上还有花瓣上，一颗颗宝石般晶莹的露珠，水汪汪的.，一闪一闪的。漂亮极了，我想伸手去抓，又担心它们会跑掉，只能静静的看着它们，这才了解：原来地面上也有“小星星”。我打赌，上天肯定没有见过这么美的东西。

　　等吃完早饭，我又去看时，小露珠已经不见了，妈妈告诉我：它们有的成了小昆虫的早餐，有的滑落到了地上，滋润了泥土，等明天还会有新的露珠出现。

　　我好喜欢露珠！

　　露珠的三年级作文 10

　　春天,万物更新.你最喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵?是纤细小巧的小草?是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切自然都有迷人之处,然而我最喜欢的还是那小小的露珠!

　　黎明,草叶上,花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的`露珠.他们是那么的洁净.透明,即使拿出一块水晶来放在露珠旁,也会黯然失色.

　　太阳升起来了,射出万道金光,花儿欣喜地绽开了,草儿欢快活泼地挺直了腰杆,鸟儿唱起了甜美的歌曲.一切充满了生机,充满了希望,充满了快乐.此时此刻,露珠来不及向太阳告别,就匆匆地走了--去滋润泥土,去滋润秧苗......

　　露珠并不像鲜花那样,在人们面前炫耀,而只是站在自己的位置上,默默地奉献.露珠多么平凡,多么伟大啊!

　　露珠的三年级作文 11

　　昨天，老师给我们布置了一篇关于“露珠”的作文。我想了想，但是不知道怎么写。正好，夜里下了一场春雨，妈妈说：“不如明天上山。你观察露水，我们挖野菜。”我高兴地说：“是的！很好！这是个好主意。”

　　第二天早上我醒来时，孙爸爸正在微笑。我们准备好一切，出发去爬山。当我们来到山上时，我看到树叶、花瓣和草地上到处都是晶莹的露珠。真的'很漂亮！有的飘在树叶上，有的挂在村里的树枝上，有的站在树杆上，忽大忽小，忽圆忽滚，像一颗颗饱满清新的珍珠，又像一个婀娜多姿的少女。令人赏心悦目，神清气爽。“妈妈，露水是怎么形成的？”我好奇地问。妈妈说：“我们走后，一起查《百科全书》！”哦！原来露水是空气中的水蒸气遇到凉凉的草和树叶时凝结成的一小滴水，也叫“露水”

　　我喜欢大自然中这些美丽的露珠，它们让花更红，草更绿。

　　露珠的三年级作文 12

　　星期五早晨，我背着书包走出楼道大门，迎面扑来一阵清新的空气，路面上湿嗒嗒地，肯定是昨晚下过雨了。

　　一抬头，看见树尖上凝结着一颗颗晶莹透亮的`露珠，像玻璃珠子一样，在太阳光的照射下一闪一闪，仿佛在跟我说：“小朋友，早啊！”我走了过去，轻轻地伸出手指想跟它打声招呼，没想到它像跳水运动员一样，从树叶上蹦了下来，真调皮！我蹲下身子，想寻找刚才跟我打招呼的小露珠，可是一阵微风吹来，青青的小草扭动了几下身子，调皮的露珠就躲进了草丛中。忽然，我发现一只小蜗牛在叶子上慢慢地登动，于是我在地上捡了一根小树枝，蜗牛可能发现了我这一举动，以为我要伤害它吧，迅速地缩紧了身子，和露珠一样，让我再也找不到了。我站起来，看到树叶上还有一串串透明的小露珠，在叶子上滚来滚去，像似在舞台上表演节目。

　　多么美好的早晨呀！我留恋着，向学校奔去。

　　露珠的三年级作文 13

　　想必大家都见过露珠的吧！一颗颗滚圆滚圆的，晶莹剔透的，很美！不知道你们喜欢吗？我是非常的喜欢露珠的。夏日的早晨，走在林荫小道上。无意之间，发现路边的花丛中的绿叶上，滚动着几颗露珠。它们在微风的吹拂下，滚来滚去的，好像非常的开心。我心想：难道它们不头晕吗？我真是佩服它们，它们好像睡在摇篮里，是那么地舒服，那么地惬意。

