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七年级上册语文第三单元作文600字

时间:2024-10-17 08:44:11 美云 七年级 我要投稿
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七年级上册语文第三单元作文范文600字(精选23篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的七年级上册语文第三单元作文范文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

七年级上册语文第三单元作文范文600字(精选23篇)

  七年级上册语文第三单元作文600字 1

  乐音飘飘,绕上了我的指尖,化作了缕缕温柔,雅而不俗。 ——题记

  是夜,终会静谧的。我斜靠在床沿边,席坐于地板上,仰望着明月应有的地方。可惜,只有蒙蒙的雾,覆盖了整片天际。

  耳畔流转着来自窗外的虫儿独特的鸣叫,演绎着它们专有的乐声。美妙的声音此起彼伏,这只是曲子的前奏。我命为:轻吟。

  周围的一切似乎都变得凉了起来,虫儿渐渐掩饰着自己的乐声,我明白,一场甘霖即将到来。

  我是爱雨的,我喜欢雨沙沙,淅淅,哗哗,嘀嗒,还有叮咚的声音···我更爱散步雨一派烟雨朦胧的景象,徜徉于长廊古道,看尽人世间的迷茫,品味它独特的韵味,聆听它所带来的乐音。

  果然,外边有了雨水亲吻大地的声音。我快步走到了窗前,伏在沿上。开始,雨儿像害羞的少女,不谙世事,来得缓慢而平淡。紧接着,她的胆大了起来,在四处留下了她的足迹,激烈而豪放。黄花

  因她甘愿落地,化作春泥更护花,柳叶因她低垂下了自己的眼眸。雨儿亲切地和她们接触,仿佛在诉说着悄悄话,传进了我的耳朵变作了安怡的摇篮曲,我沉迷于中。

  雨儿落入了池塘,点出了一个又一个波纹,向四处蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飘进了我的耳里,编成了乐曲,我命为:散墨。

  雨儿找来了风儿,风儿摇曳起了柳条,如婀娜多姿的少女,在伴随着雨儿带来的乐音,舞着长袖,构成了一段舞。我命名为:碎花。

  雨渐渐放低了自己的音量,风儿也放缓了步伐,最后,只有微妙的声音响起,曲到了末,进入了尾···

  轻吟,散墨,碎花构成了一首歌,一曲舞,铭刻在了我的心里,它来自自然,自然之声,我视为一首歌。

  一曲终了,舞袖霓裳。

  它成了我绕指的温柔,生命里的永恒。

  羚羊将自己的角正好对接在了布满山坡的`藤蔓上,于是,一幅奇景出现了:羚羊头上生出了满山藤蔓那么大的角!是不是有点太夸张?装饰得太……太过了吧?自己不美吗?

  爱美之心,人皆有之。打扮自己当然可以,但是打扮的太过分就会适得其反。太啰嗦或太不符常人,也会换来别人另类的眼光。其实,当每个人来到这个世界上的时候,他一定会有自己的魅力与特点,别人抢不来也学不来,因为它是你的,只要充分利用并发挥它的作用,不需任何外界辅助,你就是夜空中最亮的一颗星星,闪烁着与众不同的光芒。

  七年级上册语文第三单元作文600字 2

  听!小草在呼唤:“救救我,不要践踏我!”小树在呼唤:“救救我,不要攀折我!”花儿在呼唤:“救救我,不要摘下我!”这千万花草树木的呼声,成了大自然的呼唤:“请保护我,救救我!”

  钢筋水泥的进军,使绿色森林频频让步。高楼大厦的脚下,只有可怜的小树随风飘舞,穿过城市的河流,已换了黑色的新装,只有随处奔逃的鱼儿还在呼唤:“还我清水。”

  一个人带着一把斧头进了森林。左挑右选和左砍右伐成了他的招牌动作,当他带着斧头和树干走时,只留下树根在惋惜,树桩在哭泣,只有小鸟还在呼唤:“还我家园。”

  天上的小鸟曾在蓝天上,白云里捉迷藏,天空就是它们那澄碧如洗的镜子。工厂、城市的建立,使蓝天失去了原有的色彩,白云也失去了飘动的活力,鸟儿不知走向何方,在城市灯光的照耀下连星星也隐进了宇宙的黑色里,只有蓝天在呼唤:“还我可爱的玩伴,还我漂亮的'衣服。”

  自然的呼唤谱成了一支哀怨的曲,只有沙漠在笑,只有狂风在笑,漫天的飞沙在狂舞。花儿被吹向远处,与飞沙同舞,渐渐失去了往日的容颜,消失在沙土中。

  何时鸟儿能在枝头欢快地歌唱?何时花儿能在微风中静静地开放?何时鱼儿能在清水中自由地徜徉?何时大自然才能谱出一曲赞歌?

  自然向人类呼唤,说明它还相信人类,为什么人类不去拯救它?要知道,它是我们赖以生存和发展的家园啊!

  当钢筋水泥与绿色森林和平共处的时候,当清风明月同时出现的时候,当鸟语花香重新回来的时候,是多么美妙与和谐啊!

  为了我们的家园,行动起来吧,去倾听大自然的呼唤,保护大自然吧!

  七年级上册语文第三单元作文600字 3

  天地万物,乃是大自然对世界神奇的造化,自然之静,黄河之流,山峰之巅,一种深深的情在我视线中凝聚,那画面中凝聚着静谧之秀;凝聚着壮阔之美;险峻之奇……

  在我心中拥有的是—— 一片静谧,一缕情,一份爱……

  啊,静谧之秀!

