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猜猜他是谁三年级作文

时间:2022-09-15 18:19:57 三年级 我要投稿

猜猜他是谁三年级作文(精选40篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的猜猜他是谁三年级作文,欢迎大家分享。

猜猜他是谁三年级作文(精选40篇)

  猜猜他是谁三年级作文 篇1

  他是我的好朋友,和我在一个小饭桌,我们在幼儿园就认识了。除了放假和晚上,我们几乎都在一起。他很调皮,所以大家都叫他“调皮鬼”。

  他瘦瘦的,很机灵,跑跑跳跳好像一个小猴子。尖尖的下巴,弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛,眼睛骨碌碌一转,就可以想出一个坏主意。

  他的表情非常丰富,也很爱哭。有时候在小饭桌不想写作业,老师让他不写完作业不能离开位置时,他会趴在桌子上“啊啊”大哭,嘴里喊着:“我想爸爸,我要回家。”鼻涕眼泪流了一脸。哭了一会儿,看老师没有注意,他又会自己玩的哈哈大笑。在学校里,下课的时候,他很爱闹,大嚷大叫,老师不让他下课,他还偷偷的冲老师眨眨眼睛,吐吐舌头,做鬼脸。

  他非常调皮,又不专心听讲。一天上语文课的时候,老师在前面讲课,他在座位上,一会儿玩手指,一会儿偷偷和他的同桌说小话,一会儿又冲别人做做鬼脸,总是做一些与学习无关的事。下课铃声一响,他立刻站起来,第一个冲出教室,去操场疯跑。

  他虽然很调皮,但他特别聪明,记忆力也非常好。老师要求背诵的自选篇目,我和他都选择了同一篇文言文。我背了很久也没有背下来,但他读了几遍就背下来了。我很羡慕他,如果我也有这么好的记忆力就好了,背书就不用那么发愁了。

  请你猜猜他是谁?我是不会告诉你的。

  猜猜他是谁三年级作文 篇2

  他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

  他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。

  一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

  他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”

  你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。

  猜猜他是谁三年级作文 篇3

  在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?

  他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。

  我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。

  他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。

  你们知道他是谁了吗?请来找我呦!

  猜猜他是谁三年级作文 篇4

  他很帅,有着一个苹果脸,他经常穿着八面威风的校队足球服。头发直直的,就像一队整齐的士兵;耳朵弯弯的,就像一个婴儿袋;鼻子尖尖的,就像一个金字塔;还有一双炯炯有神的大眼睛。

  他可是一个篮球迷。写完作业,他就会拿着他的“宝贝”篮球,像离弦的箭一样,跑到篮球场,与伙伴们兴致勃勃地去打篮球;中午,他会去看国际篮球比赛。晚饭后,它也会去看国际篮球比赛;他可真是个篮球迷呀。

  一个炎热的夏天,他打篮球从四点打到六点,直到饥肠辘辘,才肯拿着他的“宝贝”篮球回家去吃饭。一个下着倾盆大雨的星期六,他依然在篮球场和小伙伴们一起打篮球,真是没有什么能够阻挡他打篮球的步伐。

  他是一个很大方的篮球迷。有一次,我没有钱坐公交车还是他帮我付的呢。

  你们知道他是哪个人了吗?你们猜错了,他就是大方的篮球迷——李宇涵。

  猜猜他是谁三年级作文 篇5

  我写的这个人呀,他理着一个平头,小小的耳朵,长长的眉毛,颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴,下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。

  他的爱好是画画。记得暑假的一天,我去他家的时候,我一进家门,就看见他家的一面墙上贴的都是画,而且都是他自己画的,有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异,惟妙惟肖;画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来;画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。

  他不仅喜欢画画,而且还喜欢一项体育运动——骑自行车。

  每到周末,写完作业后,他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑,谈论着这周在班级里发生的事情,我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅能锻炼身体,还能锻炼自己的平衡力。所以,我们一定要坚持住。

  我写了这么多,你们能猜到他是谁吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇6

  圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛,这对大眼睛与众不同,能持久睁着,而且上面的一对浓眉还能跳舞哩!给人的印象就一个字:逗!

