初一作文

时间：2023-08-23 08:34:34 七年级我要投稿

（精华）初一作文8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初一作文8篇，希望能够帮助到大家。

（精华）初一作文8篇

初一作文篇1

　　一串清脆的鸟鸣，划破了清晨的宁静，笑开了几朵花，惹哭了天边那一抹稀释的牛奶，世界就在这时热闹起来。

　　柳絮一般的云彩不知挂在何处，只留那片天如此孤独地蓝着，没有人能揣测它的心。但这伸手触不到的天，却温暖着我的心——

　　一个瘦小的女孩，因病长住医院，在病痛的折磨下，原本活泼的.她变得郁郁寡欢，整日躲在被窝里，病也因她内心的昏暗而恢复得好慢、好慢。

　　有一天，东方升起了红日，楼房下面孩子们欢快的玩耍声唤醒了终日沉睡的女孩，他们的笑声如天籁般、银铃般叮咚作响。她揉了揉睡眼惺忪的眼睛，望了一眼窗外，天气真好啊，天空如一块洁净无瑕的蓝宝石——就在这一瞬间，女孩的嘴角上扬了起来，这悠悠的蓝色治愈了她的心。她变得不再沉默寡言，病也很快就痊愈了。

　　如今，那个躺在麦秸地里望着蓝天向往长大的女孩却开始痴痴地想念自己的童年。岁月斑驳的记忆沉浸在清幽的光里，映出了生命的五彩，时光无情地流逝，无痕无迹，却悄无声息地带来了烦恼和忧愁。

　　我曾听到这样一句话：“谁能给我无限辽阔，张望天空，空空如我。”我想这便是人生的至高境界，无论受了什么伤，只要想到窗外有蓝天，便会痊愈。

初一作文篇2

　　从出生的那刻起，我们就开始了“人生”这场旅行，同其他旅行不同的是：这场旅行的路很长，它耗尽我们一生的时间。偶然的一天，我们就在这条路上迷失了方向。我们都说：没有故事，不成人生。然而我们的故事，精彩又平淡，跌宕起伏，也离不开错误二字。说到错误，我们又会想起《生于忧患，死于安乐》中“人恒过，然后能改——人常常犯错误，然后才能改正。”这句话我一直未忘记，可能就是因为那次失误吧。

　　即将到元旦，学校要为庆元旦活动作准备，首先就是要选出四个大会主持人。这样的好机会，许多学生都垂涎欲滴，准备大显身手，一展自己的风采。我有幸去成为这次活动的候选人之一，接着就是要“竞争上岗”了。或许是想为自己的班级争口气这个决心过于强大，我卯足了劲，努力了一把，也终于成功了。这也令我自己激动不已。负责老师当时问我：“你能行吗？”我明白这显然是老师对我的不信任，但这又有什么办法呢，让老师看到自己的实力不就可以了吗。“一定可以的。”

　　在排练期间，我们都非常努力，在老师的指导下慢慢进步，可是，原本自信满满的我在排练期间频频出错。老师也经常给予训导，这让我的内心也是十分受挫，但是岂有退缩之理。

　　四天后，辛苦的练习总算是出了成果，得到了指导老师的肯定。正式开始前，老师不断告诉我们不要紧张，这个叮咛的主要对象是我，可能是心理素质不好吧，排练是我老是在老师面前出错。

　　正式上台了，我的内心很是激动，但当我面对全校师生时，内心竟稳如老狗，淡定的一批。开场白和前两个节目都顺利结束。第三个节目时，我很是兴奋，因为我将为自己班的`节目介绍。我明白支持人的应变能力一定要强，却出现口误。下台后，内心一直平静不下来，我正等着老师的责备，老师对我说：“不要放在心上，没有谁做什么事都是一帆风顺，你现在就不要在想那个失误了，都过去了，现在最重要的就是调整心态，去应对接下来的节目，难道因为这一次失误，就要板着脸去面对剩下的报幕吗？"我顿时明朗了，及时调整了心态。完成了任务，迎来了一个圆满的结局。我想，这就是老师的魅力所在吧。