  “明月松间照,清泉石上流。”王维笔下的清新之美,那才是让人欣悦之物。皎洁的明月,静谧的松林;清澈的山泉,水中的静石,多么令人向往的大自然的和谐境界。在这看似孤独的世界中,他找到属于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、静石,凝聚了王维的视线,此时的他,将一颗心安静地融入大自然之中,仿佛与我的目光对视,便欣然前往。

  静谧的自然,在我的拥有中凝聚,凝聚着坦然中的恬静。

  啊,壮阔之美!

  “黄河之水天上来,奔流到海不复还。”李白笔下的黄河,可谓之气吞山河。奔流着灵魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷着泥土,巨浪四处咆哮;冬季,酝酿着华夏文明“欲与天公试比高”的霸气。它是在点滴中汇集情感,流淌在世界东方,仿佛与我的目光相视,便展胸畅望。

  壮阔的黄河,在我的拥有中凝聚,凝聚着不可估量的壮观。

  啊,险峻之奇!

  “造化钟神秀,一览众山小。”杜甫笔下的泰山,白日尽显苍劲与威武,夜晚唱尽静谧与安然。天之左右,是磅礴之力簇拥着它。那巍峨的山峰啊,虽逢暴风骤雨,又遇电闪雷鸣,它却依然雄劲,它矗立在山崖边,仿佛与我的目光相视,便坦然呼唤。

  险峻的泰山,在我的拥有中凝聚,凝聚着不可丈量的豪气。

  静谧的`自然,它有坦然中的恬静;壮阔的黄河,它有着不可估量的壮观;险峻的泰山,它有着不可丈量的豪气。也许,在这些被世人赞美过的画面中,凝聚着的是一种意志,凝聚着的是一种信念,所以,我的拥有中才会有它们的画面——这画面中孕育着自信,因为充满了自信,阴霾会渐渐消失,而理想会溢满胸怀。

  七年级上册语文第三单元作文600字 4

  一个学期结束了,森林王国准备开一个隆重的作文秘诀会。

  "作文秘诀会,现在开始,"山羊老师说到。"请小猴淘淘上来演讲,大家欢迎!"主持人兔子小姐说。

  小猴一上去就做了个鬼脸,说:"我觉得要写好作文,就必须紧扣中心,围绕自己想表达的思想感情写,因为中心是一篇作文的灵魂、统帅。"说完,就大摇大摆地走下去,逗得大家哈哈大笑。

  紧接着,小猪屁巅屁巅地的走上去,用他那"猪腔"说:我认为作文只要取好题目,就会光彩一大片,正所谓,题目是作文的"眼睛"嘛!"小猪说完,同学读呆了,因为小猪平时呆头呆脑的,想不到,说起话来一套一套的。

  第三个上场的是小猫,她慢慢的走向讲台,慢条斯理地说:"作文,要带上感情去写,就像一杯白开水一样,要加点佐料进去才好喝,作文也一样,要加上好词佳句,要不,作文就不好了!",说完,台下响起雷鸣般的'掌声。

  小虎蹦蹦跳跳的上了台,笑眯眯地说:"作文要写好,有五点:

  1、认真审题,弄清题意,做到目标明确。

  2、发散思路,精心选材,做到百里挑一。

  3、用心构思,拟成提纲,做到胸有成竹。

  4、慢慢展开,适当描写,做到突出重点。

  5、下笔表达,简洁有力,做到精彩动人。

  说完,雷鸣般地掌声再次想起。

  一言不发的山羊老师笑着走过来说:"大家总结得都很好,当然,作文也离不开平时积累,离不开细心观察,离不开深入思考好,本学期到这里结束。

  七年级上册语文第三单元作文600字 5

  “黑漆漆的,好可怕,我们还是不要进去吧。”一二三四,一个小孩外加两个学生正使劲地拽着我往那黑漆漆的洞里拽去。最后我只能妥协,紧紧的拉着那个罪魁祸首的'衣服生怕,他把我给弄丢了。

  呜呜,我好可怜呀。我在心中忍不住抱怨到。这里一片漆黑,甚至还能听到我们那踢踏踢踏的脚步声,而我们也只拿了一个小小的手电筒,虽然大家一路上都在说话,但是一路上却越讲越恐怖,气氛也越来越怪异,因为,我们是在一架正在施工的高铁上,所以大家都在讨论会不会火车来呢?我忽然听到火车的声音,“轰隆隆,轰隆隆”,越来越近,不会吧!真的有火车啊?不管三七二十一了,我闭着眼睛,咬着嘴唇,撒开腿便往前跑,跑了一段,便听见小叔叔在大声地叫我:“喂,你跑什么呀,又没怪物来捉你。”这时我才知道原来刚才只是幻觉而巳。我巳经跑出了山洞,到了外面,我大口大口的呼吸着,原来阳光是这么明媚,空气是这么清新。我的第一感觉就是活着真好!

