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写我身边的小能人作文

时间:2021-08-16 17:16:07 七年级 我要投稿

写我身边的小能人作文精选

  导语;在我身边,有许多小能人,他们有的是语文、数学等课程成绩优异的同学;有的是电脑、制作、发明的的高手;有的是出黑板报的能手……下面是写我身边的小能人作文精选,欢迎参考。

写我身边的小能人作文精选

  篇一:写我身边的小能人作文精选

  在我的身边有许多小能人,最让我佩服的就是运动小能人——李承泽。

  李承泽长着瓜子脸,有水汪汪的大眼睛,小鼻子,小嘴。他不仅长得帅气,而且他还有一条即瘦又长的大长腿。正是因为这条腿和他坚强的意志,他才是运动小能人,

  李承泽的奔跑速度惊人,全级部160多个人几乎没人能追上他。他每次运动会几乎都是第一!最能突显出他的实力的,莫过于这次运动会。

  那是在跑800米的时候。李承泽站在跑道上,在他身边的都是其他班精心选出来的选手。“砰”的一声,裁判已经发出号令。运动员们像子弹一样瞬间发射出去,当我们回过神来的时候,发现李承泽果然依旧领先,迈着大步,暂居第一,我们大声喊着:“加油。”第一圈,第二圈,第三圈,当要进行百米冲刺的时候,李承泽竟然体力不支,呼呼喘着大气,脸色很难看,渐渐慢了下来,其他队员很快超过了李承泽。现在位居第一的是二班的选手,他们离终点还有几步之遥,但是慢慢的放松了警惕,从跑变成了走。然而他们万万没有想到李承泽突然“呀”地一声开始冲刺,一下子超过了二班的选手,最终获得了第一名。

  在接下来的400米比赛中,李承泽以飞快的速度始终跑在队伍的最前列,最后,他以压倒性的优势又获得了400米的冠军。

  怎么样?李承泽是不是名副其实的运动小能人呢?

  篇二:写我身边的小能人作文精选

  在我身边,有一位同学叫余世豪,他个子偏矮,身材不瘦不胖,还长着黑黑的脸蛋,一双又大又圆的眼像两颗黑珍珠。高挺的鼻梁下是一张樱桃小嘴,笑起来还有两个酒窝。虽然他有点矮,但是他却是我们班的体育能手。

  记得四年级他刚转来时,跑步速度在我们班是第一名,50米短跑“嗖”的一声就跑完了。有一次体育课上要选同学参加长跑比赛,老师让我们跑一圈选出四男四女,去参加比赛。老师一声令下,同学们犹如脱缰的野马,飞奔在跑道。这时余世豪就已经遥遥领先了。在跑到半圈时,同学们都放慢了速度,发出了急促的呼吸声,累得上气不接下气。但余世豪不像其他同学,他速度不减开始,依旧领先。过了一会儿,余世豪跑完了一圈,而同学们也在几分钟后陆续抵达终点。跑完了一圈的同学们早已气喘吁吁,满脸通红。反观余世豪,他悠闲自在,还在那里玩着,好像跑完一圈对他来说是轻而易举的事。

  余世豪不仅跑步快,而且打篮球也很厉害。一次体育课上,我们与余世豪打篮球,分好队后便开始了比赛。开局前几分钟,控球权在我们队手中,当我们队准备投篮时,余世豪以迅雷不及掩耳之势抢过了球,扭转了局势。在余世豪的猛攻之下,我们丢了一分。比赛到一半时,余世豪竟然让他的队友全部守篮,自己一个人一对六。当时的我们全部惊呆了,以为他是在开玩笑,但过了一会,余世豪用自己的实力让我们知道他没有开玩笑,而是认真的。最后,我们队2分,余世豪队4分,分以2分优势胜出,余世豪一人就独得3分,真是太厉害了。

  这就是我身边的体育小能手。除此之外,他还在羽毛球,乒乓球,足球等体育运动上有着出色的表现,你想与他一比高下吗?

  篇三:写我身边的小能人作文精选

  看!那个坐在树下男生,正捧着一本书,津津有味地读着他是谁呢?对!他就是我们班的班长——董宇涵。

  他正用一双乌黑的瞳仁专注地凝视着书页,一张能言善辩的小嘴这会儿抿嘴得紧紧的,眉头微微地皱着,看样子,他正陶醉在阅读中……他可不仅会读书,还是一个标标准准的小能人!语数外学得顶呱呱,体育、音乐、舞蹈、美术也是小达人!

  镜头一:

  三年级的时候,董宇涵参加了一场数学思维竞赛,是和四、五、六年级的同学们一起参赛!赛场上一道难题突然向同学们“发难”了,大屏幕上题目一亮相,场上顿时鸦雀无声!有的`同学在抓耳挠腮,不知从何下手;有的同学在低头沉思,思考最佳路径;有的同学不停地用笔在纸上画图演算,期待结果……连笔在纸上动的“沙沙”声和呼吸声都能听得见。董宇涵眼睛瞄着题目,眉头紧锁,不时低头在纸上划上几笔,很快,他的眉头舒展开来,“唰”地举起了小手。同学们的注意力都被吸引了过去,这第一个举起了手的人,居然是个不起眼的“小豆子”!老师问道:“这位同学,你的解题思路是什么?”董宇涵起立,大声地说:“老师,我认为,这题可以这样做……”听完了他的讲解,老师笑了,向他伸出了大拇指。同学们的嘴巴张得可以吞下一个鸡蛋,几秒钟后赛场上响起了热烈而持久的掌声,羡慕、佩服的目光向他投来,就这样董宇涵打败了高年级的同学获得了第一次数学比赛的冠军,随后“数学小王子”的称号也不胫而走,伴随他一直到今天。当然,他也用他一次次的努力,一次次的优异的数学成绩使之名副其实。

  镜头二:

  有言“动如脱兔,静如处子”,用在他身上,恰如其分。如果单看他那让人羡慕的语数外成绩,看他读书时候的陶醉样子,你一定以为他只是个天天沉迷学习的“书虫 ”那就大错特错喽!他动作的敏捷协调,音乐体育美术方面的杰出表现,爱好的广泛,也一定会让你大跌眼镜。

  体育方面他可是号称“无敌手”,他那飞一般的双摇绳让人眼花缭乱,只听到“啪啪啪”绳索打地的声音,数不清到底跳了多少个;跑起步来像头小豹子,动作舒展快速,让人呼吸都紧张;打起羽毛球来,稳准狠,手法刁钻,专业着呢!难怪在学校举办的几届运动会上都屡屡获得名次。

  镜头三:

  动感十足的音乐响着,让人有随着音乐一起动起来的愿望。台上,一个男生正跳着街舞,时而脚尖点向前滑行,时而溜冰似的后退,时而踢脚,时而双手环抱膝盖……动作时尚,充满力量,优美,连贯舒展。舞者忘情而专注地跳着;台下,同学们瞪大眼睛欣赏着,好多不由自主地随着音乐轻轻地动着,优雅地谢幕。掌声响起来了,热烈,热烈。

  这就是街舞小达人——董宇涵的一次街舞表演。

  关于他的镜头还有好多好多,相信他,生活的每一天都是精彩纷呈!因为他努力,因为他勤奋,因为他认真做每一件事 ……

  看!他拿起书,笑着向我跑来了,我也向他跑去,我们一起手拉手向教室走去……


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