　　这些露珠的生命是非常的短暂的，只要太阳光照射在它们身上，它们就会消失地无影无踪了。但是，它们总是把握好生命中最美好的时刻，即便是生命即将消失殆尽，它们也不会悲观，它们依旧享受生命中最后的`欢乐。而且它们总是用它那甘甜的露水去滋润着大地，它们牺牲了自我，却给大地带来了生命与活力。

　　我不得不佩服它那乐观，乐于奉献的精神。

　　露珠的三年级作文 14

　　这天，我很早地起了床，穿好运动鞋，准备去楼下晨跑。

　　来到楼下，小草上的露珠闪着金光，我的目光止不住地往那里看，哇！那么多的`露珠卧在小草上面，一闪一闪地滚动着。我蹲下来，仔细地观察。

　　我正想摸一摸它们，这时，一阵微风吹过来，小草微微晃动了一下，就看见几颗晶莹剔透的露珠顽皮地落进了草丛，下面的蚂蚁也被吓得纷纷逃窜。看到蚂蚁狼狈不堪的样子，我不禁觉得它们特别可爱。

　　一只蚂蚁爬了上去，大口吮吸着剩下的露珠。我也尝了一口，没什么味道，跟白开水一样。但是，还蛮解渴的。一会儿，那只蚂蚁喝饱了，大摇大摆地走了。

　　这时，一切都安静了下来，我才想起了晨跑。于是，我迈开大步跑了起来。

　　突然，我的目光又转向花瓣上闪着的露珠，便又停下脚步观察。红色的花瓣上沾着露珠，露珠都被染色了，沾着露珠的红花和绿草，相映成了一幅美丽的画面。

　　哎呀！时间不早了，妈妈正叫我回家了，小露珠，我们下次见吧！

　　露珠的三年级作文 15

　　大清早，当我还在甜甜的睡梦中，妈妈就把我叫醒了。

　　我从屋内向远处望去，所有的事物都还沉迷于睡梦之中，白茫茫的一片。咦！那是什么？哦，原来是晨雾，它给地球妈妈穿了一层薄薄的纱裙。

　　我来到自己家的小院，发现所有的植物上都挂有一颗颗透明的“珍珠”，好像给它们戴上了项链，美丽极了。

　　小鸟在天空中飞来飞去，唱着欢快的歌儿，非常动听。小鸟的羽毛本来就很漂亮，此时，我迷迷糊糊看到它们的羽毛上出现了许多小露珠，仿佛鸟儿带着水晶在天空中遨游。

　　我用手轻轻地碰了一下露珠，露珠马上就跑到我的'手上，它如果冻般透明，在里还可以看见一个小小的我。

　　啊！我喜欢清晨的露珠，它给原本无人喝彩的清晨点缀了许许多多闪烁的星星。

　　露珠的三年级作文 16

　　清晨，在雨过天晴之后，在草叶间，躺着一颗颗晶莹剔透的珍珠，它们并不是珍珠，而是再平凡不过的露珠。

　　其实露珠并不是很引人注目，甚至在有些人眼里很平庸至极，那为什么古代会有那么多诗人欣赏它呢？对我而言，我欣赏它的'准确原因：它默默无闻，不追求名利。它只是默默地躺在碧绿的叶脉上，等有人发现了它，它又无声滑落叶脉，化身水滴，去滋养大地。

　　我从露珠身上，看到了一种精神与露珠相似的工作――清洁工。清晨，当人们还沉醉在梦里时，他们就早已起床，把城市凌乱的外貌打扫的干干净净，变得焕然一新，等人们醒来，他们便无声退下。

　　露珠，它并没有向玫瑰那样的身材，也没有像牡丹那样妖艳的容貌，它只是一贯地保持着它一直以来的状态——本性不移。

　　平凡的人终究会有不平凡的一面。

　　露珠的三年级作文 17

　　羞怯的美意，谦逊的给予，从不在自然界中高扬其一生无悔的贡献，从不四处炫耀你的晶莹甘美。悄然降临，无声的离去，轻轻的.来，轻轻的去——在落入尘土那一瞬间，耗尽你美丽的一生，却从来无怨无悔。你是永远的心灵的守护者，你是永远的圣洁的天使！然而你一生都是吃力地走来的。从极渺小的一点水润，经过雨水的滋润，一点一点地凝聚自己的生命，追后才形成了一滴绿叶上的露珠。尽管你的生命如此可贵，可你还是毫无保留的献出你的全部，追后化作泥香中的蒸气，带着羞怯的美意，归顺于天，成为最不起眼却又足额用极大的空气。你的心灵如同你的外表，是最晶透的！