  这时我在心中暗暗地发誓道:“我最也不去那个洞了,这么阴森森的。”可是老天也不给我如愿,小叔叔巳经走到我身边,微笑地拍了拍我的肩说道:“好了,现在第一个山洞穿完了,闯第二个去。”听了这句话,我差点就昏倒在地了,要不是我正扶着东西。

  穿了一个又一个的洞,连续闯了四五个,虽然我的情况比穿第一个洞时好多了,这不谁说去洞里探险的,宝藏没探出来,却懂了许多高铁的构架结构。不过,后来想想,虽然有点怕,不过也挺刺激,下次有这种机会,我想还是会去。

  七年级上册语文第三单元作文600字 6

  我有一个妹妹,她很小时生了一场病,眼睛也就再也看不见了,为此,全家伤透了心。

  那时,老师总在上课时将好词好句贴在墙上,我便暗自记下来人,回到家,讲给妹妹听。

  一次,老师在墙上贴了好几句美词,其中一句是:眼睛是心灵的窗户。妹妹听后,困惑的眨了眨眼,瞳仁一片纯真:姐姐,为什么我的窗户外什么也没有呢?我张着嘴,却不知该怎么回答她,心骤然缩紧,痛得不能呼吸,过了许久,才挤出一丝笑脸:“怎么会呢,窗外有爸爸,妈妈,姐姐,还有天空,花草,小鸟…。只是我们将灯关上了,一片漆黑,所以宝宝看不见啊,说完将头转过去,泪水在眼眶里打转,我却不敢将它流下来,我怕,会惊到妹妹……

  窗外,忽听到有人在吟诗,魏尔伦的《落叶》:秋声悲鸣/犹如小提琴/在哭泣/悠长忧郁/刺痛我心/沉沉闷闷/迷迷蒙蒙/钟声荡起……

  我难过的想哭……

  一复一日,年复一年,妹妹长大了。

  一天晚上,妹妹把头埋在我的颈边,悄悄的地对我说:姐,其实我已知道,我什么也看不见,因为好几次的夜晚我试着偷偷的去开灯,窗外还是一片黑,什么也没有,你可别告诉妈妈,他们会伤心的呢?

  我愣住了,听着妹妹长大的懂事,泪水又一下的顺着脸庞流下了,打湿了衣襟,我哽咽着说:好,姐不与爸妈说,妹妹听话的依偎着我,安静的睡着了。

  以后的日子,每当我放学回来与妹妹分享好词好句时,我便会一反平常,再与没有与妹妹朗读魏尔伦的《夕阳》也没有读我喜爱的《飞鸟集》,而是用心的`与妹妹解说”当你听叽叽喳喳的声音时,那已是到小鸟飞过,当你闻到淡淡的花香时,那已是院子里的月季已盛开……

  妹妹虽然看不到窗外的风景,却知窗外风景的美丽!

  七年级上册语文第三单元作文600字 7

  理想,多么完美的字眼,对于我们每个人来说就是独一无二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。

  我最想发明的就是一种多功能手表,它能看电视、报时光与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球此刻太拥挤了。我还想。唉,总之还有很多。

  如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的就是一种多功能手表,它能看电视、报时光与天气,还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;可就是我认为真正的心愿就是一把不会熄灭的`火炬,引导我们不断前进.你问我的心愿就是什么?我会毫不犹豫地告诉你,就是成为一名出色的科学家.为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不就是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上这天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里。科学家的使命就是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

  当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从此刻开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自我,使自我的意志更坚强,品格更高尚,学识更出众。

  七年级上册语文第三单元作文600字 8

  从古至今,美是人人所追求的,而美景究竟为何物?我陷入沉思。

  美景是海边的晚霞。天光泛黄,云染上了红,像燃烧起来似的,又像姑娘的脸美丽动人;日光万丈,像是要在消失前留下自己的足迹似的,可又转瞬即逝,渐渐地柔和了;水面波澜起伏,层层浪花翻转,在光的映衬下,波光粼粼,蓝带着金,跳进了我的眼帘;微风吹拂,海风的腥味沁入我的心中,在心里泛起了层层涟漪,这就是我心中的美景了!

  美景是优美的古诗。上下五千年,中国字有着深厚的底蕴,而古人的诗亦是如此;它是中华文化的起源,也是古人智慧的.结晶,“关关雎鸠,在河之洲……钟鼓乐之。"一首《关睢》,以巧夺天工的手法,优美的节奏,表达了一位男子对女子的追求,做到了"乐而不淫,哀而不伤",令人拍案叫绝……诗,人景事情集于一身,传承千古,如今仍撼人心魄!这是我心中的美景啊!

  美景是人间的常情。父母对孩子的悉心照料,陌生人之间的互相帮助,伟人对国家的无私奉献,均可以入景。那次的亲身经历,更是我心中最美的风景。盛夏的午后,一辆拥挤的车上,满是乘客,而车站里,有几个行人焦急地等待着。车在车站停下了,行人都十分欢喜,一拥而上。不一会,人都上去了,而当我上车时,车子"滴滴"地叫了起来——超载了!我心急如焚,不知所措,乘客神态各异,各怀心思,渐渐地,一些乘客不耐烦,催着我下去,我只好心不甘情不愿地下了车,但是叔叔却拦下了我,自己走了下去,我一惊地看向了他,他拍了拍了我,笑一笑,"我不急,等下一趟也好。"我呆在原地,看着他一步一步地走下车……车开了,我看见他的身影,在烈日中,显得如此高大,他成了我心中的一道最美的风景。

  美景是何物?我想,我已经有了答案。

  七年级上册语文第三单元作文600字 9

  山脚下那片枫林一直在微笑吗?