　　这次错误，留给我的不是以后每每想起时的后悔，而是人生历练，以及终身受益的教训和指导！

初一作文篇3

　　情呐，有时是在这喧闹的城市之中无意的一抹芬芳；有时是在悬崖之巅是轻轻拉你一把；也有事，是在轰轰烈烈之后，柔情地怀念。

　　窗外，零零散散的雨珠恣意盎然地随风翩翩起舞，天空豆大的泪珠划过雨迹斑驳的窗。雨色的天气里，心儿也难免犹若折好的纸船，透过门外，游荡在多愁善感之中。

　　又一次从抽屉里翻出了那张，总是令人难免意味深长的照。一张张笑脸好似迎着朝阳的葵，天真、向上、乐观地把嘴角上扬。我一次又一次地看着那一张张熟悉的面孔，心渐渐沉醉于回忆，往事一幕幕重现眼帘。

　　“组长，早上好哈。”大玮比我早些出现在早餐店里。他坐在一群便抄作业边聊天的男生边上，一边啃着手里的汉堡一边向我打招呼。

　　“早上好，大玮。”我习惯性的走到柜台前，点了一份橙汁。

　　“组长，今天早上归我们组领读了，你打算怎么弄？”

　　“我领读，你积分，田子今天就管纪律好啦。”我怕把手里的面包打开，狼狈得和着橙汁一起吃掉。

　　那时的天空，被冉冉升起的阳照亮。我和大玮并肩走进校园，看那棵树上的玉兰花又开了，聊周末在家看到的稀奇古怪的帖子。操场上一群穿着蓝白色校服的孩子，缓缓走进教室，他们胸前飘荡着鲜红的领巾，自豪地对着校门外忙于生计的大人们说：“我们是自由的，我们是快乐的。”

　　再一转眼，我们便已经进了教室，开始准备工作了。

　　草草交了作业，便翻开书包，拿起语文书开始早读。可我不管怎样整顿，同学们都无精打采，昏昏欲睡。再往后，到校的人越来越多，同学们却又像打了鸡血般的，谈天说地，谈古论今，丝毫没有注意到我，还站在讲台上。

　　“请打开语文书，翻到课后生字词。”我站在台上嘶声竭力地大喊，可真正读书的没有几人。哭，是孩子的天性，几回下来，眼泪在我眼里打转。

　　猛一回神，却发现班上安静了许多，看见台下几个最为张狂的同学都站了起来，还看见了，大玮忙碌的身影……

　　“你，还敢抄作业，收了。”“你们这群不停地说话，都站起来！”“还有你，早自习连语文书都不拿，记名。”大为生气的训斥着不安分的同学们，看着她的身影，倒是有些滑稽可爱。

　　“刚刚我点名的同学，每组扣五分，接下来，不朗读的同学，继续扣分。”大玮在台上卖力的喊着，听她的声音，嘶哑了几分。“组长，你接着领读吧，有我在呢。”大玮朝我笑笑。

　　很多同学其实都不知道，大玮是个嗓音很小的女孩儿，她的声音很难在嘈杂的`声音里扩散出去

　　。大玮又是个学音乐的女孩儿，他必须保护好嗓子，不然做的一切努力，都白费了。

　　那天后来的领读很成功，我们全组也受到了表扬。但是那一个星期里，每每看到大玮下课在喝药的时候，一种心酸占据了我整颗心房。

　　大为是我这辈子立交到的最好的朋友，比赛、义演，我们都参加过。这是一种不可磨灭的情，一种永驻心间的友谊，因为彼此的尊重与关心，才造就了一段美好的友情。

　　如今看着照片里的她，笑着，把当初的轰轰烈烈又一次带进我的天堂，那就好似她当初对我说过的“谁若这了我姐妹的翅膀，我定废了他整个天堂。”走在迷途之中，跌倒在困难脚下，迷茫在人生里，只要想起她暖心的晓，她的话她的神情她的动作，就能重新鼓舞斗志，找回当年的热血，继续坚强地走下去。想到此处，泪水模糊了视线，潸然泪下。