　　露珠虽小，却能滋润万物；露珠虽小，却能驱走心灵上的阴霾。露珠就是那么一页的童话，短暂而美丽！

　　我愿成为土地上最闪烁的一颗露珠！

　　露珠的三年级作文 18

　　清晨，小露珠出现在花园里的花朵上、树叶上、小草上。我弯下腰，静静地观察着它。

　　它的样子晶莹剔透，像一个个灵活无比的水娃娃。风来了，它顺着叶脉滑落到了叶尖，再从叶尖滚落到地上，发出悦耳的“嘀嗒”声，仿佛在对大地说：“你好！”大地回答说：“你好，小露珠！”接着，我深吸一口气，顿时觉得心旷神怡，还隐约闻到了一股花香。我伸手碰了一下叶子上的小露珠，它立刻分出了许多小露珠，像是孙悟空在变戏法，变出了好多兄弟姐妹。我又用指尖沾了一下露珠，放进嘴里细细品尝，非常清爽，但它是无味的'。这就是美丽的小露珠。

　　可是当太阳升起时，小露珠蒸发了。它要去天堂了，看看天宫是什么样的。

　　小露珠虽然上天堂了，但它无私奉献的精神我永远不会忘记。

　　露珠的三年级作文 19

　　一个生命垂危的乞丐，在荒野里踽踽独行，最后倒在一片草丛里，这时一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。

　　乞丐赶忙把手掌移到唇边，对露珠说：“你知道我要做什么吗？”

　　“你将把我吞下去。”

　　“看来你比我还可怜，生命全部操纵在别人手里。”

　　“你错了！”露珠说，“我还不懂什么叫可怜，我曾滋润过一朵丁香花蕾，并让它美丽地绽放。现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸福，我无怨无悔”。

　　露珠幸福，向着太阳的它光彩夺目；乞丐可怜，双眼灰暗的他，看不出生活的美好。生活中从不缺少阳光，关键是我们要向着太阳。

　　众所周知，人生不如意者常十之八九，我们都知道人的一生不可能顺顺利利，一定会有不如意，一定会有缺憾！当困难到来的'时候，惆怅是没有用的，事情总是要面对的，即使我们脆弱得如随着被人吃掉的露珠，也要乐观积极的活着。

　　露珠的三年级作文 20

　　早晨，红彤彤的太阳从东方渐渐升起来了像一个小苹果。晨风吹着草地。

　　小草醒来了，高兴的向太阳公公问好。嫩绿的小草叶子上的露珠害怕地说："小草，请不要摆动身子，不然我会掉下去的。"小草奇怪的问：“你是谁？小雨点吗？”小露珠说：“我不是小雨点，我的名字叫露珠。”小草迷茫地问：“你是从天上落下来的吗？”露珠坚定地说：“我的家不在天上。”小草疑惑地问：“那你是从地里钻出来的？”露珠语重深长地说：“也不是，我是从地面和花草树木中跑出来的水汽。夏夜，地面渐渐冷了，我们就变成了露珠，落到你身上。我还有无数伙伴呢！”恍然大悟的'小草抬头一看，野花上，树叶上，有许多圆润的露珠像一颗颗珍珠。小草惊奇地说：“露珠真是多啊而且还很美丽！”

　　露珠的三年级作文 21

　　我是一颗快乐的小露珠。你瞧，圆圆的我，晶莹透亮。有人说我像钻石那么闪亮，有人说我像水晶那么透明，有人说我像珍珠那么圆润，也有人说我像明珠那么璀璨……你说，我漂亮吗？

　　夜幕降临了，我和伙伴们悄悄地来到草叶上、花朵上、禾苗上。我爬呀，滚呀，使尽了全身的力气，越来越大，越来越亮了，到黎明的时候，我有黄豆粒那么大了。小蝴蝶来了，我和她一起舞蹈；小蟋蟀来了，我和他一起玩耍……小动物们都很喜欢我。

