同桌三年级作文

时间：2021-03-10 11:52:42 三年级我要投稿

同桌三年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的同桌三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

同桌三年级作文

同桌三年级作文1

　　“调皮蛋”杨志武在我班无人不晓，而“尖子生”我嘛在班里名气也不小。

　　新学期，老师把杨志武调到我旁边。我决定给他来个下马威，让他瞧瞧我的厉害，当下在桌中央划了一条“三八线”。杨志武白了我一眼并不开腔。一次我正在做作业，忽然有一支胳膊直捅我做作业的手，作业薄上立即出现了条“小尾巴”，我大声道：“为什么挤我？”杨志武不甘示弱，“谁叫你超过分界线”我一看，果然超过一截，只好哑口无言。从此，我对“三八线”十分警惕，杨志武也是“寸土必争”。杨志武在我的印象中是越来越坏。

　　他呀不但坏，而且还会做“嘎”味诗呢！不信？就将几件事给你听。

　　杨志武配合“五讲四美”的活动作的“嘎”诗可多啦！我们班有位同学不太讲卫生，手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天，杨志武装作吃惊的样子说：“哟—哟！这位同学没手，脖子黑得像车轴。我看是本人懒，怕是他家水如油。”同学们听了“轰”的一声笑了起来。笑声中那位同学马上跑回家去，把手脸洗得干干净净。以后再发现谁没洗净手脸，别的同学就会当着他的面朗读杨志武的这首诗。不讲卫生的现象越来越少了，连我们的教室内外每天都打扫得干干净净。因此，学校那面“卫生流动红旗”一直挂在我们班呢！

　　再比如我们学校的学生离家都不远，可是有些家长偏偏每天要用自行车接送学生上学放学。有时还没有到放学时间，他们就赶到学校，在教室外面走动、说笑。有的家长甚至把头伸进教室东张西望，真讨厌！为此，杨志武作了两首诗，贴在教室外面的墙上。一首是：家长要自觉，应当守纪律。不要乱说话，不然请出去。另一首是：我们不当小皇帝，何必送来又接去。如果有这闲工夫，不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝，奴仆就是你自己。皇帝不会敬奴仆，子孙不孝气死你。那些家长看到这诗，有的会心地笑了，有的悄悄地走了。以后接送学生上学的家长越来越少了。

　　杨志武的嘴不仅能说会道，连手也很灵巧。有一次，我看见他把一张纸铺在桌子上，用毛笔蘸饱墨，略加思索，在纸上“唰唰”几笔，不出五分钟，一匹栩栩如生的一匹白马诞生了。我对他说：“太棒了。”他只是淡淡一笑说：“你如果喜欢，就送给你。”

　　看，我这个同桌的故事千言万语也说不完。

同桌三年级作文2

　　我的同桌叫小熊，他的脸瘦瘦的，嘴巴小而圆，感觉就如大家说的樱桃小嘴。他的眼睛不大，笑起来眯成一条缝，让人觉得他很温和。就是这样的他，让我很抓狂。

　　有一天中午，我们吃饭的时候。耳边传来嗡嗡的声音，发现小熊和小朱在窃窃私语着什么。我转头好奇地看着他，他毫不掩饰地指着我说：“你这个同桌，不是一个好组长，黄心叶都比你当得好。切，你如果再当不好，我就投诉你！”说完他就得意地哈哈大笑起来。听着刺耳的笑声，我的脸“刷”地一下红了。“你怎么能这样说我呢！让人觉得很不舒服！”我心里很愤怒，真想对他大吼：“我不和你做同桌了，我不喜欢你这样说我！”。可是实际上，我只是咧咧了嘴，没有将心里愤怒的语言喷出。

　　于是，我气呼呼地跑出教室，大口地呼气好让自己平静下来。思考了片刻，我决定给小熊写封信。在信中，我告诉他很多我的想法：“我选他当同桌是因为他的学习好，能够得到他的帮助，我会很高兴。我知道自己有很多缺点，但我不希望他这样无理的指责我，让我感觉很难堪。”

　　他接过我的信，很意外地睁大了眼睛，有些疑惑。读过信后，他的脸也“刷”地一下红了。我暗自高兴，哈哈！你也会脸红！咱俩扯平了，下次再和你较量。

同桌三年级作文3

　　同桌的你，你扎着高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，高高的个子，大大的眼睛，说起话来眼睛一眨一眨的，可爱极了。你爱笑，还是个热心肠，喜欢助人为乐，喜欢唱歌，喜欢跳舞等等......，和你成为同桌，让我感到很高兴。

