舌尖上的挑战三年级作文

时间：2021-05-10 09:30:15 三年级我要投稿

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舌尖上的挑战三年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的舌尖上的挑战三年级作文，希望对大家有所帮助。

舌尖上的挑战三年级作文

舌尖上的挑战三年级作文1

　　今天我高兴的来到了教室，却看见桌子上放了一瓶东湖山西老陈醋，我不知道老师葫芦里卖的到底是什么药！一位同猜说：“今天老师让我们挑战喝陈醋。“

　　轮到我喝陈醋的时候，我痛快的喝了下去，突然我鼻子像着火似的，一股刺鼻的气味散发出来，我的鼻子已经快忍不住了。我一直这么坚持着，老师倒计时五秒的时候，我忍了下来，我感觉五秒钟就好像过了一个小时啊！我痛苦极了，就好像吃了毒药一样。

　　我喝完陈醋之后，老师突然拿出了一袋杏子，老师说：“我们第二次比赛吃杏子，同学们先看老师吃一个。“才吃了一口，突然老师露出了可怕的表情，同学们原先以为杏子一点也不酸的。杏子发到了我们每个人的手里，刚发到我手里，我就一口咬了上去，我的杏子好像一点也不酸呀！我失望极了，这个时候我发现杏子的一边是青色的，于是我便咬了上去，没有想到青色的.这边那么酸，真是痛苦极了！

　　今天面对那么酸的醋与杏子，我还是坚持了下来，我相信坚持定能成功。

舌尖上的挑战三年级作文2

　　今天一上课，老师就要我们做一个挑战-喝醋，我们都有种不详的预感，有的在那里直发抖，有的在那里哈哈大笑，我的心里想：“呀！要喝醋啊，我的天呢！还是早点结束的好啊！“

　　我是第二个尝的，我大步的走上去，看上去很自信，但是只有我自己知道，我的心里还是有点紧张的。我拿着杯子，老师帮我倒了一点，我憋足了气，一口喝完，突然我感觉没那么紧张了，因为一点味道都没有呀！觉的还是挺好喝的。可是回到座位之后，我全身上下瞬间象着了火一样，啊！真难喝呀！接着第三个同学走了上去，只见他也一口喝光，我一会他也不怕酸呢，不一会儿他表情大变，眼睛往上翻，嘴巴往上翘，一副痛苦到极点的表情。看来这真是一次舌尖上的挑战啊！

　　下一轮挑战是吃杏子，老师先吃了一个，她刚咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之后，牙齿开始不停的发抖，然后她咬了第三口，接着就开始不停的叫喊：“好酸啊！好酸啊！……“我在一边说老师是在演戏呢！老师吃完后给我们每人发了一个，我拿到一个就带着不安的心情咬了一口，呀！我的怎么是甜的，其它同学的都是酸的，看来我还真是幸运啊！

　　这次舌尖上的挑战，给我留下了深刻的体验！

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