  我想,是的。

  我喜欢枫叶。我喜欢它绿枝红叶时的美丽,更喜欢它飘落时的淡定与从容。因为我感觉,它在飘落的同时,老是冲我微笑。

  故乡的老街,路两旁种着的枫树大多叶黄而矮小。有的树干已经被虫子蛀空了,没有半点儿枫树的生气;也不高大,像一位位病入膏肓的老者,倚靠在街道的两旁,等待着死亡的号角。之前,它们的生活是安逸的,安逸得让它们失去了生机勃发的雄心。而且,它们沾染了尘世太多的喧嚣,被侵蚀得羸弱不堪,经不起岁月的洗礼了。

  山脚下,也静静地屹立着一片枫林。

  我在不经意间就发现了它们的微笑。那么不显眼,却让我喜欢。它们是需要与外界隔离开来欣赏的。时间使它们变得粗壮,以至它们遮天蔽日了。时间也使它们变得苍老,树干上长出了一个个树瘤,沟沟壑壑,如老人的脸庞。置身林中,你得发挥想象。它们如同一位位耄耋老人立在你的周围,它们如此苍老,白色的斑纹星星点点。不免感叹,时间居然有如此不可阻挡的力量。

  但每棵树都是枝叶繁茂的,每棵树都暗藏着一股劲儿:我要长得更高,长出更多的叶子,得到更多的阳光。这些枫树,虽然苍老,却没有失去那生机勃勃的心。它们知道,年龄不算什么,态度决定高度。因而,它们活得快乐,自在。微笑,就是枫树的表情,就是枫树的生活态度。

  它们吸收着甘露,啜饮着山泉,面对风霜雨雪,季节流转,它们总是淡然处之,如同一群隐者。

  踏着飘零的.枫叶,望着那些微笑着的枫树,看着它们深扎的根,蓦地,我问自己:是否应该脚踏实地,静下自己浮躁的内心,像山脚下的枫树那样,微笑着面对生活?

  如果有来世,我愿意做一棵山脚下的枫树,没有半点哀伤的姿容,站成永恒的微笑。

  七年级上册语文第三单元作文600字 10

  我是一个书包,以前的我很干净,而现在我已经脏的不在像是一个书包了,反倒像是一个布做的垃圾袋。

  在我还没有被主人买走时,我干净的待在超市的货架上。那时的我一尘不染,雪白的身躯上印着一串英文字母。在众多深色书包中,我显得格外耀眼。

  我和其它书包一样,都有一个愿望——被人带走,去看看外面的世界。就在今天,我实现了这个愿望,一个小男孩,在众多书包中,一眼注意到了我,之后,我就被带出了超市。

  与小男孩相处的'第一天。我像是他手中的宝贝,对我精心到不能再精心。因此,我觉得我是幸运的。

  与小男孩相处的一个星期。虽然我没有了刚开始的容颜,但至少没有受到伤害,只是脏了些而已。

  与小男孩相处的一个日。我太脏了!脏到看不出我以前是个白色书包,有好多处已经被磨破,我失望极了!

  我以为我的悲残生活要结束了。谁知!这才刚刚开始。

  那天,主人同朋友比赛,他输了,并受到了朋友的嘲笑。他生气极了,一眼盯住了我,我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的划了数十刀。我彻底崩溃了,心里像被无数只手揉弄着。

  又到了主人最喜欢的体育课,而我却不喜欢,因为那是我的噩梦……

  哨声一响,我便被主人摔在地上,他便开心的去上体育课了。而此时的我被遗忘在墙角,身上沾满泥土。正是正午,灿烂的阳光照在我身上,可我却一点也感受不到温暖,我想沉睡在这里,永远…永远…,我绝望了!

  我躺在角落,想看从前的自己,那个容光焕发的自己,我想回到过去,可现实不允许,我只好忍受着,我想结束这一切……

  最终,我还是被主人遗弃在角落,这一切的一切都不能重蹈覆折。我也将永远沉睡在这黑暗的角落!

  七年级上册语文第三单元作文600字 11

  唉,怎么又要写作文了?而且还要写满两张纸!两张纸,1000字,My God!我一下子头晕脑涨,在书桌前磨蹭了一个多小时后,也只涂了不到半页纸。

  “别写了,明天早上起早写吧!”爸爸心疼地说。

  “噢。”我应了一声,倒头便睡……

  朦胧中,我来到了一个奇怪的国度。这里的人,无论是刚出生的婴儿还是满头银发的老人,都能出口成章。他们提笔一挥,一篇好文章立刻呈现眼前。我越看越心生狐疑,便问一位打眼前走过的老爷爷:

  “老爷爷,为什么你们这里的人都能写出好文章呀?”

  “因为我们叫‘作文王国’呀!”老爷爷热情地介绍道,“对了,离这不远处有家‘作文餐厅’”,凡是到餐厅用过餐的人都能出口成章。孩子,你是外国人,可以免费用餐。”

  “真的吗?”

  “真的'。”

  我高兴极了,忙向老爷爷问了“作文餐厅”的地址,便直奔它而去。

  哇!菜单上的菜名可真丰富,什么“高分作文面包”、“快乐作文饮料”、“开心作文面条”、“轻松作文匹萨” ……看得我眼花缭乱。我随意点了两样。唔,味道还真不错!用完餐,我兴奋起来。

  “砰”的一声,我滚落到床下。哈哈,原来是场梦呀!不管了,反正我已尝过“作文餐厅”的菜肴,写作文肯定没问题。果然,起床后不到二十分钟,我就把一篇作文写完了。

  第二天,老师把作文发了下来。一看,只有80分。我不禁责怪起那位老爷爷来,但仔细一想,那毕竟是一个梦呀!要真正提高作文水平,还得靠日积月累的勤勉呀!