  除了长得逗人,他有时也会做一些逗人的事。

  有一天课间十分钟,他的周围围满人,我也过去凑热闹。只见他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔张开,只听“噗”的一声,两条鼻涕喷涌而出,同学们见了都笑得前俯后仰,直不起腰来。

  还有一次,他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”,试了好几次,把脸憋得通红,但耳朵依然纹丝不动,于是他就用双手去帮忙,结果把耳朵揪得通红,就像两片刚烘干的牛肉片,看得我直流口水。

  这就是我们班最“逗”的同学,他的逗人事迹远不止这两件,想知道的先猜猜他是谁吧。

  猜猜他是谁三年级作文 篇7

  他有一个娃娃头,细长的眉毛,一双圆溜溜的大眼睛,透着一股聪明的伶俐劲儿。他就是我的同学,一个善良帅气的小男孩。

  前几天他去参加了一个跑步比赛,他站在起跑线后,已经做好了跑步姿势。“啪!”裁判打响枪声,他宛如离弦的箭,冲出了起跑线,遥遥领先。他的速度惊人,观众见了连忙鼓掌,但大家可以从他的脸上看出他很吃力。突然有一个人超越了他,但是他坚持不懈突破自我,又反超了那个人。观众们又是一片欢呼。

  当他看到终点线时,他的内心涌起阵阵激动,脸上也不禁露出一丝笑容。当他接近终点时,他兴奋的举起了自己的手臂。让他转过头后看,后面的时候,才发现自己已经领先很长段距离了!此时他已经兴奋的冲向了终点。因为他坚持不懈的精神才得到了第一名,这个第一名实至名归!

  这就是我们班的跑步小能手,我们都很佩服他,大家猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇8

  我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。

  你看,他那双小眼睛,又黑又亮,特别有神;一对招风耳,告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!

  他爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的往往是他!他折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于他的巧手“神功”。

  他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号,但他一点都不在意。

  你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?他就是吕子云——我!

  猜猜他是谁三年级作文 篇9

  在老师每一次提问题,我和他就抢答,每一次老师叫他回答问题,我恨不得让老师只叫我一人回答问题,我恨得咬牙切齿。

  他有一双大大的眼睛,短短的头发,每一次见到我就欺负我,还会摸摸我的头叫我“小矮子”。

  有一次,张老师提出问题“白鳍豚”是不是鱼,在哪一个自然段,我和他只瞄了一眼语文书就快速地举手回答问题,但是老师只叫了他,等他回答完以后,用了一个鄙视的眼神看着我。

  还有一次上英语课的时候,老师让我们来玩一个游戏,我马上举手,他也同样举起了手,我心想如果老师又叫了他,我就太没面子了。还好,老师叫了我,我也用了一个鄙视的眼神看了他一眼。

  其实,虽然称他是我的“敌人”,但我还是很感谢他,因为是他让我在学习中进步,超越自我。

  你知道我的学习“敌人”是谁吗?——张恩乐。

  猜猜他是谁三年级作文 篇10

  圆圆的脸蛋大大的头,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那红通通的脸,看起来真像一个红苹果。他个子不高,矮矮的,从头到脚,真像一个“小老头”。

  他成绩不太好,还是个名副其实的“话唠”。每当上课时,有一点点风吹草动,他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈,真想上去把他揍一顿,可我不会这么做,我只能不理他,当他是空气,继续专心上课。然而,他又使出他的“杀手锏”,唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”,唱的歌简直让我想吐,可没办法,只好举手报告给老师。可是,他又用可怜的眼神看着我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我终于放下了手。

  下课后,他为了表达对我的“救命之恩”,居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉!他真是无可救药了。

  哈哈,大家读了我的文章,知道这位“话唠小老头”是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇11

  他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松柔软,使他看起来十分洋气。他特别爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。

  别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

  一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地互相试探,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后,对手渐渐地失去了耐心,变得有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,直接把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。

  你们猜出身怀绝技的他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇12

  五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子,两粒葡萄干眼睛,眼睛周围全是黑眼圈,洗脱脱一只大熊猫。

  他不但眼圈黑黑的,还能让老师的脸变得黑黑的,他又闹出笑话来了。作文课上,老师教我们怎么写人,老师说:“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问:“我们班谁的特点最鲜明呢?”同学们不约而同地喊:“刘烁烁!”老师又问:“刘烁烁的什么特点最鲜明?”一片小手举了起来,老师请了他来回答问题。