　　太阳公公出来了，在阳光的.映照下，我变得闪闪发光，把植物们装点得格外美丽。我兴奋地爬着、滚着，开心地笑着，因为大家都很快乐，我感到很欣慰。

　　这时，太阳公公散发的热量越来越多了，我渐渐地变成了水蒸气。不过，我明天还会来的。因为我愿意为大家输送更多的快乐。

　　露珠的三年级作文 22

　　清晨，荫绿的山谷里，百鸟啼叫。明丽的太阳光，照着盛开的攀枝花树，乳白的晨雾，像轻纱似的，慢慢的揭开了，火红的攀枝花，仿佛一片殷红的朝霞漂浮在山谷里。

　　看，那片树叶尖上的露珠，晶莹剔透，假如那是我呢？跟随着凤姐姐的脚步，我来到了树叶阿姨的.身上，树叶阿姨让我荡了一会儿秋千；我又跳到了花妹妹的家里，蝴蝶也来凑热闹，我们跟着鸟儿的伴奏，唱起了歌，跳起了舞，从这片花瓣滚到那片花瓣，叮咚—叮咚—；随后，我又跳到了小溪里，哈，现在可以安稳的睡一觉了，刚准备躺下去，又被人类溅起来，一会儿腾空而起，一会儿忽然倒下，弄得我惊心胆颤。最后，我“飞”到了大地妈妈的怀抱里。我好困啊，静静地，在土里，抱着小草哥哥的根，睡着了，慢慢的，小草长高了···

　　我慢慢睁开眼睛，嘴角微微一笑，回想一下，真有趣！

　　露珠的三年级作文 23

　　夜晚，银盘似的月亮高高地升起，把皎洁的月光洒向大地。一颗颗顽皮的小露珠手拉着手，踏着月光，悄悄地跑向人间。小露珠跑到树叶上、花瓣上、小草上，呼呼大睡起来。你瞧，它们睡得多香啊！

　　清晨，太阳刚刚露出金色的笑脸，慈爱地注视着沉睡了一夜的大地。花草树木一下子都睁开眼睛，小露珠也醒了，它揉了揉眼睛，伸了个懒腰，迎接它新的一个早晨。慈祥的太阳公公给小露珠披上了一件七彩的新衣裳。小露珠可高兴了，它摆动着它那晶莹透亮的'、圆溜溜的身体，在微风吹拂下，跳起了欢快的舞蹈：有的露珠垂挂在叶尖，像在表演杂技；有的在叶片中间滚来滚去；还有的在小草上跳芭蕾舞，把小草压弯了腰……

　　太阳越升越高。突然，小露珠不见了。是不是牵着太阳公公的手，跑上蓝天，与白云姐姐一起嬉戏玩耍呢？或许，它现在正用自己那双水灵灵的大眼睛望着我们呢！

　　露珠的三年级作文 24

　　昨天，老师给我们布置了一篇关于“露珠”的作文。我想来想去，不知如何下笔。刚好，晚上下了一场春雨，妈妈说：“不如明天上山去，你观察露珠，我们挖野菜。”我高兴地说：“好啊！好啊！这主意好。”

　　第二天早晨我醒来时，太阳公公已露出了笑脸。我们准备好一切，就向山上出发了。我们来到山间，我看见树叶上，花瓣间，草丛里到处都沾满了晶莹剔透的露珠，真是美丽极了！它们有的浮在叶面上，有的悬挂在村枝头，还有的伫立在树杆上，大大小小，圆圆滚滚的`，像一颗颗饱满而又鲜嫩的珍珠，又像一个婀娜多姿，婷婷玉立的少女。让人赏心悦目，心旷神怡。“妈妈，露珠是怎样形成的？”我好奇地问。妈妈说：“我们去后，一起查查《百科全书》吧！”哦！原来露珠就是空气中的水蒸气碰到这此比较凉 小草和树叶，凝结成的小水珠，也叫“露水”。

　　我喜欢大自然里这些美丽的露珠，它把花儿变得更红，把草儿变得更绿。

　　露珠的三年级作文 25

　　远远望去，那棵大树很美。树冠像一朵绿色的云，从大地上升起。

　　我向那棵大树走去。我发现，枝头的每一片叶子形态各不相同。而且，每个季节颜色也不一样：在春天，叶子嫩绿；在夏天，叶子肥美；在秋天，叶子枯黄；而在冬日，叶子却渐渐飘零……