  七年级上册语文第三单元作文600字 12

  簌簌落下的雪花,呼啸的北风,带给我一种悲伤和失落,思绪被寒风吹到了遥远的春天……

  小时候,我是在外公外婆家长大的。外婆家的小里屋里,是昏黄的.灯光。印象中外婆总是在里间外间忙碌着,几乎从来都未停下过。我就在床上与外公下象棋,可是每次我都会被外公打得落花流水。外婆有时正过来填碳,见我又输了,便一面埋怨外公太狠心,一面安慰我说外公耍赖,而后外公撇撇嘴,装出一副不服气的样子。

  不一会外婆端来一盘丰盛的菜,然后先是我坐下,再是外公,随后便是外婆。可我当初一直搞不懂,为什么外婆总是先让我尝尝,再问我好吃不好吃才肯吃饭,要是我说不好吃,她以后要么不做这种菜。要么下次努力将它做好。有什么好东西总是先让我吃,我不吃再让给外公,可她只要让给外公,再吃到此事物的几率便是百分之零点几了,因为外公称自己是“食品垃圾箱”,几乎没有他不愿意吃的东西。所以在我的印象中,外婆从未大口大口的吃过好东西,顶多是吃一小口便罢了。

  吃过晚饭,我便坐在外公的腿上,听他讲故事,古今往来,外公给我讲了不少,还有一些外公自编的笑话,往往能逗得我开怀大笑。外公有时还教我唱《世上只有妈妈好》,不过歌词变了“世上只有姥爷好,有姥爷的孩子像块宝……”。外公的歌声在我耳边荡漾着,有一种别来无恙的亲切,别来无恙的温暖。

  冰天雪地,草木枯萎,我冻得浑身发抖,却忘不了那个遥远狭窄的小屋:旺盛的炉火,那一件件温馨的往事,那个永远都会容纳我的天堂,犹如春天般的温暖。虽然周围是冰天雪地,但在我心里,却有一个春暖花开的季节,一个温暖的彼岸容我时刻去停泊。

  七年级上册语文第三单元作文600字 13

  我喜欢看童话。曾经它占据了我所有的思绪。突然意识到自己已经不相信了。太可怕了。可怕的我长大了吗?

  和那些公主、仙女、王子、城堡说再见意味着什么?不经意间,童话书被抛弃了,离得那么远。

  让那些善良的小东西游走吧,我真的做的很好。但是,我还是爱吃糖。我保持着看几个小时童话的习惯,但是童话都没了。

  不是难过,只是难过。我害怕扔掉我原来的东西。

  因为难得有,不想失去。以前,还是以前。我拿着第一本童话书。

  那时候的.我还是一个傻傻的娃娃头,穿着带流苏的裙子,吃着棒棒糖,对着书里的图片傻笑。

  真的很蠢,但是再也不会了。

  我不喜欢回忆,

  那种事太难过了,但是当我想让妈妈像以前一样给我讲童话故事的时候,

  但是我听到了不耐烦的拒绝。

  丢了。我再也受不了那种待遇了。最近突然喜欢上了糖果。也许我还记得童话里糖果做的小房子。或者说我忘不了那种温暖的感觉。真的很美。当草坪上充满了几个小时的阳光,当我笑的时候,粉蓝色的泡沫突然升起,在空气中旋转,渐渐地沉淀下来。回想起那个夏天的巧克力棒棒糖,却不在小蚂蚁的山洞里。他们说,

  童话是给人希望的精神物质。我觉得不止这些。纯色,

  昙花一现。

  大,

  我根本不会记得我丢了。

  幻灭,没有残存的美好。就当谢幕吧。

  王子和公主在骂声中走下舞台,残忍的女巫享受着鲜花的礼遇。

  所以,没有白。童话在现实中只能扮演这样的角色。还好糖是甜的,我对s 3360勉强满意。g5。山毛榉小径?鸣巍??淤积?w?带笑?.‖、钚的成熟度?

  七年级上册语文第三单元作文600字 14

  听妈妈说,学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”,她既博学,又幽默、风趣,她还开了一个新体验兴趣班,许多同学都想进这个班学习写作。我一听,挺感兴趣的,叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。

  第一次爸爸带我来新体验兴趣班时,我看见一个胖胖的妇女,我想:这就是陈老师吗?怎么这么胖?爸爸果真告诉我,她就是名气不小的陈老师,还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后,陈老师终于发话了,她对大家说:“安静,我们今天要玩一个游戏,叫做传话游戏。”话音刚落,陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。 我想:“哇!写作文之前还要先玩游戏?这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则,我们分组进行传话,游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课,我感到真有趣,也感到陈老师的确是个博学多才的好老师。

  后来,她又让我们体验了呼啦圈转转转,带我们观察树叶,还让我们自主起新名字,更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道,教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。

  陈老师让我们推开写作的门,搬来写作的敲门砖,吃上写作的美食,收获写作的.喜悦,让写作伴我一生。

  我想:作文不是绊脚石,不是包袱,更不是天敌,它原本是人心灵的伙伴——随心儿放飞,为心灵而歌。作文是快乐,是倾诉,是交流,是创造,是创新,更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。

  写作文是快乐的,自由的,让我们去用心享受吧!

  七年级上册语文第三单元作文600字 15

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

  那一天,我兴致勃勃的来到学校,校园里充满了喜气洋洋的气氛,小鸟的歌声特别动听,小树显得格外的油绿,似乎也在庆祝六一呢!