  他说:“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑,他却一脸茫然地看着我们,不知道我们到底在笑什么。

  老师提醒他:“怎样表达才更确切呢?”他想了想,又说:“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了,悄悄地说:“是皮肤黑黑的,脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛,理直气壮地说:“脸蛋不就是身体的一部分吗?”这下我们没辙了,老师也没辙了,真是秀才遇到兵——有理说不清。

  他就是我们的开心果:“王大跑”。

  猜猜他是谁三年级作文 篇13

  他中等个子,身材很瘦,远看像一根细棍子。走进细看,他长着一张瓜子脸,一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官虽然不精致,但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。

  他常穿一身蓝色的运动服,一双白色的运动鞋,因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬,足球场上都有他踢足球的身影。

  那是一个寒冷的冬天,下着大雪,人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看,竟然是他!这么冷的天,他怎么还在练习?他不怕冷吗?我看见他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子汉大丈夫!这么冷的天还能坚持练习,他的球技一定会越来越高。

  说到这里,大家知道他是谁了吗?他就是我的好朋友——高珺博。

  猜猜他是谁三年级作文 篇14

  他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛,笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

  他非常好学,每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

  有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

  今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

  现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学,你们猜对了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇15

  这个同学很搞笑哦!记得三年级时,他上台给我们讲《三国演义》的故事,他讲着讲着,读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课,我们在集体练声。老师突然停了下来,说:“那个同学,你嘴巴不要那样,你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。

  这个同学他也有“三怕”,一怕余老师,二怕妈妈,三怕爸爸。余老师他可不敢得罪;至于他妈妈,只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗,因为不遵从的话,妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐,老是帮着姐姐抢家里的电脑,爸爸身强力壮,轻轻一提就把他拉开,然后让姐姐玩电脑,弄得他敢怒不敢言呢!

  这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生,而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师,那他就要自求多福喽!

  你知道这个同学是谁吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇16

  他,一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发,下边长着一双炯炯有神的大眼睛,最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人,同学们却恰恰相反,说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧!

  先说老师那件事儿吧。有一次,老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打,好像不认识似的,躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说:“他可真胆小啊!”

  可在学校里,他表现的却是胆大的一面,就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午,他们在吃午饭。吃着吃着,有几个女生发现了一只蟑螂,就“啊”的一声,叫了出来。几个男生急忙跑去看了看,也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去,一脚就把蟑螂踩死了。

  这就是他,有时胆小,有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜欢这样的我吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇17

  每一个人的个性都不一样,我今天介绍一位同班同学,让大家猜猜。

  他是一个男孩子,可是,却很喜欢和女孩子玩。

  他有一双明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同学干什么,他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作,别人做一个动作,他就跟着做一个动作,当模仿动作让我们笑时,他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地,还是一个刺猬头呢!他的皮肤非常白,白的比云还要白。他活泼开朗,每天都笑口常开,可精神了!他就像一只刚出生的小喜鹊,叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。

  他很聪明,虽然他上课时发言声音有点小,不过,老师提出的问题一般都能答对,他不仅跟女生玩,他也跟我玩:我下课以后,我就找到他,我们常常在一起,形影不离地,我们在走廊上,谈着游戏,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同学玩,不过,托他的人缘关系好,我就经常跟他们玩游戏了。

  各位,你们猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇18

  他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛,嘴中两颗大门牙,旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙,构成了他的别具特色的脸蛋。不过,一眼望去,最显眼的是他长得特别白,白得像上等珍珠一样,没有一丝瑕疵。

  他有许多和别人不同之处,听我娓娓道来吧!

  他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅:“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么,他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,但是胆子又非常小,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。

  怎么样?同学们,你们都猜到他是谁了吧?对,他就是我们班级的大笑星!

  猜猜他是谁三年级作文 篇19

  同学们,我来给大家描述一个人,请你们猜猜他是谁?

