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猜猜他是谁三年级作文

时间:2021-03-09 16:31:05 三年级 我要投稿

猜猜他是谁三年级作文六篇

  在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们就在我们身边,比如——他!下面我们来看看猜猜他是谁三年级作文,欢迎阅读借鉴。

猜猜他是谁三年级作文六篇

  猜猜他是谁三年级作文1

  他有着蓬松的头发,松得像鸡窝,一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤,显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。

  但他的心实际上是一颗豆腐心,常常会心软。他很爱搭乐高,遇到喜欢的乐高,他总是会不依不饶地求着妈妈买,直到达到目的,他才会撒手离去。

  即使下来单,他也会每天去看物流,弄得妈妈很烦,每天中午放学回家都这样。

  “叮咚”门铃响了,他马上去开门,他希望是乐高来了,他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他,他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。

  他一手拿着图纸,一手寻找着零件,他可以为了这件爱好忘记时间,忘记吃饭,忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀!他把眼睛瞪大得像宝石生怕自己看错了步骤。

  他也很爱看书,可以说,他是一个真正的小书迷。他下课是,睡前时,他都爱拿着书看,为了不被打扰,他只好坐在角落,偷偷地享受着属于他的书世界。

  在他身上,你可以感受到他的天真可爱,对这个人,你一定很想知道是谁吧!他就是我,一个乐观的小男孩!动时,犹如快活的小鸟;静时,犹如安静的小猫。

  猜猜他是谁三年级作文2

  我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。

  我熟悉的人双眼皮,乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看,他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!

  当我在玩电脑过久时,他的眼睛总是紧紧地盯着我,似乎在不断地提醒我:“别玩太久,视力会下降的。”

  当我遇到难题做不出时,他的眼睛总是在默默地支持我,鼓励我,我终于做出来了,他就用赞赏的眼光看着我,使我攻克下面的难题信心百倍了!

  当我取得优异的成绩时,我从他的眼神中看出,他想对我说:“你真棒”。正是这种鼓励,我天天努力着,进步着。

  我喜欢这样的眼睛,他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!

  猜猜他是谁三年级作文3

  我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

  他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

  我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

  他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

  听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

  猜猜他是谁三年级作文4

  我有一个好朋友。他有尖尖的头发像钢针一样,乌黑乌黑的眼睛像白水丸里养着黑水丸。月牙似的眉毛下有一张红红的嘴巴,每天似乎都有说不完的话。

  我喜欢和他玩,因为他非常爱笑。记得有一次中午,我们从教室去饭堂吃饭,我想逗逗他。就和他说:“我们来玩个游戏吧。”他欣然接受了。我对他说:“你现在说10次没有。”他笑着说:“没有,没有、没有……”“你跟猪有没有区别。”他马上说:“没有”他说完这一句话之后,我追问:“你真的和猪没有区别吗?”我忍不住笑了出来。后面才反应过来说“哈哈哈……你……你套路我。”大家听完后都捧腹大笑,你真的和猪没有区别。他摸着自己的`后脑勺,比我们笑的还厉害。他就这样从教室笑到了饭堂,连吃饭都还在笑个不停。

  “你的笑点是不是太低了呀,一个笑话,可以笑到现在。”

  这就是我的好朋友,一个爱笑的人都喜欢和他玩。我更喜欢他的性格,永远都那么开朗乐观,这就是我的好朋友,你猜猜他是谁?

  猜猜他是谁三年级作文5

  在我们班有一个十岁的男孩,他有一张胖乎乎的脸,一双明亮会说话的眼睛,一头乌黑的短发,最有趣的是,他的后脑勺上有一条又细又长的小辫子,足足将近长三十厘米呢!

  他有三大优点:第一个优点是他酷爱音乐,擅长打爵士鼓,他四岁就开始学打爵士鼓,由于他长期刻苦训练,所以获得了台州市爵士鼓大赛金奖呢。

  第二个优点是他的班队课主持能力很强,普通话说得很标准,每次他主持的班队课都很成功,赢得了同学们的喜欢。

  第三个优点是他的学习很好,在考试中我们班很多人都不会做的题目,而他都会做对了,他不仅学习成绩好,而且非常谦虚,能帮助同学们一起学习,共同进步,这位同学还担任我们班级的班干部呢。

  好了,我已经介绍得很详细了,大家一起来猜猜他是谁吧?

  猜猜他是谁三年级作文6

  我有一个形影不离的好朋友,快来看看吧!

  他长着乌黑的头发,小小的眼睛,一笑起来就眯成一条缝了,小小的嘴巴,可爱极了!他读课文读的非常好,他虽然瘦的像一支铅笔,但力量却非常大。

  他是一个足球老将,下课后一瞬间他就在操场上踢足球了,每次球赛第一名就是他。

  他性格开朗、活泼可爱、真诚善良,对待同学很友善,经常帮助别人。

  有一次我们一起去操场上踢足球,我们两个是对手。突然我们队有一个同学摔倒了,他立刻跑过来把这位同学扶起来送回教室,在场的同学们都为他点赞。他是我们学校同学的好榜样,我们都要向他学习,成为一名优秀的小学生。

  我很喜欢他这个朋友,我们两个经常在学校里一起玩耍,一起学习。上个星期,在数学课下了之后,我有几个问题没有听懂,下课我问了他,我的这位朋友很认真的给我讲解了那几道题,我一听就会了,非常开心!

  我希望我和他能一直做好朋友。在以后的的学习道路上互相帮助,一起努力,让我们的学习更上一层楼!

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