  老师和同学们迈着整齐的步伐,来到操场看“庆六一汇演”

  首先,升国旗,行队礼,唱国歌,再由白校长与校领导讲话发言,合唱《我们是社会主义接班人》,《学习雷锋好榜样》,最后为这一学期的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖,我们祝贺领奖的同学,为他们鼓掌,作文600字《庆六一600字作文》。开幕仪式完毕,才艺演出开始了!

  才艺表演的节目可多了,有污渍优美的拉丁舞,美妙动听的歌曲,热血沸腾的现代舞,浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀!

  我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐,跳的太给力了!台下一片欢呼,一片鼓掌,我还喜欢《现代走秀》,是四年级的男女生表演的,女孩们走出了优美身躯,男孩子走出绅士风度,最后,男生女生一起走,他们一组一组的配合默契,摆的Poes,都那么棒,赢得了大家的`称赞,鼓掌!

  比才结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕景象所吸引,时间,请再慢一点,让我们再快乐几秒钟吧!

  六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那样一朵朵花儿,是我们的笑脸。

  七年级上册语文第三单元作文600字 16

  春节的时候,爸爸妈妈带我去了很多好玩的地方,去了南岳拜了老子庙,去了老家看了雾凇……然而,最好玩最有趣的是舅舅带我去玩的儿童户外拓展训练。

  工作人员给我们穿上装备,带上安全帽,绳网探险就开始了!

  罗天乐走最前面,只见她用力揪着绳子,紧皱眉头,两额涨得通红,小心地迈着步子!轮到我了,我的心里不停地敲着小鼓,我死死地抓住绳子,弯着腰,就是不敢往前迈步。

  “保持身体平衡,眼睛看前方,大胆往前面走……”爸爸看着畏首畏尾的我,急得直跺脚。听了爸爸的话,我双眼一闭,想起动画片里的“蜘蛛侠”,两手用力抓住绳子往后甩,身子绷直,横着脚步慢慢地往前移。每走一步我的心都像要跳了出来,不敢往下看!

  “哥哥,你这个胆小鬼,你挡住我了……”弟弟这家伙居然一点都不害怕,他一下子就要超过我了。我可不能被他笑话,没办法,只能赶鸭子上架,硬着头皮上了!

  我深吸了一口气,仔细观察了走在我前面的.小朋友,发现他们都身轻如燕。于是,我也放开胆子,大步往前迈步,没想到一脚就迈过去了。我心里一高兴,越走越快,我时而站在绳子上扮个鬼脸,踢过腿,高兴得像一只蹦蹦跳跳的小猴,一下子就把弟弟甩到了后面。一层,二层,三层……一圈一圈,一道一道,我很快就走完了一圈,接着又走了第二圈,这下,我可是真正的“蜘蛛侠”和“奥特曼战士”了……

  绳索探险成功,我又去玩了攀岩,滑杆……

  这就是我的寒假趣事,可好玩了!以后我还要多去玩几次,锻炼自己的胆量!

  七年级上册语文第三单元作文600字 17

  同学们垂头丧气地回到了教室里,一个个唉声叹气,嘟嚷着嘴,满心地不服气。作为参与者的我,一个人坐在座位上,用手托着脸,脑子里全都是刚才发生的所有场景……

  吃完午饭,同学们放好了餐具,依次回到座位上,享受这惬意的饭后时光。“噔噔噔”只听见急促的高跟鞋声音,“同学们,待会儿我们和四班同学开展拔河比赛。”这个消息可真够振奋人心,教室里一下子炸开了锅,老师咳了几声,表示安静。清了清嗓子:“接下来我们要选二十个同学,男女各十人。”因为头一次拔河比赛,大家都显得十分兴奋,没过一会儿运动员名单都出来了,我庆幸地进入了名单里。

  “不要挤,不要挤。”老师提高了音量,是啊,同学们来到操场后欢呼雀跃,闹个不停,好像已经赢了似的。过了不久,四班也到了操场,看到他们一个个身强力壮,大家不禁打了个哆嗦。比赛准备开始,同学们小心翼翼地挪着位置。比赛以三局两胜的方式进行,等一切准备就绪,裁判员袁老师吹响了口哨。大家都使出了吃奶的力气,你看!在我旁边的何宜航嘴里一边喊着“一二、一二”一边用手狠狠地抓住麻绳向后拉,眉毛和眼睛揉在了一起。可对面四班的.同学也不甘示弱,瞧那个同学左脚向前,右脚在后面抵住浑身力气,整个人向后仰,一下就把我们全都拽了过去,“耶!”袁老师宣布四班获胜。第二次比赛大家鼓足士气,互相加油打气,比赛开始,汲取了上次的经验,大家统一高呼口号,在我旁边的游老师,似乎比我们还要激动,她的双手不停重复着拔河的动作,满脸通红。但令人大失所望的是我们班再次输掉了比赛。

  虽然这次输掉了拔河比赛,但让我们明白了要敢于去面对失败,失败并不可怕,过程最重要。

  七年级上册语文第三单元作文600字 18

  农村的天那么蓝,农村的人那么热情,农村的枣树那么多,农村的风景那么迷人!