  他的头很大但五官端正,油亮而浓密的短发给人一种文雅的感觉,大大的脑门里装满了智慧,反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,笔直的鼻梁下面,留有一道高低不平、长短不一、厚薄不均的小胡子,衬托着那张白皙而俊美的脸,给人一种白面书生的模样。还有那很特别的唇沟形成了一个弯弯的月牙型,显得格外亲切,看他的脸就好像是在欣赏一幕喜剧,让人情不自禁地就会笑起来。

  在他好看的面容下面,还会飘荡出一阵阵清新悦耳的嗓音,仿佛是一只百灵鸟在丛林间歌唱。他不论做什么事情,都爱用手托着下巴,脸上的表情也在不断地变化着,有时义愤填膺,有时热烈激动,有时和蔼可亲,有时快乐高兴,有时严肃认真,让人真捉摸不透。

  还有就是他的个子很高,背着一个深蓝色的包包。同学们,你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁?

  猜猜他是谁三年级作文 篇20

  我有一个好朋友,他皮肤黝黑,黑黑的头发像被黑墨水染过一样,泛着光,弯弯的眉毛像夏天的柳叶,大大的眼睛忽闪忽闪的,笑起来就露出一口整齐的牙齿。

  他很喜欢踢足球。他从小就爱抱着足球去空地上踢,后来又报了一个专门的足球训练班。不管寒冬酷暑,也不管刮风下雨,他都坚持训练。他每次在学校上体育课的时候都要和同学们组队踢足球。每次放学回到家,急急忙忙把书包往床上一扔,就跑出去和同学们踢足球,时常连吃饭,写作业都忘了。有一次放学,他约上我去踢足球。正当我们踢得开心时,他妈妈来叫他吃饭。可是我们还没踢够,所以他不想回家吃饭,于是就当没听见,继续踢着球。妈妈叫了好长时间,气得快步走到我们面前,一把揪住他的耳朵,生气地说:“叫你吃饭你有没有听见?”疼得他不住地喊:“听见了!听见了!”哎!没办法,只好乖乖地和妈妈回家吃饭了。

  正是因为他的热爱和坚持不懈,他和队友去深圳打比赛,取得了第三名的好成绩,他还得了一个金光闪闪的奖牌,可开心了。

  这个爱踢足球的男孩,你们猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇21

  我有一位好朋友。他有一头乌黑的短发,像极了小刺猬。浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的脸袋,像极了刚出笼的白面馒头又白又Q,笑起来有两个小酒窝,十分讨人喜欢。他那圆滚滚的身体。又高又壮,显得格外魁梧。

  他酷爱踢足球,跑步,操场上时不时就可以看到他的身影。我们常常在体育课上踢足球,他每次都是前锋,总冲在最前面,直奔对方球门。球伴着风的节奏,朝球门射去,耶!我们又进球啦。

  他号称我班的“一级大胃王”。任何食物在他的眼里都是美味佳肴。他每次都把餐盘舔得一干二净。有一次食堂有我不爱吃的菜,土豆饼。我看他吃的很香,就问他要不要。他一听眼睛立刻放光,兴奋的说:“我要,我要。你们不爱吃的都给我。”不一会儿,他的餐盘就像叠罗汉一样,成了一座土豆山。他张开大口。一下子吃了五个土豆饼。我们看到目瞪口呆。我问他怎么能吃这么多。他回答我说:“吃货,吃货,不吃就是祸。”这下你知道他的身材是怎么来的了吧。

  你们猜到这位爱运动又爱吃的同学是谁了吗。他就是我的好朋友,姚洪屹。

  猜猜他是谁三年级作文 篇22

  我有一个朋友,他呀,有一头乌黑发亮的小短发,一双炯炯有神的大眼睛。再向下看,是一个直挺挺的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,他的耳朵很大,看上去像大耳朵图图。

  你别看他嘴巴小小的,正是这张小嘴巴,塞进肚子的东西可不少嘞!他每顿都能吃两大碗米饭和两个馒头,再加一盘菜,这才能够填饱他的肚子呢,正因为这样,我送他一个外号“大胃王”。他听我这样称呼他,也从不与我计较。他还是一位运动健将呢,每次都能在操场上看到他跑步的身影。有一次,我和他进行了一场跑步比赛,我们请来了体育老师给我俩当评委。只听枪声一响,他马上就像箭一般“嗖的”冲了出去。看他这样我也不甘示弱,奋起直追,本来我以为他跑到半路会累,一定会放慢速度,可是,令我没想到的是,他全程都没有松懈。我怎么都没有追上他,最后我累得实在是跑不动了,心甘情愿输给了他。从那以后,我更加佩服他了。

