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我得到了启示小学三年级作文

时间:2024-04-23 10:26:41 宜欢 三年级 我要投稿
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我得到了启示小学三年级作文(通用18篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我得到了启示小学三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我得到了启示小学三年级作文(通用18篇)

  我得到了启示小学三年级作文 1

  是上一个暑假发生的事,我和妈妈在楼下打羽毛球。一开始我使出了全身力气,一心想赢过妈妈,虽然赢了她好几局,但是我却累得精疲力竭,气喘吁吁。这时候,妈妈乘机连连扣球,每一球都如有神助,让我措手不及,把比分给追了上来。可是我不服输,坚持着硬打硬拼。结果,并没有我想象中的那样反败为胜,反而接着输个不停,到了山穷水尽的地步。于是,妈妈又乘胜追击,成为了这场羽毛球比赛的最终胜利者。

  在这场羽毛球过后,妈妈对我说了这样一番话:“人在这个世界上不可能一帆风顺的,难免会碰上一些困难和挫折。每当这时,我们一定不要硬打硬拼,而要做出适当让步,以求反胜的'机会,这样才可能取得成功。”听了这句话,我想,《卧薪尝胆》这个故事不也是这个道理吗?越王勾践在吴国做吴王的奴仆,受尽屈辱。他立志报仇,并挂上一只苦胆,提醒自己不忘报仇雪耻。经过“十年生聚,十年教训”,越国终于积聚了雄厚的力量,终于转弱为强,灭掉了吴国勾践成了这场胜利的最终胜利者。

  虽然那次打羽毛球我没有如愿以偿的获胜,可我却从这场失败中得到了一个启示:一个人不论干什么事,即使一开始获得再大的成功,也不能忽略自己的竞争对手,他们或许会在你不经意时超越你,这时候你如果还坚持着去比、去拼,是不可取的。所以适当的让步还是必要的。那并不是失败和软弱,而是为了最后的胜利,因为失败后的胜利往往才是真正的胜利。

  我得到了启示小学三年级作文 2

  最近,我们进行了春游。在这次春游中,我收获到了一条重要的启示,是什么启示呢?请让我慢慢讲给你听。

  “耶!”一阵欢呼声从我们班传出。原来,是因为这次春游可以自由分组!大家都非常激动,马上找到自己的好朋友,在教室团成几个“团”,簇拥在一起,好像亲兄弟一般,组成了一个个四人或六人小组。我也找到了几个朋友,组成了一个六人小组。

  可是,好景不长。在接下来的体育课和科学课上,大家的注意力全放在一件事上:杜晓雨该给哪个小组。你说你人满了,他说他也不要杜晓雨,反正大家水深火热地讨论了两节课,到了最后还是没能讨论出解决的方案,倒是课堂表现只得了一个“勾”。结果可想而知:汪老师把所有组好的、没组好的.全部拆散,按照四人小组组合一番,成了现在惨不忍睹的模样,大家都扫兴而归。

  第二天,我们出发了。虽然没有了自由分的小组,但大家还是吃得、玩得非常开心,就如同这一个小组是自己组的一样。愉快的一天就在这声声嬉笑中结束了。

  回顾这件事,虽然一开始不怎么高兴,但最终,我们还是非常愉快地进行了春游。这是为什么呢?噢!我明白了:就算事情的发展与想象中的可能有着天差地别,但是,如果我们热爱它,也可以碰撞出令人愉快的火花。

  我得到了启示小学三年级作文 3

  星期天早上,当我从睡梦中醒来时,天已大亮。当我穿好衣服后,肚子已经咕咕叫了。我赶紧刷牙洗脸,去吃妈妈早已为我准备的稀饭。

  忽然,我发现桌子上还有一个鸡蛋,我使劲地猛儿一转,鸡蛋就转起来了,真好玩!于是我就从冰箱中拿出了一个鸡蛋,两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的那个鸡蛋转得又快又直,时间一长,可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。我看看“罢工”的鸡蛋,又看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸了摸刚才欢乐地旋转的鸡蛋,都一样,光光的呀!突然,“罢工”的`鸡蛋“扑”的一声,掉到地上,蛋液流了一地,另一个蛋也掉到了地上。咦,是个熟蛋,我高兴极了。我明白了鸡蛋转与不转的原因:熟蛋是一个整体,生蛋是一个半固体,用双手搓熟蛋,蛋整体一起转动;而搓转生蛋时,蛋黄不能一下子就跟着蛋壳旋转,鸡蛋自然转不动了。

  啊!我今天好高兴,发现生蛋和熟蛋转与不转的秘密!