　　叶子们做着相同的工作：通过光合作用制造生命的能量，再传送给大树的`每个部分，就像小时候妈妈给我们乳汁一样……

　　春雨来临，洒落在树叶上，使土地变得松软，也滋润着大树底下的根。

　　雨停了，一颗颗调皮的小露珠在叶子上坐滑梯，一会滑到这，一会滑到那，在太阳底下闪闪发亮。整棵大树好像长满宝石的金树……

　　树叶托着露珠，同时把营养输送给大树，露珠也悄悄地滋润着树叶。你为了我，我为了你，它们似乎懂得回报——这难道不值得我们学习吗？

　　对呀，我们也是妈妈的小露珠啊。现在，我们就要学会感恩，把自己各方面好的成绩展现出来，让爸爸妈妈开心。长大了，我们也要努力工作，回报他们！

　　露珠的三年级作文 26

　　清晨，一颗颗露珠凝聚在家门口的绿叶上，一束阳光照射下来，露珠发出闪烁的光芒，显得格外玲珑剔透。我用手指轻轻地触摸着它，整颗露珠上下动弹起来。

　　露珠只在早晨四五点时候才有，这玲珑剔透的露珠是怎么形成呢？原来，空气中的.水汽与温度下降后的冷空气相遇，便会在空气中凝结成液态小颗粒。又由于在树叶等上有表面张力的作用保持了其水滴状，就形成了我们所说的露珠。难怪在秋天常会见到露珠。

　　露珠不仅身体很小，生命也很短暂，它默默地为我们工作，又悄悄地逝去。它早早地起床，降落在植物身上，装点着花丛的美丽。不久，太阳升起，刺眼的光芒照在露珠身上，露珠变成了水蒸气，它就这样离开了我们。不过，第二天凌晨它还会再来，日复一日，年复一年。她滋润着万物，也滋润着我们。

　　正如古诗《露珠》所写：“秋河一滴露，夜堕即珠然。吹入玉盘里，走盘如许圆。”露珠如珍珠一样圆，像玻璃瓶一样透亮，美极了！

　　露珠的三年级作文 27

　　多可爱的小露珠啊！真的是小巧玲珑。几乎每天早上都能听到有人夸小露。

　　是的，露珠小，透明，可爱。它每天早上很早就来到这个世界上，给花和草加水，让它们更有活力。每天太阳一出来，露珠的生命就结束了变小，变小，消失。他们每天都这样工作，虽然生命很短暂。这不是精神吗？一种默默奉献的精神，不计名利。这是用自己的努力和汗水培养下一代人老师！

　　老师，他们为培育我们祖国的一代又一代的`花朵付出了多少心血和汗水，他们付出了全部的精力来教育我们。他们从美丽的春天到寒冷的冬天；从蓝头发到白头发。学生们为了登上成功的宝座，接受荣誉鲜花和奖杯，从不为自己邀功，这不就是露珠精神吗？

　　我赞美露水，我用露水的精神赞美人们，因为他们不计名利，默默耕耘，无私奉献！

　　露珠的三年级作文 28

　　花丛中，有一位可爱善良的姑娘，你们猜她是谁，猜不着了吧，她就是露珠姑娘。

　　有一天的早晨，露珠姑娘出去找吃的，刚一出门就看到杏花姐姐坐在地上，两手紧紧地抱着自己的脚，原来杏花姐姐不小心腿扭着了，露珠姑娘急切地跑过去问道：“姐姐你怎么了？”杏花姐姐回答说没什么事只是腿伤着了，可她还要去参加一个朋友的宴会，现在不知道该如何是好了。善良的'露珠姑娘见她急切地想去参加这个重要的宴会，虽然肚子饿得很，还是扶着杏花姐姐去往宴会的地方。

　　过了好一会儿，她们终于到了，善良的姑娘见杏花姐姐行动不便，便主动照顾杏花姐姐，一会儿拿喝的，一会儿拿吃的忙个不停，无微不至的照顾着受伤的杏花姐姐。旁边的小刺猬看着忙碌的露珠姑娘也过来帮忙了，几个小时后宴会结束了，他们又一起把杏花姐姐送回了家。

　　森林里的小动物们都很喜欢这位乐于助人、不思回报的露珠姑娘！“瞧”这就是可爱善良的露珠姑娘！

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