　　情到深处，必难忘…。

初一作文篇4

　　成长让我们背负太多，不知什么时候起，我们已无法无忧无虑地生活，嘴角那傻傻的笑容已不再毫无瑕疵。好想忘记，好想回到从前，让一切都重新开始，好想像那时一样快乐，纯真……背负越少就越轻松，这么简单的道理，我为何总是不明白？到底是否该忘记……

　　——题记

　　有时，我想忘记坚持

　　那是在小学的一次运动会上，虽然还只是三年级，但为了迎合“挑战”这一主题，竟有800米项目的比赛。除了田径队的同学，还没有人跑过这样长的距离。没有人愿意参加，看着场下畏畏缩缩的同学，老师竟点名要我参加，看着同学们如同抓到了救命稻草一样的期待目光，不知不觉竟答应了下来。

　　发令枪一响，参赛选手便都冲出了起跑线，自然我跑在了第一个，听着同学们的欢呼声，我的心，早已被那小小的满足感所占据。从没跑过八百米的我，当时哪有想那么多，只有一个念头：就以这个速度冲过终点，为大家赢得小小的胜利。果然在第二圈时我已几乎是体力透支，渐渐地，落后到了第四名。有好几次，我都想停下，但看到大家焦急的目光，便又有了坚持下去的信念。已有些凌乱的脚步始终没有停下。快到终点时，我用尽全身的力量向前冲，真的，拼了！

　　超过了第三名，冲过终点，向大家走去，无意间，听到了这样的对话：“真是的，是因为相信她，才让她去比的，竟然只是第三名。”“是呀，太让我们失望了，简直是丢我们的脸！”原来，大家是这样想我的。顿时，有一种想哭的冲动。真的不知道，自己刚才拼命坚持到底是为了什么，难道是为了得到他们的`鄙夷吗？当然，不是……

　　坚持，往往让我们不断受伤，甚至遭受都到大家的怀疑，但若没有坚持，我们又怎样获得成功。

　　有时，我想忘记责任

　　责任，每个人应尽的责任，但它却束缚的我们好累。一次，老师将布置黑板报的任务交给了我和几位同学，我知道老师是看好我，才将这任务交给了我，而我却把这主导权交给了凌，我知道她很想在这次任务中表现一下，赢得老师更多的信任。我以为这样做正确的。然而……

　　看着面目全非的板报，老师第一次狠狠地批评了我一番。泪水在眼眶中打转，即将落下却被老师的一句话硬生生得逼了回去：“这不是你的责任吗？”是啊，主导大家是我的责任，而我却擅自将它交出，这样的后果也是我应该承担的。

　　有时，责任让我们受尽挫折，甚至忍受一些委屈，但若没有责任的告诫与引导，我必然会在人生之路上迷失方向。

　　有时，我想忘记坚持，但是，不能；有时，我也想忘记责任，但是，依然不能。直到最后我才知道，原来我应该忘记的是“忘记”，因为那只不过是一种隐藏在美丽下的逃避。有时，我也想……忘记……

初一作文篇5

　　微笑，是慰藉自己最好的药。一个动作，包含了对自己的信任和鼓舞。

　　——题记

　　六年级的我，是个叛逆的孩子。我不喜欢数学老师，跟他吵了一架，被他骂了一节课之后，考砸了，又挨了骂又挨了打，心里难受的半个字都说不出。大课间，下着大雨，我独自一个人跑去篮球场哭，脸上，分不清是雨水还是泪水。

　　为什么老师不喜欢我？我不喜欢他！明明是他有错在先，为什么要怪我？现在好，考砸了，证实了他的想法了吧？不，我不甘心……

　　忽然，我的手臂被人拽住，向教室拉去。一转头，原来是我最要好的朋友。

　　她发挥女汉子的力量，把我拉近教室，对我大吼一句：“你这个傻子！这么大雨出去淋！命不想要啦！”