  乡村,对我来说是熟悉又陌生的东西。说到农村,我印象最深的是家乡的枣树和热心的邻居。

  春姑娘轻步来到东阳。当柳树披上面纱跳舞时,枣树似乎还在寒冷中沉睡,没有任何活力。然而,奇迹总是在人们不小心的时候悄悄发生。枣树吐出一点点新绿,小树枝一不小心好像就断了。

  渐渐地,随着夏蝉演唱会的开始,小枣树成了一个帅气的新星。枝头也开着枣花。枣树上的枣花很美,像小精灵在枣树上飞翔;枣树上的枣花真香,阵阵枣花引来无数蝴蝶和蜜蜂;枣树上有那么多枣花,一朵一朵。不知道过了多久,小枣树被蝉的歌声惊呆了,不由自主地唱起了歌。但它甜美的歌声吓跑了胆小害羞的.枣花,枣树非常懊悔,伤心地抽泣着。

  他哭累了,不知不觉就睡着了。当它醒来时,秋阿姨已经来了。秋天,枣树的树枝上挂着无数绿色的龙舌兰。就这样,树枝上绿玛瑙越来越多。终于,日复一日,夜复一夜,红枣终于露出了红红的笑脸。老人和孩子们迫不及待地摘下枣子尝了尝。枣树很开心。

  董婆婆来了,小枣树打个哈欠,伸个懒腰就睡着了。冬天婆婆给枣树唱摇篮曲,越睡越熟。

  枣树是东阳人种植的,我奶奶就是其中之一。我奶奶很好客,时不时从口袋里拿出一块糖。如果有人来家里做客,我奶奶一定会摆上大鱼大肉,好好招待。那一大桌子菜让人口水“流下三千尺”。如果晚上出去散步,会看到非常壮观的景象,后院会有一长排人在吃晚饭。

  这个国家,一个美丽的地方,我喜欢那里的枣树,四季,人…

  七年级上册语文第三单元作文600字 19

  大家好,我叫刘禹彤,你们一听到这个名字就知道我是一个女孩儿吧!

  我梳着一条马尾辫,一张正宗的圆脸,像一张面饼似的天天在脸上贴着,圆脸上有两条柳叶眉,这使我很漂亮,“面饼”上还有一双炯炯有神的大眼睛,两层薄薄的双眼皮,这就是因为这双眼皮才使我像公主一样。眼下还有一个矮的鼻子,我并不喜欢矮鼻子,但我却长了一个这样的鼻子,能怎么办呢?最喜欢的是鼻子下面的小嘴吧,我虽然11岁了,但小嘴巴还像四岁小孩的`嘴巴似的,被大家公认为“小鱼嘴”。在“小鱼嘴”里有一口又黄又参差不齐的牙,别人把我逗乐时,都不敢笑,生怕别人笑话我。虽然我的个子矮的,但身材很胖,正因为能吃,出去玩时,我都要穿一些紧一点的衣服,怕别人嘲笑我胖得像个“猪”。这么多的外貌,就组成了一个漂亮的我。

  我喜欢吃,只有一种东西能阻止我吃,由于吃,我也被“教育”了很多次。

  有一次,姑姑、姐姐、小叔到我家来吃饭。爸爸妈妈从中午就开始忙了,我在他们不注意时偷偷看了一眼,“哇!有肉段!”我自言自语道。便拿了一块就往嘴里放,“太香了!”我根本忍不住美食的诱惑,又拿了一块,还想吃,又拿了几块儿。这时,爸爸来盛菜,看见我在偷吃,直接把我拉到屋里好好“教育”了一顿。开饭时,没心没肺的我又来吃饭了,看见肉段端着就跑,爸爸也很无奈。

  我除了爱吃,还喜欢唱歌,也只有唱歌能让我停止吃,如果你们有空,就来听听我唱歌吧!

  这就是我,你们愿意和我交朋友吗?

  七年级上册语文第三单元作文600字 20

  对于一个又聋又盲的人来说,幸福的生活是永远无法接近她的。可是有一个人却做到,她就是海伦;凯勒。虽然她失去了光明,但是她从没放弃对生活的追求,创造出惊人的成就!

  《假如给我三天光明》主要讲述了:又盲又聋的海伦;凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。虽然失去光明,但是她却没有放弃对生活的追求,不断的努力。

  最让我深有感触的是:海伦;凯勒在学习的时候所遇到的困难。因为她失去了光明与声音,所以她要付出比常人多好几倍的功夫去学习。因为她看不见,所以她要用手去摸那些突出的字体,去琢磨这个字是什么?因为她听不见,所以她要用心去感悟这一切。就这样,她在比常人要努力的情况下,在黑暗的环境下摸索着长大。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。还写了《我的一生》《我的天地》等著作。让那些残疾的人重拾信心,让人们体会到生活的美好,更让黑暗与寂静不存在了。

  是啊,生活真美好,看完这本书之后我也改变了对生活的看法。以前,我只是遇到小小的挫折,就想到放弃。现在我明白了生活是曲折的`,但是并不可怕,只要你有克服困难的决心,想方设法地解决困难,就能够战胜一切困难。当你战胜困难的同时,你会发现生活是多么美好!

  在海伦;凯勒的人生中,也只有十九个月的光明和声音。但是她有战胜困难的决心,所以最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。我们也一样,遇到困难不用怕,只要有决心,就能克服一切!

  不怕失败,只是怕不敢在失败中站起来的人!