  我得到了启示小学三年级作文 4

  “生活”是一本书,那本书是没有一个字的,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。只有善于读它的人,才能在“书”的其中发现那些微不足道,却有重大意义或启示的事情,我就是在这样的情况下,我曾多次留意或探索,才明白那件让我困惑很久的事,同时又得到了启示。

  我从小好奇心就很强,总是刨根问底般的寻找我想解决的问题的答案,被姥姥和姥爷称为“一根筋”。

  在我五岁那年,我发现在一些天,蜻蜓和燕子总是低飞,燕子会在下雨前低飞,但蜻蜓在下雨前低飞我也知道。可是这几天不下雨,燕子也没有低飞,蜻蜓为什么总是低飞呢?天空如此晴朗,天上更是一丝云都没有,这怎么可能会下雨?蜻蜓是不是感应错了?我带着疑问继续观察了几天,发现他们总是低飞,而且越飞越低,每次往下约1厘米或2厘米。终于,再第6天的晚上下起了倾盆大雨。第二天,我上网查了一下,原来,下雨前气压都很低,蜻蜓爱吃的虫子飞得低,所以蜻蜓就在下面觅食,正好那次下了场大雨,闷的'时间长,气压总低,蜻蜓就总是低飞。

  各位,生活中的趣事多,能让你有启发的事也是很多的,生活是本书,是本无字书,让我们一起将书中奥秘慢慢的打开吧,加油!向明天进发!

  我得到了启示小学三年级作文 5

  生活中,有许多事情都会给我启示,但是,其中给我感触最深、启示最大的,却是这件事。

  我坐上了通往围棋学校的公交车,车上有很多小孩,那是爸爸或妈妈还有爷爷和奶奶带着他们来的。车停在一个站台,上来一个抱着婴儿的母亲和一条腿残废的老军人。也许是在部队长期养成的`习惯,老军人动作非常快,先找了一个凳子坐了下来。哪为位抱婴儿的母亲看见没有座位了,就站在车厢中间。我想站起来让位,可看到别人都没有让座的表示,我也假装没看见。车开了,看到那位母亲随着车的行进,左右摇摆,随时都有可能摔倒,那个老军人马上站了起来,对着那个夫人说:“你坐我这吧。”妇人说:“你年纪大了,为国家又伤残了,还是您座吧。”老军人说:“我没事,你抱着孩子不是不方便吗。”妇人说:“那谢谢你了!”

  看到发生的这一幕,我霎时感到脸上火辣辣的。车上所有人都对这位老军人投去了赞赏的目光,那时的我别提有多自责,多惭愧了。

  通过这件事,我体会到,人与人之间要互相关爱,互相帮助,患难与共,有难同当,有爱,才有和谐美好的生活。

  我得到了启示小学三年级作文 6

  在茫茫宇宙中,有一种生物,他不玩游戏,不玩玩具,不吃肯德基,一天只学习,考试次次第一,是每个父母眼中的好学生。他就是:“别人家的孩子。”

  我的学习不错,可这是我的看法。在父母眼中,91或92太差,必须是97分。倘若没能考上,就只能遭受五雷轰顶之罪了。

  真是“是福不是祸,是祸躲不过”呀!我拿着94分的试卷,垂头丧气地回了家,乖乖将试卷交了爸爸。而爸爸看见了,从喜笑颜开转到阴云密布。立刻叫来全家,五个人围着我劈头盖脸地骂了起来:“你瞧瞧别人家的孩子,每天读书2小时,考试99分,你们的差距怎么那么大呢?”

