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七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文（通用22篇）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文，欢迎大家分享。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 1
一开始，我对语文的初步了解，就是一个国家的语言，后来不仅仅是发现了语言，还发现了许多拥有不小道理的文章，起初都是一段段的，后来成了几百几百的，乃至几千字，道理也是有互帮互助的小道理，慢慢改成了让人茅塞顿开的大人生哲理。
语文是最美妙的，好理解的，它不仅让你从开始会说话，到与人交往，最后到社会上去闯荡，还让你头脑中那个汇词的字典不断更新，并让你为之惊讶的是，知识是无尽头的，有人曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”好有人曾说过：“如果你是一叶舟，那知识就是你脚下的一片海;如果你是一个想找到海尽头的人，那知识就是一大片无边无际的洋……”
学完第十四课《最后一课》后，我深有感触，尤其是那句：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把监狱大门的钥匙。”是啊!语言是民族的标志，是民族的凝聚力，语言，就是一个国家的精神，骄傲，快乐。
生活处处有语文，在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文·运用语文。为此，我们可以来点行动：
我们可以搜集家庭，学校，社会运用语言文字的情况。比如，家庭成员之间，家庭成员与亲戚朋友，左邻右舍之间口语交际所使用的.最新鲜，最活泼的大众化语言;过年时家家户户的春联，村镇上的集会，广播，布告所使用的语言;校园里的标语牌，宣传栏，墙报以及运动会，艺术节等活动所使用的语言;社会上的电影电视，标语广告，商店匾额，商品说明书，企业公司招牌，报纸刊物，互联网所使用的语言等等。
接下来，我们将搜集到的资料加以筛选，梳理，编成精致美丽而又小巧的小册子。内容也有不少，代表性的模板有人名，对联，公司名，店名，精彩广告，匾额，说明书等。可以分成“劣锦”;街头不文明用语，荧光错别字，报刊病句，低差广告等，又可分为“新包”;新词，新流行语，新外来语等。
理解得多，问题也就随机而来了：那么，怎样在其他课程中学习语文呢?我那数学为例吧!写题时，有一些式子要用语言来表示，在写词语是好好的，认真的一笔一划的写，就是对语文的提高。
生活中处处是语文，语文也时时藏在生活中。下面让我们放松一下心情，去漫游那神奇的语文世界吧!
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 2
语文在生活中，也是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。
生活处处有语文，生活中，你所说的每一句话都是出自“语文”这门功课，没有“语文”，你根本不能与别人交流，说出的每一句话都会成为笑柄。从小到老，我们也都在学语文，但却永远也学不完!就在我们的现实生活中，语文也无处不在。那么，生活与语文的联系到底在哪里呢?其实，语文就是语言文学，也就是文学的艺术。举个简单的例子来说吧，我们是学生，肯定就得听、说、读、写，那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的，只是语文中的'一部分。从此看来，语文有着很大的作用，说明了生活离不开语文的关键性。
书籍也是语文最直观的表现。俗话说：“读万卷书，行万里路”。可见没有书籍、没有语文的人类是不可进步的;没有书籍、没有语文的社会是不能发展的。同样，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也证明从古代开始，人们就对书籍非常重视。没有书籍，我们无法体会梁山好汉的英雄气概;没有书籍，我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情;没有书籍，我们无法了解诸葛亮的聪明睿智;没有书籍，我们无法见识孙悟空的无边本领;没有书籍，怎能体会更多的情感?没有书籍，怎能了解更多的知识?没有书籍与文字，人类怎能探究历史、展望未来?