　　我低下头看看自己，全身都湿透了，头发还在滴滴答答地滴着水。抬起头，看到的不只是她担忧的眼神，更多的.是同学们那种尖刀似的异样眼光。

　　她从口袋里掏出一包纸巾，强制性地塞在我手上，命令我：“把水擦掉！”她转过身，对那些看热闹的同学大骂一通：“看什么看！没见过上厕所没带伞冲去湿了身的？没事干凑什么热闹，一边玩去！”

　　当时，我真的很感激他，为我的失态找了个合适的理由；感激她关心我；感激她懂我。

　　她处理完那些人，又回过身来，对我说：“我知道你是因为数学而不开心的，但你要知道，成绩只是一时的，数学老师也只是一时的，别因为一时之物而毁了你的一辈子。”

　　“可是……”

　　“没什么好可是的，你还有我啊，你还有嘴可以对自己微笑啊，当一切都风轻云淡，什么事都过去了。”

　　我的心蓦地一震，点了点头，对自己微笑。

　　果真。心，开阔了，包容了一切；心，也暖了，驱走了心寒。

　　之后，我每一天都对自己微笑。

　　我的数学成绩又上来了，一直很好，我征服了老师。

　　我的心也一直很好，因为，我经常对自己微笑。

　　后记

　　留一点微笑给自己，让自己的心不再荒凉。

初一作文篇6

　　什么是心行不一？就是心里想的和做的不一样。就是说，我心里明明明白很多大道理，但是行为上总做不到一致。比如说你心里肯定知道，只要努力学习，成绩一定会提高。虽然这句话十分的老套，但是也是不可争辩的事实，谁不想提高成绩呢？可又有多少人的成绩，因为这样提高了呢？下定决心，十分简单，但一到要实现的时候，却选择了逃避。

　　人终究还是更爱自己。人自私，有惰性，能只为自己着想，就只为自己着想。所以心里想的和做的不一样，应该是大部多数人都有的现象吧。

　　但是如果做到了心行一致，再有一个高尚的内心，那这个人的一生注定不平凡，大多很成功。我们年级的学霸跟我一个班，她机会次次考试第一名，她是怎么做到的呢？写作业大多数对我们来说是一种折磨，费时间费脑力，所以我们大多数人明明知道不认真写作业成绩就会落后，但还是遇见不会的题就查会的题麻烦的.题也查答案，而我们年级的那个学霸，几乎每节下课都在埋头奋笔疾书的写作业，当我们怀疑他为什么有这么多写不完的作业的时候，他已经把每项作业都往后写了十几面，把一项作业往后写六七面，我们一个人都无法做得到。没错，心行一致就是这么可怕。

　　我们大多数人心行不一，我们几乎也做不到心行一致，那就给自己定一个标准吧，努力的做到心行一致。

初一作文篇7

　　初冬。天开始冷了。周六周日，寒风夹着细雨连续下了两天。可是，为了“向应公园小练笔”，我和姥爷还是顶风冒雨地去了金州人工湖。

　　人工湖新修后，我还是第一次来。真好。一眼望去，是那样的敞亮、那样的清新。我和姥爷顺着南边的花岗岩平台走进公园。平台旁边的草坪，依然绿草茵茵，加上几个木质座椅，更有诗意。平台下面便是深褐色木板铺就的廊桥，白色的栅栏。廊桥很规则地拐着直角，伸向北岸；栅栏似乎是铁艺的，喷着白漆，在风雨中显得格外的洁白。寒风吹着湖面，泛起层层涟漪。斜雨打着湖水，激起串串泡泡。一池灰白色的湖水、花岗岩石块砌成的拱桥和桥洞下的`小船，构成了一幅绝美的图画。尽管天气不好，可眼前这一派景象，真的妙极了，美极了。

　　此时，我忽然想起两年前，姥姥姥爷领我来这里划船、照相的情景，可现在的人工湖却没有了原来的模样，完全是一个全新的人民公园。想象得到，好天时，这里一定是人们休闲健身的最好去处。