  我写了这么多,你们一定能猜到他是谁了吧?哈哈,没错,他就是我的好朋友—李天宇。

  猜猜他是谁三年级作文 篇23

  他的脸是瓜子脸,而且是标准的瓜子脸,还有很多痣。他的眼睛远看是黑色,近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能装下很多食物,比如:鸡排、甜鸡腿、冬瓜、肉圆。他的手臂细的像一条线。手指比葡萄还要细,身子和竹子一样细,大腿和苹果一样宽,他大腿上的肉看上去软软的像棉花糖一样软。

  他的身高好像从幼儿园里毕业,才一米多一点,可他吃饭的时候从来都是光盆,我觉得他就是吃得多不长高他的性格非常暴燥,有一次上体育课,他没带水杯,就要喝我的水,可是我没答应,他就要和我绝交,后来我还是给他喝了水,跑步的时候我们正在说:“谁和谁跑,"老师就吹口哨开跑,他就说:“别吵了,别吵了,开跑了。”

  他喜欢下象棋,下的也不错,有一次,他和我下棋,他把他的二个“车”全部都送给我“吃”了,到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦脸的说“我认输了,”我说:“行,那我们开始下第二局吧!”他说:“行,可以,”于是我们下起了第二局棋。

  猜猜他是谁三年级作文 篇24

  他长得瘦瘦的,眼睛特别大,每次大眼睛骨碌一转,一个鬼点子就冒出来了。

  他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战,他都会把挑战者打得落花流水,一次都没失过手。我也是个小棋迷,去年夏天,我在家苦练了一个暑假的围棋,开学后迫不及待地向他挑战。较量中,我本来觉得自己胜券在握了,可惜有一步关键的棋没有看见,最后,还是输给了他。我气得直跺脚,他笑着说:“士别三日当刮目相看,你的棋艺进步很大啊!”

  在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中,我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢?一次围棋课上,我俩真可谓棋逢对手了,杀得昏天黑地,难解难分。直到下课铃响起,也没能分出胜负。我们只好作罢,约定下次再比,如果下次还没有分出胜负,那就再来一场,直到分出胜负为止。

  平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋,他只要学到了有关提高围棋技艺的方法,总是第一时间和我分享;遇到百思不得其解的围棋题时,他也总爱和我讨论、研究,直到弄明白为止。

  你们猜到这个小棋迷是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇25

  我有一个非常要好的朋友,他今年10岁了,快来猜猜他是谁吧?

  他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的,嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的,像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅整洁、干净,还特别帅气。

  他非常喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书。记得有一次,同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书。还有一次,他拿上一本很厚的书,中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉,但当他读完这本书的时候已经下午了,如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看。正因为他爱看书,所以他的学习成绩也非常好,现在我知道,老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。

  他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次,我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说谢谢你,他对我说不客气。这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。

  现在你知道他是谁了吗?快跟我说一说吧!

  猜猜他是谁三年级作文 篇26

  他是“重量级”人物,他有着与他体形极不相称的身子,看起来又矮又胖。他笑的时候,脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候,别人握拳,他却张开手,将五指紧闭;别人出拳、收拳,他却一直用手在下半身挥动;别人健步如飞,他却像一只想飞却飞不了的企鹅,嘴里还冒着粗气。

  他的睡姿很有趣,只要他想睡,右手把头一撑,眼睛眯成一条线,就打起呼噜来了,糟糕的是,这是在上课期间。所以,当他睡意十足时,全然不知老师正愤怒地盯着他,像这类事,自然就不足为奇了。不过,有时他也会认真听课,但如果老师讲课时出了点微不足道的小错,他钻牛角尖儿的劲就十足,只见他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老师写的板书漏了个字!”因为这错误谁都知道,同桌也不理他。

  他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍,才举手叫老师改正,站起来说话时,还环视全班同学,脸上写满了得意。如果真是老师错了,也就无人答理。但如果是他自己错了,四处都是攻击他的声音,可能也是被骂惯了,他也“针扎不透”,或许心里还想着:“由他去吧!”可见,他并不受人欢迎。

  他矮,他胖,他自大,他不受欢迎,他不爱学习,老师对他束手无策。

  猜猜他是谁?

