问路三年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的问路三年级作文，希望对大家有所帮助。

问路三年级作文1

　　我想每个人都有过问路的经历吧，每次都是我妈妈或奶奶给他们指的路，但是有一次被问路的经历，让我很难忘。

　　那是六月份的一天，我和妈妈去上美术课，当我们走到一个十字路口等红灯时，一位大概三十岁的阿姨领着一个大约六七岁的男孩过来，那位阿姨用非常急切的语气对妈妈说：“打扰了，请问一小在哪里？我不知道路，麻烦你们了。”妈妈亲切的对她说：“从……哈。”妈妈的嘴角挂起了一丝笑容，她看着我，笑了起来，好像想到了什么，只见她笑眯眯地对我说：“你就在一小上学，你可以给他们指路啊。”“是吗？”阿姨期待的看着我，使我一阵紧张，“万一给别人指错路了怎么办？”我故作镇静的指指阿姨身后，对她说：“从这条路一直直走，走到最后一个路口左拐，然后沿着那条大路一直走，你就会看见一栋橘灰相间的建筑，那就是高新一小了，再往左走几百米，你就会看见学校的大门了。”“太谢谢了，小朋友。”阿姨连忙微笑着对我道谢。“谢谢哥哥，”这时，旁边的小弟弟也抬起头笑着对我说，“我要上一年级了，你要上几年级了？”“我要上三年级了。”我对小弟弟笑着说，“拜拜，小朋友。”阿姨边说边和小弟弟一起向学校的方向走去，我转过头，向他们挥手告别，然后跟着妈妈往兴趣班的方向走了。

　　这件事虽然过了很久，但还是深深地刻在了我的脑海里。

问路三年级作文2

　　这是个愉快的'周末。妈妈给小刚一筐水果，让他给奶奶送去。

　　“小刚，过来。”妈妈说。“好的，马上来！”小刚来到妈妈身边。“把这筐水果给奶奶送去。记住，朝阳路一号楼。”小刚提着水果高高兴兴地下了楼，忽然他想起奶奶新搬的家，他没去过，不认识。正在犯愁时，值班的张爷爷迎面走来。小刚一边挥着手，一边高声喊到：“喂，朝阳路一号怎么走！”张爷爷听了很气愤，心想：这个小孩怎么这么没有礼貌，我不告诉他。于是，张爷爷对他视而不见，抬着头，背着手，大步向前走去。小刚不明白，用手摸着头，心想：张爷爷为什么不理我呀？这时一阵微风拂过，把小刚胸前鲜艳的红领巾吹了起来，小刚看着飘扬的红领巾顿时明白了。他大步追上去，给张爷爷行了个队礼，不好意思地说：“对不起，张爷爷，刚才我太没礼貌了，请原谅我吧！您能告诉我朝阳路一号怎么走吗？”张爷爷听了很高兴，笑着说：“知错就改就是好孩子，我告诉你吧，从这里一直往前走，第一个胡同右拐就到了。”“谢谢您，再见！”小刚提着水果，蹦蹦跳跳地向路口跑去。

　　就这样，小刚顺利地找到了奶奶家，把这筐水果送给了奶奶。

　　点评：

　　小作者通过一件问路小事，向我们大家讲述了礼貌待人的重要性。

　　“小刚”去给奶奶送水果，在第一次问路的时候，对老爷爷非常不礼貌，所以老爷爷没有理睬他。当他看见被风吹起的红领巾的时候，顿时明白了原因，是自己的不礼貌让老爷爷生气了。

　　于是，“小刚”追上老爷爷，向他道歉，老爷爷看到他“知错就改”，就原谅了他，告诉了他正确的路线。

　　点评：文章语言流畅，叙事起伏跌宕，内容生动具体，值得一看。

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