  七年级上册语文第三单元作文600字 21

  在我的成长记忆里有许多事值得我回忆,其中有一件事最令我难以忘怀。

  一天下午,班主任余老师给我们组织了一个小游戏。只听她大声地对我们说:“同学们,我们来做一个小游戏,好不好?”“好!”同学们异口同声地回答道。“好,请同学们准备好一张纸,然后听我要求!请第一组同学在纸上写班级中任意一个人的名字;第二组同学写地点;第三组写人物在做什么;第四组同样写地点!明白了吗?”余老师为我们讲述了游戏规则。随后,同学们很快就写好了。

  余老师叫每一组的'语文组长把字条收起来,收好后。余老师将字条的顺序都打乱了说:“下面请几位同学抽出三张字条,分别按‘谁在什么地方做什么’的顺序读出来。哪三张字条符合实际,哪个同学就表演一个节目。”老师刚说完,同学们那一双双手就高高举了起来。最后老师请出了五位同学上来抽,可其他同学不服气。没办法,余老师只好从第一组的同学开始接火车往下读。第一个同学开始读了:“韩欣志在大连游泳。”“韩敏在桂林写作业。”这个同学刚读完,忽然一个同学插话了:“我们班的韩敏好刻苦哦!到桂林还要写作业,是趴在石头上写吗?”同学们听后哈哈大笑,特别是卓然像疯了似的,笑得前仰后俯,余老师也笑得直不起腰来,就连平时不爱说话的周敏也笑出了声。笑过之后,我盼望念到自己,但又怕念到自己,生怕上去表演节目。

  接着是“刘潇在大礼堂跳拉丁舞。”“刘潇,表演节目!”大家齐声喊道。“这不符合实际!”刘潇站起来反驳道。“符合!我们大家都见过刘潇在大礼堂里跳拉丁舞。”大家都说符合,他只好为大家表演了一段拉丁舞,我们看后都啧啧赞叹。

  这堂作文课,真令我难忘,是我成长中最开心的一节课!

  七年级上册语文第三单元作文600字 22

  童年就像是早晨的第一缕阳光,金灿灿的,温暖而又美好,阳光洒向大地,大地上泛起一层一层的金色的光芒。我的童年就有许多的趣事。

  秋天悄悄地到了,树叶开始变黄,像漆上了一层金漆,桂花似乎在一夜之间全开了,幽幽的香味钻进你的鼻官,忽浓忽淡,金色的小花藏在深绿色的叶子立匿笑着,一团团,一簇簇,煞是好看,银杏树上结满了一个个圆润欲滴,黄里透着一点淡红的白果。

  哦,白果熟了。

  调皮的我找了根细长的棍子,走向了爷爷种的那几颗硕果累累的银杏树,对着其中一棵用力地敲了一下。“哗哗————”银杏树叶轻轻地摇摆着,树叶接二连三地从枝丫上慢悠悠地转着圈子,轻轻地落到了地上,宛如一只只优雅的黄蝴蝶。“啪——-”一个淡黄的白果落到了地上,藏进了落叶中。我急忙过去,小心翼翼地踩在落叶上,弯着腰,寻找着,一片金色,如不在意,还真会当作一块小小的黄地毯呢。我找不到白果,便继续去敲白果。这次我狠狠地去对着一根树枝敲了一顿,“啪!啪!啪!”白果伴着金黄的树叶跃到了地面上,真像一个个勇敢的跳伞兵!我兴奋地去捡白果,一个,两个,三个……我愈“战”愈勇,对着白果多的地方猛敲了一番,又多了几个“战利品”。这下子把我乐得合不拢嘴,校红的'脸蛋和苹果一样红了。

  飒爽的秋风吹过,叶子也和我一起笑了起来,枝头的白果也摇摆着像在荡着秋千,不时有白果“啪……”地从树上掉落下来。这似乎成为了秋天另一道独特的风景线。

  阳光斜射在我的脸上,我开心地笑着,很美,很甜。我的金色年华很美,很美!

  七年级上册语文第三单元作文600字 23

  天空中稀稀拉拉梨落着小雨,拍打在层层的枯枝败叶上,我静静地站在书店外的屋檐下,期盼着雨后那道绚丽的彩虹。

  我就这样毫无防备的迎接了这场突出其来的秋雨,心中纵有万般无奈却也无法改变现实,只能选择停驻在屋檐下,借着那一方小天地遮挡风雨。

  望着马路上来来回回的车辆,路上匆忙行走的人们,我就像一个屏外的观众,看着这眼前千变万化的世界。猝然耳边响起了一道苍桑和有劲的声音,”丫头,父母怎么没来接?””他们今天有事,没在家”就这样一句接着一句地谈着简单朴实的话语,本毫无关系的二人,纵使年龄上有很大的差距,但却像多年未见的老朋友一样。您把您身上的雨衣解下来披在我的身上,无论我如何推脱,您都分毫不肯让步,坚持让我穿上,雨衣只到我的膝盖,窄小而狭短,甚至还会随着衣角的坡度而成股的`流到裤子上,可您拍在我肩膀上那满手老茧所带给我的温暖,在不经意间悄无声息地流进了我的心底,您淳朴自然的微笑带给我的又何止是温暖。

  小雨,细如针尖,轻似牛毛,不住的滴打在我的脸上、身上,我已经离开很远,回首望去,早已看不见您的身影,可我去能依稀地感受到您对我关怀的目光丝毫未减,萍水相逢,可您待我的好,让我如梦一般不敢相信,更不敢去触碰,生怕我的一不小心损坏了这份温情,潮湿的空气中散发着泥土淡淡的清香,心中的温暖又怎能用言语去表达。

  蒙蒙细雨,如烟似雾,飘洒缠绵,雨滴悄悄地流落在那空地上的瓦砾堆里,因有您温暖的关怀,使着散发着些许凉意的秋天不再寒冷,人间自有真情在,只要相信,便时时刻刻温暖心间。

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