  我实在忍无可忍,无需再忍,顶嘴道:“那个人是谁?”他们哑口无言了。不一会儿,奶奶说道:“余翔就是!”我便出去找到余翔,但是余翔更让我大吃一惊,他也只考到92分,他奶奶也说我考了99分。

  现在我明白了:世界上有别人家的.孩子,但没有别人家的好孩子。它是虚构的,是不存在的,是家长为了激励我们而幻想出来的。或许,我也是别人家眼中的好孩子呢!

  我得到了启示小学三年级作文 7

  在我们身边,其实有一些小事能让我们从中得到启示。

  记得那是一个风和日丽的晴天,妈妈带我到一个离家不远的文具店买笔,一共买了三根。结账时,我们没怎么注意,按照文具店的小票上的价格付了钱就走了。回家时,妈妈看了看钞票,发现了问题,原来,在结账的时候,由于粗心,文具店的售货员算成了两根笔的价钱。妈妈又给我了一根笔的价钱,要我去给那个刚才那个给我们结账的那个售货员。

  我拿着钱很不情愿地来到了文具店,找到那个售货员后,给他说明了刚才的情况,然后拿出钱给他。令我意想不到的是,他竟然连一声“谢谢”也没说,只是冷冷的说:“把钱放到这儿,赶紧走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的`路上想:他连一声:“谢谢”都没说,真是没礼貌。哦,他一定是想,我在这么多人的情况下,说出他的错,丢尽了他的脸,很没面子。

  虽然这是一件小事,但给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,稍微有一点不认真,就会酿成大错。

  我得到了启示小学三年级作文 8

  这个星期六的下午,我一个人在家写作业。突然我的朋友欢欢来了,她的妈妈也来了,拿着两大箱行李,好像是来我家玩两天。我问妈妈:“她们是不是来我家玩?”妈妈说:“对呀。”我大喜过望地往房间一钻,继续写作业,她也来到了房间,开始写作业。

  我们写了快一个小时,我的作业就写完了,也认真检查了一遍。在我检查的过程中,我发现了一件特别惊奇的事。欢欢在桌子的下面放了一本基础训练,她刚好也在写基础训练,只见她的那本子上的字和她写的这个基础训练字迹完全不同。根据我的判断,这肯定不是她的作业,上面的才是她的.作业。而且她时不时地往那本上看。

  于是我问她:“这个桌子下面的,应该不是你的吧!”她说:“不是我的,是同学在学校里做完给我的。”果然让我猜对了。对于一般人来说,抄作业都是不好的现象,对于她来说就更不应该了。因为她在班上经常考前十名的。她又小声地对我说:“班上也是抄别人的,这是个秘密。你一定不能告诉别人。”

  这件事让我受到非常大的启发:一个人如果什么都是抄袭别人的,那自己永远也学不会这些知识。所以不论什么时候都要自己动脑、思考,不要因为抄袭影响自己的前途。

  我得到了启示小学三年级作文 9

  生活是一本永远都读不完的书,善于读这本书的人会得到启示和快乐,就比如我在生活这本书中,我得到了一个启示。

  那是一个星期天,我独自一个人在家,妈妈去上班了,并且嘱咐我不要看电视,然而妈妈走后,我没有听从妈妈的话,拿起遥控器直播电视,过了一会儿电视看烦的我又拿起了桌子上的手机玩了起来,妈妈晚上才回来,今天我可以逍遥一整天了。

  我早饭没有吃,到了中午也已经饥饿难耐了,我决定去买一些吃的,刚要走手机电视播放的声音,又将我给拉了回来,我忍着饥饿又继续看起了电视玩起手机

  我躺在沙发上,一动不动的看着手机,时间一分一秒地过去,手机的电量不足了,我心里想:一边玩一边充电,应该没事,再说我只玩一会儿,想到这里,我便拿着手机一边充电,一边玩了起来。

  过度的'视觉疲劳和没有吃饭的身体,使我头晕目眩,这时已是下午四点,妈妈回来了,看了看虚弱的,我又看了看正在播放的手机,便知道了事情的来龙去脉,妈妈关掉了手机,带我去了医院,我发烧了,全都是因为身体虚弱和视觉疲劳造成的。