语文也是许多可爱的小精灵，在人间自由自在地玩耍，东奔西跑，却无处不在;语文是生活的海洋，破涛汹涌，却浩瀚无边。
总之语文对我们的生活影响还很多。朋友，请你多用语文，从语文中，你会发现更多生活的乐趣，因为，我们活在语文的世界中。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 3
著名教育家叶圣陶曾说过：“生活就如源泉，语文犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流着。”
秋雨绵绵，如同扯不断的丝、剪不断的线，望着眼前的细雨，我陷入了深深的沉思：因为我被一个“拦路虎”困住了，几乎绞尽脑汁，仍然百思不得其解，就在我头昏目眩、掩卷静思的刹那间，飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆。
前些日子，我们刚学习了莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，文中的“我”因一直有病，在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后，“心惊肉跳”，“吓得几乎晕倒”，不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下，才勇敢地度过了难关，想到这儿，我不禁发自内心的感叹：是啊!在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分化为小困难，一个一个的认真地解决，终将战胜巨大的`困难，赢得最后的胜利。
不仅如此，我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上，以自己的聪明才智终于发明了电灯泡，后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时，医生告诉他只有几个月的时间，但他仍旧没有放弃写作，功夫不负有心人，短短的几个月，霍金编写了《黑洞》等作品。想到这，顿时一股暖流涌遍了全身，我的这些学习上的小小困难与他们相比，真是微不足道。于是，我重新审视自己的解题思路，反复推敲，一边画线段图，一边回顾老师上课时的例题讲解，困难终于被我克服了。
这件小事也使我进一步认识到：有些事不亲身体验，是无法真正认识它的，没想到语文对我们学习其它学科知识有这么大的帮助。
生活中处处有语文，我们从生活中时时可以学到语文，只要我们处处留心，细心观察，放飞我们的想象，敢于创新，天长日久，你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海，蕴含着无穷无尽的力量，吸引着你前往……
夜深了，月亮偷偷地张望着大地，星星调皮地眨着眼睛，皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。望着眼前的美景，深感语文在我们生活中静静地流淌，已成为生命中不可或缺的一部分。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 4
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。
走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的`想法。
“卖对联了，买对联了!”“我的对联最好，我的对联最吸引人”打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。
走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。
是的，生活中处处有语文的存在，没有语文，就像蓝天没有白云，小鸟没有翅膀，我从生活中学到了很多。但是学无止境，只要细心观察，更多的知识还等着我们去探险开发…
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 5
生活若如一片蓝天，语文则如几朵白云，生活若如一顿佳肴，语文则是必不可少的调料，语文就藏在生活中的一点一滴中，大到世界宣言，小到窃窃私语，只要我们有一双善于发现的眼睛，就能发现它的美丽。
记得有一次看电视剧《水浒传》，有一段是吴用拜见宋江的父亲，吴用对他说：“小人吴用特来拜见令尊大人。”古时，令尊是指对方的父亲，这样一来，吴用不就是拜见宋江父亲的.父亲了吗？显然不是这个意思，是编导和演员误把令尊当成宋江父亲的称呼了。可见，如果对语文知识不了解，会闹出大笑话的。
还有一次，我走在大街上，眼睛被街道两旁的花花绿绿的广告牌吸引住了。见到一家饭店的广告牌上写着“食全食美”。我心中产生了一丝疑惑：这个成语不是这么写的吧！应该是“十全十美”。啊，我明白了！商家改了成语，是为了吸引顾客的眼球，以便使自己得到更多的利益。但我却不赞同这种方法。语文是我国悠久历史的见证，是五千年文化的结晶，我们怎能随便乱改呢？我们要尊重语文，爱护语文。
有一天路过一家酒店，只见酒店门前有一个大木桶，上面还立了块牌子，写着“不许偷看！”我的好奇心一下被提了起来，心想：那桶里是什么呀，还不让人看！我一定要去看看！想着，我走到木桶前，低头一看，啊！里面写着：“牛肉面3元一碗，欢迎光临！”我不由得被商家的创意所折服。比起前面乱改成语的商家，这样不是好多了！看来，只要运用好成语就会产生美妙的结果。
若我们了解语文，尊重语文、爱护语文，运用好语文，则会觉得生活如一片蓝天，语文如几朵白云，我们在在云上玩耍，在云中畅游，在云下飞翔！生活中处处有语文！
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 6
语文是一个淘气的小孩儿，这玩玩，那逛逛。瞧！生活中满是他留下的身影。
我找到语文了，他就藏在爸爸的报纸里。我每天都见爸爸拿着报纸看个不停，这似乎已经成了一种“看报纸瘾”，于是我就好奇：这几张报纸里到底藏着什么“仙露琼浆”？一天，我趁爸爸不在家，将他形影不离的宝贝报纸偷偷地拿了几张色彩鲜艳的出来，如获至宝地读着。原来报纸里有这么多语文知识呀！这篇作文写得多么精彩，语言既生动又形象，字字刚劲有力，批判得那些挖社会主义墙角的人们无地自容。我要好好品味一下。瞧！那里还有一道趣味语文题呢！和我们平时做的截然不同，这种题既新奇又有趣，让人一看就有一种想要把它解决掉的感觉。报纸里的语文可真不少，看来我今后也要养成多看报纸的习惯，因为报纸中有一个神秘的语文王国。
我找到语文了，他就躲在种种告示牌上。食堂里，一句句令人深省的格言张贴在我们四周：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“浪费的'是剩饭，流走的是血汗。”这些难道不是利用语文中的诗句、格言，从而令我们为之动容吗？草坪上，“小草也会疼”不也运用了语文中的拟人修辞，让我们产生对小草的怜悯之情吗？“脚下留情，为地球添片绿。”更是将语文中的成语改动，成为这一条条言简义丰的公益宣传语。旅游景点中，“你留下了名字，失去了公德。”依然是运用语文中的对照，句式整齐，因而使人们遵守公德，留下深刻的记忆。
生活中处处有语文，关键是你有没有一双善于观察的眼睛，一颗善于发现的心。睢！语文那个淘气的小家伙就在你身边呢！你发现他了吗？
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 7
我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。