  猜猜他是谁三年级作文 篇27

  我给大家介绍一个可爱的小男孩。

  他今年10岁了,属鸡。他个子高高的,身体胖胖的。胖乎乎的脸袋上嵌着一双圆溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很灵,只要有一点香气,它都会闻到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。

  他是一个十足的“乐天派”,碰到挫折也乐观的去面对。他爱科学,也爱探索,更爱看书。他有很多的理想:比如当生物学家、海洋学家。他也有很多的偶像:荒野求生专家贝尔格里尔斯;动物学家:奈吉尔马文、奥斯汀史蒂文、布莱迪巴尔、唐纳德舒尔茨等等。

  他胆子大大的。有一次,一个同学把蝾螈带到了学校,大家都不敢碰,纷纷往后退。只见他三下两下就把蝾螈抓在了手上,蝾螈在他手上爬来爬去灵活极了。这时,有个小朋友问:“蝾螈不是有毒吗?”他笑着说:“只要手上没有伤口,并记住洗手,是不会有事的!”

  他力气大,乐于帮助别人。但他也有一些缺点,比如:怕黑,爱下“小雨滴”,没耐心、考试总犯马虎病。

  小朋友,你们猜猜他是谁?你们猜到了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇28

  “叮铃铃……”一个身穿蓝色的.运动T恤的帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。

  他是一个开朗、阳光的男生。古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。

  他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。

  他是一个细心的人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。

  我喜欢他的细心和体育才能。我想你已经猜出来了。

  猜猜他是谁三年级作文 篇29

  我们班里的同学各有各的特点,有的乐于助人,有的慷慨大方。不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。

  他是我们班里的一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”,每次你和别人说话的时候,他总会时不时的从旁边窜出来,发表一下自己的言论。

  上课的时候,别人回答老师的问题的时候,如果答错了,他就会旁若无人的大叫一声:“不对不对,不是这样的!你到底会不会呀?不会就坐下。”每次都会引来老师不高兴的目光。每当别人遇到尴尬事情的时候,他都会在旁边兴奋地大叫“爽!”

  记得有一次数学考试,他考了八十几分,看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话,他问那位同学的成绩,那位同学说自己考了七十几分,他不但不安慰,还哈哈大笑,指着那位同学说:“爽!我以为我考的是全班最差,没想到还有比我考的还要差的人!真是道高一尺,魔高一丈呀!”那个同学因为考得差,本来窝了一肚子的火没地方发泄,让他这么火上浇油,更是愤怒,当场就给了他一拳。

  在旁边的同学看到他出了洋相,都“以其人之道还治其人之身”,大叫了一声“爽”。

  听我说了这么多,大家已经知道他是谁了吧?

  猜猜他是谁三年级作文 篇30

  他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩,你们想不想认识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵,有一头乌黑的头发。

  他很勤奋,课外知识丰富,尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会,非常热闹。同学们都在看表演,我正看得津津有味,一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本,表演完后他又拿起书本继续看书了。

  他是我们班数一数二的魔方高手,也是我们班的陶笛王,会吹很多动听的歌曲。

  看了我上面的介绍,你能猜出我写的是哪个同学了吧?

  猜猜他是谁三年级作文 篇31

  他个子高高,眉毛乌黑,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒,像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。

  他做事很有勇气。在星期三选班委时,开始,大家争着上台竞选,但到了后来,因为前面的竞选者讲的太好了,有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来,老师叫了他,于是,他流利的说出了他想当什么委员,如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气,于是,我也举手了。

  他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家,所以我也去过他家。他还喜欢乐高,因为,我在他家里看到了很多乐高积木。