　　我是个大大咧咧、总爱丢三落四的女孩。记得有一次，红领巾忘记带了。走到了校门口才发现没有戴红领巾，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，在学校附近走来走去，心里不停地嘀咕着：“这次死定了，没有戴红领巾，肯定会被学生会记名的。会受到老师惩罚的，班级也会因为我而被扣分”。我在不停地给妈妈打电话，可是妈妈的电话根本没有人接。这让我更着急了。就在这时，你从我身边走过，看到我着急的样子，问道：“***，你怎么了？”我对你说出了事情的缘由，你听了之后，安慰我说：“没有关系，我正好多带了一条可以借给你。”我听了之后，连忙对你说：“谢谢！”你却说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”听了你说的话，心里暖暖的。

　　记得还有一次，上数学课我有一道题不会做。下课了，同学们都在玩，我还一直在思考这道题。可是依旧没有想出解决办法。你走过来笑着对我说：“***，是不是遇到难题了。让我来帮助你吧！”我抬头看看你，你用笑眯眯的眼睛看着我，我说：“嗯，遇到困难了。有道题不太懂。”“嗯，我来帮你看看吧”你说。然后，你就认真地帮我分析题意，一步一步地给我讲解。直到我弄明白了这道题，你才肯罢休。

　　同桌的你，你的每次举动都会让我对你刮目相看。你的助人为乐精神、热心肠值得我去学习。我为有你这样的同桌而感到骄傲。

同桌三年级作文4

　　我的同桌叫代硕，他今年9岁了。他的一双眼睛像小水珠一样闪闪亮亮。他那张嘴一笑像一个细细的香蕉，让别人也忍不住跟他一起笑起来。

　　他很勇敢，喜欢跑步和跳高，特点是爱学习。

　　我记得有两件事情，使我对他印象深刻。一天，上体育课。体育老师讲自由活动，体育老师叫代硕过来，教一个动作，代硕一看就学会了。体育老师叫代硕演示一遍，体育老师看了看讲可以，便让他教我们做，我可真佩服他！

　　这天，代硕去了动物园里，他害怕小动物，可他却坚决去看，他还说：“我是男子汉大丈夫，要克服恐惧，还要摸小动物。”本来我以为他是吹牛，结果，他真的那样做了，他真勇敢！

　　我的同桌代硕，他勇敢又爱学习，你羡慕我有这样的同桌吗？

同桌三年级作文5

　　我曾经的同桌叫刘子阳，他身材瘦瘦的、帅气的脸上有一双浓眉大眼，给人的感觉特别机灵。

　　他有很多优点。例如:学习成绩好，就如这次期末考试又是全班第一；还有他很乐于助人，有一次，放学回家写作业时，有几道英语题我不会。当时，我跑到他家，看见他也在写作业，“刘子阳，我有几个题不会做，你能帮我翻译一下吗?”我说。只见他高兴的点了点头答道:“拿过来。”经过他的讲解，很快我就写完了作业。

　　他还有一个爱好，就是练跆拳道。这也就是他身材很瘦的.原因了。每次去他家玩，他都是在打沙包、练劈叉、下腰、扎马，累得满头大汗，但他还是一直坚持，那一刻一股敬佩感油然而生。

　　当然，他也有缺点。例如:有点任性，不开心时会打人。有一次，他在教室里追逐打闹被检查员发现扣分了，见他不高兴，我本想去安慰下，谁知，刚走到他跟前，他竟然不分青红皂白就踢了我一脚。我既委屈又难过，眼泪哗哗地流了出来。

　　这就是我曾经的同桌，既聪明又顽皮。我希望他能改掉那个小毛病，然后一直优秀下去。

同桌三年级作文6

　　我的同桌是一个活泼开朗的人，他最大的特点是乐于助人。认识他的人都说他是一个好孩子，您想认识他吗？

　　他有一头浓密的头发，乌黑的眉毛。他整天穿一身蓝色的运动服，经常戴一顶蓝色的帽子，穿一双蓝色的运动鞋，在校园里跑来跑去，像一个蓝色的小精灵。我们都特别喜欢他，叫他蓝色小精灵。

　　他非常乐于助人，成为同桌以后，他已经主动帮我好几次了。

　　记得有一次，我的铅笔盒丢了，我很着急。马上要上课了，我怎么做题啊！把书包翻了好几遍，还是没找到，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。他知道后，也着急地帮我找。功夫不负有心人，终于，他在我的书包里找到了我的文具盒。我非常高兴，我们击了个掌，做了个表示胜利的手势，“耶”！