  从此我懂得了,手机只能成就一时的快乐,不能一世的快乐,所以以后我要好好学习,做一个有文化的人。

  我得到了启示小学三年级作文 10

  大自然中有许多的启示如:鱼儿在水中自由沉浮,人们因此受到启发,发明了潜水艇;蝙蝠能在夜里飞行,人们受到启发,发明了雷达;青蛙的眼睛非常奇怪,人们受到启发,发明了电子蛙眼。

  有一次我和自家的小猫玩,玩着玩着,小猫突然跳到了衣柜上,我吓了一跳,正要伸手去抱它时,小猫躲开我的手往地上一跳,我吓呆了,可是小猫却安然无恙地跳到了地上,怎么回事?我感到很奇怪。

  后来问了百度才知道是这样的,原来猫是一种善于攀爬与跳跃的动物,它的.脑有一个特别的平衡器官,当它从高处跳下来时,马上把信号传给身体,尾巴和四肢,迅速做好准备,另外猫的脚有4个发达的肉垫,这4个肉垫,既柔软又富有弹性,即使从高处摔下来也安然无恙。

  于是我想到了一种鞋子,这种鞋子的外形和普通的鞋子没有两样,鞋底有一层厚厚的垫子,而且软软的穿上这种鞋子从高处摔下来,脚底也没有一点疼痛,走起路来一点声音也没有,也不怕吵到人,这种鞋子是专门给小孩做的,因为有的小孩很调皮,会从高处跳下来,有了这种鞋子就不怕小孩摔伤了。

  我想:只要我们留心观察身边的事物,开动脑筋,将来一定有人发明这种鞋子。

  我得到了启示小学三年级作文 11

  有一次,妈妈煮了很多大虾,我们一家人共进晚餐。

  妈妈一直帮我扒虾皮,把虾肉全给我,她自己却一个也没有吃。我说:“妈你不用给我扒了,我自己能扒,用不着你。”妈妈沉默了。

  爸爸见此情景,高兴坏了:“这孩子,给你扒好的虾都不要,我要。”妈妈的脸一直沉着,好像很伤心,然后又一个劲地给爸爸扒虾。

  餐后我问爸爸:“为什么妈妈听我说‘不用你扒’后那么伤心?”爸爸低沉地说:“因为你妈妈以为你不需要她了,认为自己没有用了,所以就伤心了。”

  听了爸爸的回答,我想到一个故事:一位母亲,她的儿子死在了战场,她悲痛万分。这时突然飞来了一位天使,天使说:“我能让你再见你的儿子一面,但只有短短的三分钟。你是想看他为国牺牲的三分钟,还是他出生时的'可爱的样子,还是他参军时和你最后的那次分离?”那位母亲说:“这些我都不要,我只要他最需要我时的那三分钟。”

  妈妈伤心的表情及故事中妈妈的愿望,带给了我一个启示:每一位孩子都是父母被爱的对象,父母不需要太多,他们只需要去爱你,一直爱自己的孩子!

  我得到了启示小学三年级作文 12

  创造是什么?创造是一种独特的力量。只要你有想象就可以有无限的创造。

  在今天的作文课上,老师突然发给我们一张白纸,让我们用自己所学的知识和创造力去制作一些我们需要的东西,要求越新奇越好。在老师发纸的过程中,同学们兴奋,七嘴八舌地议论着。我也兴高采烈地想:“我该做点什么呢?”可是,就是这个问题把我从快乐的天堂拉向了黑暗的地狱。

  我胡思乱想了一通,终于想到了一个非常无奈的,只有在没有任何办法时才会用的一招——叠钱包!我边叠边叹气,心中对自己的创造力缺乏而感伤。看到大家兴致勃勃的样子,看到他们桌上的.纸制品:玩具枪、窗花、纸质积木……我真是无地自容啊!

  我坐在那里暗自想:一个人不可以没有想象力,没有了想象力就相当于没有了思想,成为了一具行尸走肉。只有想象力才能引领我们去创造,才能让我们有所成就。

  想象是无限的,就如今天课堂上的一张纸的创造,无论纸鹤,还是纸枪,只要你能想到,只要你有创造力,你就会有所收获。生活中不断地想象,会让我们的大脑更加发达!