  老师和同学们,你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。

  猜猜他是谁三年级作文 篇32

  我有一个最好的同学,我每天都和他一起玩耍。

  他头发乌黑乌黑的,鼻子小小的,眼睛圆圆的、黑黑的,身高一米三多,瘦瘦的,腿细细的,腿脚很灵活。

  他非常爱笑,一个笑话就让他笑个不停。有时候有人欺负别人,他会毫不犹豫地去帮助别人。

  他今年九岁,最喜欢的科目是体育,他的爱好是踢足球,也喜欢跑步,他经常在体育课上踢足球和跑步,我经常看见他在操场上踢球的身影……

  他就是我最好的同学,也是我们班最帅的男生。

  猜猜他是谁三年级作文 篇33

  他胖胖的,很可爱。有一对大眼睛和一双剑眉。可是,他一笑眼睛就眯成了一条缝了。两只大耳朵安在他的头上,酷似个吹鼓气的河豚。最有特点的还得算他的鼻子,圆圆的,短短的,扁扁的。嘴巴右下角,右眼下面各有一颗痣,和我一模一样。他还和我一样理了毛寸短发,只不过他的刘海和我不一样。

  他是两道杠,曾学过手风琴。虽然他很努力,但还是有很多进步的空间。虽然他有些胖,不太灵活,但在直径短跑接力中表现优异。哨声响起,他像一只离弦的箭冲了出去。他学习比较好,他的口头禅是:“干嘛儿?你看他”。

  他洞察力不错,也比较机灵。在故事分享比赛,他忘了词就突然看一眼,因为速度快,别人以为他是背的。

  你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁三年级作文 篇34

  他是一个男孩,有一双淡淡的眉毛,一双大大的眼睛,扁扁的鼻子,帅气的大嘴巴,像精灵一样的大耳朵,还戴着蓝色的眼镜。

  他喜欢做恶作剧,下课的时候。他趁我不注意就偷偷打我一下,当我回过头,他已经没影儿了,他还爱忘事,水杯和篮球老是忘拿走。

  他虽然矮,但力气很大,班里谁都比不过他,我跟他掰过手腕。我使出全身力气,头上都冒汗了,就是没比过他,他扔沙包更厉害,他轻轻一甩,沙包就飞出去很远,完美的夺得了年级第一,我称他为沙包达人。

  他特别爱讲笑话,上次他给我讲了一个人给石头道歉的笑话,让我捧腹大笑。

  你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁三年级作文 篇35

  我有一位非常要好的同学,他的个子高高的,短短的头发,圆圆的脸蛋上有一双大眼睛像两颗黑宝石,闪烁着光芒,鼻子高高的,看起来很有立体感,笑起来有两个小酒窝,可爱极了。

  他非常热爱运动,特别喜欢打篮球。有一次体育课上,比赛跑步时,我们在一个小组,他跑得非常快,是我们组的第一名。

  他还是个热心肠,爱帮助他人。有一次同学忘记带尺子了,他主动把尺子借给同学,只要同学遇到困难,他都会去帮助,这一点我要向他学习。

  同学们,这个爱运动,又有一点聪明,帅气的小男生,大家猜出来是谁了吗?

  哈哈哈,他就是我们班个子最高的李XX。

  猜猜他是谁三年级作文 篇36

  乌黑的头发下面长着一对月芽似的眉毛,他个子不高,身材不胖也不瘦,他的各方面都很优秀,我很喜欢他。

  他的爱好很广泛,有踢足球、读书、画画……其中他最喜欢读书,每次读书都很入神,不管我怎么叫他,还是纹丝不动,一丝不苟,我真的很敬佩他认真学习的精神。

  我和他有一个共同爱好,爱玩“精灵宝可梦”。游戏规则是双方都要出一只精灵,谁先把对方精灵打败谁就获胜。并且精灵分为许多系列,有火,水,草,土,还有龙岩、妖、钢等等……

  我们在玩这个游戏的时候,总是他赢,哈哈,他都是一个老手了,而我才是一个新手,因此我也跟他学了很多的游戏技巧。

  这就是我的好朋友尹XX,你喜欢他吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇37

  他中等身材,比我矮了一点点。短短的头发,黑乌黑乌的。他不是高鼻梁,咧嘴一笑,就会露出两颗兔牙,非常可爱!