　　看，这就是我的同桌，一个活泼可爱喜欢帮助别人的人，你们想和他做朋友吗？

同桌三年级作文7

　　她，一双黑珍珠般的眼睛镶嵌在精致的眉毛下，粉红的嘴唇能说会道，经常穿着一身天蓝色的长裙。她站在那，活脱脱的，就像从童话故事书里走出来的公主。

　　她很乐于助人。有一次，我的数学作业题里突然窜出来一只凶猛的“拦路虎”，我左思右想、绞尽脑汁也没有想出来，只好请教“无难事”同桌了。只见她读了一遍题目，便马上告诉了我那道题的解题思路，最后还关心地问我：“懂了吗？”。

　　她不但乐于助人，还非常富有爱心。记得有一次，我们学校门口来了一位乞讨的老奶奶，身上穿的衣服又脏又破，饱经风霜的脸上布满了皱纹。“无难事”见了，毫不犹豫地从口袋里掏出身上仅有的5元钱，放在她面前的小铁腕中。虽然5元钱不能帮助那位老奶奶解决多大的困难，但她的爱心之举不正印证了她“无难事”的品德吗？

　　说了这么多，还没告诉你们我的“无难事”同桌叫什么名字呢，她叫曹雨桐。你们喜欢她吗？

同桌三年级作文8

　　今年我上三年级了，换了新老师，换了新班级，也换了新同桌。

　　我的同桌叫孙翊恒。他有一头乌黑的短发，因为他下课经常出去疯玩，跑得满头大汗，所以头发经常像刚洗过一样。两条浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，很帅气。

　　他很爱帮助别人。有一次，在上作文课时，我正写着，发现写错了，伸手去摸橡皮，却摸了个空，想一想，哦，原来忘带橡皮了呀。这时的我已经急得像热锅上的蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候，同桌问我:“怎么了，这么着急？”我不好意思地说：“你借我一块橡皮好吗？”“好”同桌边说边给我从文具盒里拿出一块橡皮递给我。我高兴得说：“谢谢你！”同桌说：“不客气，小事。”

　　我的同桌虽然爱帮助别人，但也爱埋怨。有一次，我们上语文课时，老师让我们分组分句地读课文。轮到我们读了，我们的声音既洪亮又整齐，老师给我们加了两分，同桌高兴极了！一会，轮到别组读了，读错了几个字，可老师也给他们得了两分，我同桌看了，生气地说：“他们读错了，还给他们加两分，真是。”“别抱怨别人了，自己好好读吧！”

　　这就是我的同桌，一个爱帮助人又爱抱怨的同桌。

同桌三年级作文9

　　他圆溜溜的脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一张爱笑的嘴巴。中等个子，中等身材，看起来是一个普通的小男孩。你们一定猜不到他是谁吧?告诉你们吧，他就是我的新同桌——蔡楠。

　　蔡楠是一个活泼开朗的小男孩，能和同学们打成一片，很受大家的欢迎。他最厉害的就是跑步了。他跑起步来，就像一支断了弦的箭，一下就飞出去了。上学期开运动会的时候，他还拿了全校第一名呢!看来我得好好向他学习跑步，学习体育。

　　我的新同桌一定还有许多其他的优点，我要慢慢去发现。我想我们肯定能成为好朋友，好同桌。

同桌三年级作文10

　　我的同桌是一个小女孩，我们都叫她小红，她从一年级一直到现在都和我同桌。

　　我们互相帮助，一起学习。我们的感情很好，当然我们也发生过一些争吵。

　　记得在三年级的一节体育课中，我们就发生了争吵。那天，天下着大雨，于是，同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。

　　我和小红见下雨，不能出去玩，就在教室里写作业。我拿出作业本的时候，不小心把我的笔记本也拿了出来，掉到了地上，而我却不知道。

　　这时，小明刚好经过，看见了笔记本，就捡起来，心想：这是谁的呢？既然不知道是谁的，不如我就拿它搞恶作剧吧。于是，小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画，画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时，小红回到了座位上，拿出作业本准备写作业，小红拿的时候正好看见了自己的书桌里有一个笔记本，就拿了出来，我看见了立刻一手抢了过来，一边掀开笔记本一边说：“我的笔记本怎么会在你这？”“我……”还没等小红说完，我便怒气冲冲地说：“你竟然还把它画得这么脏！”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有，你还想狡辩，我以后再也不理你了。”

　　就这样，我们的友谊破裂了。

　　到了第二天，小明突然对我说：“小芳，对不起，你的笔记本是被我画脏的，是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后，非常惊讶，心想：难道我真的误会小红啦，我得赶快向她道歉。随后，我找到小红对她说：“小红，对不起，是我错了，我没弄清事情的原因就冲你发脾气，是我误会你了，请你原谅我，好吗？”小红听了后说：“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。

　　从那以后，我和我的同桌再也没有吵过架了，还像以前一样互相帮助，一起学习。

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