  这节创造的实践课,让我品尝无奈的同时,也让我得到了启示。

  我得到了启示小学三年级作文 13

  曾经,我因为自己的胆小失去了许许多多次机会而后悔懊恼;因为偶尔几次考试失利迟迟找不回信心而退缩逃避……那些日子在我平坦的路上忽然变暗,四周布满荆棘,我无力的站在原地,停滞不前……直到我听到一首歌——《高飞》。

  听过一遍,那旋律就进了脑子,不停在耳边回响。

  一直觉得这首歌曲特别耐听,激情昂扬的旋律,深情真挚的演唱,怎么也听不厌似的,会让人深深沉浸在歌曲的意境里,可以想象到长辈的鼓励关怀,朋友的帮助……“我要高飞,到世界的顶点,我要飞越无人能及的.视界。

  飞得再累,不准自己跌坠,直到太阳就在我的指尖。我要高飞,到世界的边缘,我要飞越没人到达的绝对,不到终点,不准流下眼泪,要把最震撼的吶喊留在灿烂瞬间”这些词让我懂得了,越是在辛苦的时候,越要打起精神。

  不管我愿不愿意,但总有一些路要自己走,总要面临虚伪,总要承受孤单。我能不像以前那么胆小,面对种种难题,我不要再选择逃退缩与逃避,而是坦然的接受挑战,只要梦想在发光,就不会轻言放弃,一步一步向前走。

  勇往直前!

  我得到了启示小学三年级作文 14

  当人们在对伟人机智勇敢夸夸其淡时,有没有想到他们的过失。当人们在对名人的出类拔卒赞扬不已时,有没有想到他们所犯下的错误。今天,我看了一篇文章,因此我得到了一个启示:名人也会犯错误的。这种错误甚至会引起了社会的骚乱。

  “名人也会犯错误,而且还引起过社会的`骚乱?不可能吧。”你大概会发出类似的惊叹。是的,比如说家喻户晓的物理学家爱因斯坦,他竟然一度相信并固执地认为宇宙是不会膨胀的,但事实是宇宙每分每秒都在膨胀。

  其实真正引起大骚乱的还是希腊著名科学家亚里士多德,他的重多错误理论竟然被大众相信了上千年,其中不知抹灭了多少有科学才华的好苗子,比如哥白尼因反对了亚里士多德错误的理论而被活活烧死了。

  从这个启示我懂得了是人就会狗头和角——出洋(羊)相的时候。不管你是平常人还是普通人都会犯错误,所以你不要为自己犯了错误而感到绝望,因为只要努力成功总会到来;你也不要因为成功了而骄傲,因为你也一定会犯错误。所以,当你崇拜伟人的时候,你有没有想到,没有距离就没有崇拜。

  我得到了启示小学三年级作文 15

  一个星期六的下午,天气凉爽,我在街边遇到了一个乞丐。

  乞丐双手端着盆,向着人们要钱,只见一个调皮的小孩蹦哒着走过来,给乞丐丢了一块钱,乞丐点头哈腰的向小孩表示谢谢,又一个人来了,他打着电话,好像是在教训着员工,没有礼貌的随手将钱扔进乞丐的.盆里,并斜眼瞟了一下他,乞丐看到了这样子的人,没有任何办法,依旧只能点头哈腰的表示谢谢。

  我愤愤不平的上前去询问,遇到这样子没礼貌的人,为什么不给予他回击?乞丐无奈的说:“我是社会的低层的人,而他是高层的人,我们的能力不一样,权利不一样,以及财富也不一样,我不能给予他回击,否则我将会受到惩罚。”乞丐接着又说:“这样子的人物生活中很常见。”他们部分人会仗势欺人,看不起像我这样的社会的低层人,所以我们必须学会容忍。之后乞丐又嘱咐我说:“你要好好学习成为社会高层的人,不受限制,你要懂得,弱小,就会被人看不起。”