  他的性格开朗很活泼,特别热爱学习!经常一下课就和我写作业。

  在学校里,他有个外号叫24点神,为什么取个这样的称号呢?因为他算24点速度非常快,老师都不一定算得过他。

  他不但热爱学习,也酷爱运动。

  足球是他的最爱。无论谁来挑战他基本上都会赢。有一次我和他比赛,正准备踢进足球门的时候,他看见了飞快地跑来,像从山坡上奔下来的一匹野马,以他迅雷不及掩耳之势踢进了我的球门。

  猜出他是谁了吗?对!他就是我们班的小学霸,蒋星立。

  猜猜他是谁三年级作文 篇38

  他是一个男生,中等个儿,不胖也不廋,短短的头发干净利索。

  他很爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停。他最擅长弹吉他,唱歌也非常好听,在元旦联欢会上,他为大家表演了吉他弹唱——《大海》,大家都被他的吉他演奏和优美的歌声吸引住了。他口才很好,他的朗诵很有感情,他不仅是学校的宣讲员,每次各种演出的主持人中也少不了他的身影。他很乐于助人,有一次我忘记带笔袋了,他主动把铅笔借给了我。

  但他也有一些小缺点,爱咬手指就是他的坏习惯,他总是把手指甲咬得长一块儿短一块儿的。

  同学们,你们猜到这是谁了吗?偷偷告诉你们,这是我的同桌于佳泽。

  猜猜他是谁三年级作文 篇39

  今天我要向你们介绍一位同学。那就是——嘿嘿,我不告诉你们他的名字,一起来猜一猜他是谁吧。

  他的个子比我矮一点,他既不胖也不瘦,看上去简直酷毙了。他还有秘密的、短短的头发,浓浓的眉毛,还有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。最重要的是他还长着一双“顺风耳”。有一次,我和他还有另外两个好朋友玩儿捉迷藏,我一不小心笑出了声,他听到动静后连忙跑过来抓住了我。

  他比较淘气,有一次他拿着一只螃蟹大声喊道:“看,这是什么?”“啊”我惊慌失措地大叫一声。“好哇,你居然拿着螃蟹来吓我,可真不够意思。”“哈哈,这是玩具螃蟹,不是真的。”就这样,他成功的把我吓跑了。

  他酷爱打篮球,就和我一样,每当星期六的时候,我们就拿着篮球去体育场打篮球,记得有一次我们在体育场上打得火热朝天,两个高年纪的大哥哥向我们发起挑战:“小不点儿敢和我们打一场吗?”“我接受你的挑战”他毫不畏惧地答应了。我也在心里嘀咕着:“没准儿你们还不如我们呢。”就这样比赛开始了,我们都打起精神,谁也不愿意输,最后他用尽全身力气将篮球扔了出去,球居然进了,我们一起大喊:“耶,进啦、进啦,你们输呢啦!”最终,我们获得了胜利。

  聪明的你,猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁三年级作文 篇40

  我们班上有这样一位同学,他个子高高的不胖也不瘦,看起来健康极了!你看,他亮黑的板寸头发像小钢针一样根根竖起,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,每当他朗读和唱歌时,我们都能立刻辨识到他洪亮的嗓门。

  他是一位运动小达人,他的体育成绩在我们班名列前茅。当50米发令枪一响,他像一只离弦的箭飞快地冲向终点,把我们远远地甩在后面。跳绳比赛时,他双手紧握绳把,夹紧上臂,小臂不停地划着圆弧,绳子被他甩得上下翻飞发出“呼呼”的响声,他的脚底就像安装了两个弹簧似的跳起落下,轻快得像一只小鹿。他也是班里名副其实的“足球小将”。球场上,足球在他脚下像一个调皮的小精灵滚来滚去,只见他带球飞快地冲到对方球门前,左脚往前迈一步,右脚一抬再用力向前一踢,足球像火箭一样“嗖”的一声飞进了球门,他当时的样子真是又酷又帅!

  他还很爱乐于助人,有一次我提着一叠重重的图书走得气喘吁吁时,突然感到手上的书轻了不少,我回头一看,原来是他正用双手帮我托着呢!他急切地对我说:“让我来帮你吧!”我说:“这些书可是重量级的,很沉呢!”他一边托着书一边举起结实的手臂,笑眯眯地说:“你瞧!这肌肉可不是白长的!”话音未落,他迅速地抱起一叠书大步流星的朝教室走去。后来我俩都说自己是“搬书大力士”!

  机智的小朋友们,你们猜到他是谁了吗?

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