  听了他的这些话,我暗下决心,我要好好学习,以后不受人的限制,并且帮助更多需要被帮助的人。

  我得到了启示小学三年级作文 16

  是万物复苏的季节,桃红柳绿,百花争艳,使人总想漫步于其中。这次,我就利用了春游的机会,发现了一个不为人知的秘密。

  春游那天,我们在雨花台。当时我们全集中在桥世界,在一座桥的.下面有块草地,我们便坐在那里休息。

  当时正觉得没什么事情做,便开始欣赏周围的景色。那里的草丛已开始泛绿,树木也吐出嫩芽,偶尔有几朵黄白色的小花开放在路边的灌木从中,还时不时听见鸟在空中悦耳的吟唱。

  正欣赏着这春景,想着再也没有比这更动人的景色了,突然脚下被什么东西绊到,险些摔一跤,低头发现是一棵像幼笋一样的植物;—竟这样顽强地生长在路中!被我刚刚的一绊,不但没有伏倒,反而更坚毅了!

  我不禁想起郑燮的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这竹小笋在路面上就这样扎根生长,多么顽强啊!

  想着想着,我仿佛明白了什么。一株幼笋都能在逆境中,何况我们人呢?只有靠着顽强的意志,你才能处处都破岩而出,见到照耀万棵幼笋的阳光。

  我得到了启示小学三年级作文 17

  下午,放学了,我回到家,在路上,一只甲壳虫吓了我一跳。平时,我非常讨厌虫子们,可是今天,我一定要逗一逗这只小虫子。

  这只小甲虫全身黑黑的,像一块小黑石,就连几条细长的腿都是黑乎乎的。

  它爬得很慢很慢,慢悠悠的,我实在有点不耐烦了,去一棵大树旁边捡了一根细细的小木棒,把它的尾巴打了一下,拿一个画几个圈圈在它的前面,把它翻个“六脚朝天”,它六只脚朝着天,我不使哈哈大笑起来,这只甲虫居然用一种让人很带气的眼神看着我,我不使收起了笑容,好像我好怕它。

  它一下子在一个地方不动了一动不动,休息了一下,过了一会儿后,用尽了吃奶的`力气,终于来了一个漂亮的翻身,翻了过来。

  我看了这只甲虫这么有耐心,我又想了一下我自己,做作业的时候,总是东摸摸西摸摸,一会儿做吃东西,一会儿看电视,最后导致作业的效果那么差。

  从甲虫身上我得到了启蒙:往后不管做任何事情都要有恒心有毅力。绝不能三心二意,半途而废。

  连甲虫都能做到,不可能我们人类就做不到。我相信我们人类一定比甲虫还有桓力和毅力的。加油!

  我得到了启示小学三年级作文 18

  每个人都读过书,也一定从书中得到过启示,我就有一句最喜欢的名言——无论做什么事情,只要肯努力,是没有不成功的。这句名言让我在幼儿园的时候就已受用不尽。

  记得上幼儿园中班的时候,园里要举行跳绳比赛,并且对这次比赛很重视。当老师通知时,我根本不会跳绳。回到家后,我开始练习,弄了半天,还是一个也不会。我着急了,想到根本不会跳,怎么可能赢?还是放弃吧!

  晚上,当妈妈给我读《名言故事》这本书时,我的想法来了个180度的大转弯,因为我听到了“无论做什么事情,只要肯努力,是没有不成功的”这句名言。

  当时离比赛还有一个月的时间,我决定,在这一个月的时间里,不仅要把跳绳学会,还要跳得很好。我把我的想法告诉爸爸妈妈后,得到了他们的支持。妈妈负责教我跳绳,爸爸做陪练。每天晚上的时间,我都用来练习。我记得那时我穿着小棉袄,头发毛茸茸的,练完后,头发总是湿漉漉的'紧贴着头皮。

  一天一天过去了,我跳绳的数目在不断增长着。比赛那天,我超常发挥,竟然跳了121下,我成为了女生组的第一名,我高兴极了!我的辛苦没有白费,我成功了!

  这就是一句名言给我的启示,它不仅仅只用于这一次,还会让我一生受用。

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