我从当年那个什么都不懂，从不知道语文的奥妙，更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头，转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来，我的语文知识却不完全来自于语文课本的，其中相当一部分源自于我们的日常生活。
生活中处处都有语文，语文使我们的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的语文随处可见，比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文字的魅力去感染读者或观众，去博取广大消费者对这些事物的热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的，一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆，相反，一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。
犀利的语言让人透不过气，讽刺的语言让人如坐针毡，幽默的语言让人轻松愉悦，优美的语言让人心旷神怡，鼓励的语言让人奋发向上。
语文教会了我如何运用语言去击败对手，让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的'语文教会了我如何做人，如何面对挫折与坎坷，让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美；教会了我如何微笑着面对人群，让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱；知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单，但是你如果懂得如何正确地利用它，那么它就会产生超出你想象的威力。
忽然，我好像明白了什么，速速地离开了我的小书柜。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 8
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的.身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中的语文魅力无可挑剔，它往往把你带到一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边；看匹诺曹冒险，受益匪浅；看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极。主人公伤心，我为他流泪；主人公高兴，我为他欢呼；主人公身处困境，我为他出谋划策，排忧解难；我从童话中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被改成“衣衣不舍”。这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙！
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 9
生活是一部博大精深的百科全书，它教人们学会了许多知识和生活技能。让我们在感动中思索，在平常中领悟人生的真谛。当然，它首先教人们学会了语文，对我也毫不例外。
记得几年前的那个冬天，流感急速蔓延，学校里有很多同学都生病了，我也突然间发起了高烧。老师知道后马上把我带到学校医务室，但是那里生病的学生也很多。老师不顾学校的规定，就冒着大雨，顶着寒风急忙把我送到学校外面的医院，看着我打上吊针，然后通知家里人。在等待家里人到来的那段时间，老师无微不至地照顾着我，时不时用手摸摸我滚烫的'额头，还用温柔的语言为我打气。直到我的父母来了之后，老师才离开。这真实的生活，这些令人动容的画面，使我感受到了人间的温暖，我常常体味着，感动着，就把它写成了一篇文章。如果没有这样的经历，我也写不出这样的文章，可见生活与写作密切相关。
语文和人们的生活息息相关，每个人都在自觉和不自觉的学习语文。即使一个文盲，他每天讲话和人交流，也就是学习语言。人们看电视或者听音乐，就是享受文学艺术。一个懂得生活，学好语文的人，就会和别人友好交流和睦相处。即使发生一点儿矛盾，也会大事化小和为贵，邻里和睦万事兴。不会生活的人，没有学好语文的人，则恰恰相反，他处处和人闹矛盾，整天惹是生非，甚至发生不可预料的事情。有些人因为一点小小的矛盾，就吵架、甚至打架。他们就是根本没有学好语文，连“对不起”“没关系”这样的话都不会说，才使他们的生活过得如此不顺心。由此可见，生活和语文多么密切。
让我们张开双臂，拥抱生活，体验人生，感悟人生。学好语文，让生活更加美好，让人生更加有价值。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 10
妈妈说：“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书，但是说起话来‘语文味’浓着呢！”听后，我真想有机会去见识一下。
那年暑假，我回到乡下，和外婆一起生活了两个星期，之后我发现，妈妈的话是对的。
外婆家种有四五亩地，干农活是外婆每天的主要工作，来乡下体验生活的我，当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好，见了面都要相互打招呼。一路上，外婆不仅自己和乡亲们说着话，每遇到一个人，还要拉过我介绍一番：“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人，什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来，外婆语重心长地对我说：“鹏呀，叫人不折本，舌头打个滚。”一听这一句话，我一下子来了劲头。这话不仅顺口，好像也比较押韵，比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。
一天中午吃饭的时候，也许是饿极了，也许是外婆烧的小公鸡好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。
可饭还没吃完，外婆便笑呵呵的发话了：“鹏儿，你的嘴破了？你看看桌上、地上。”我仔细一看，刚才吃得太急，桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来，把那些米粒一一捡起，全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。
外婆看我的.样子，说道：“地上一粒白米饭，菩萨眼中一碌碡，浪费粮食是要遭雷打的。”
碌碡我见过，石头做的，圆柱体，身体巨大，外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀！把小小米粒讲成巨大的碌碡，这不是典型的夸张吗？还有“遭雷打”虽然恐怖，但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。
真是听外婆一席话，胜过上好多语文课！看来，丰富的生活才是真正的语文课堂。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 11
“生活处处有语文。是的，像空气般无处不在。小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。在生活中处处留心皆学问。
今天我在路边漫步，路边的灯一个接一个地亮了，远处的树叶被灯光照得一个劲地闪烁，忽然有一片树叶从树上飘飘忽忽地落下来。又到了落叶时节。我心中在想；一年一年，树叶从小芽包长成油光闪亮的`绿叶，又从绿叶变成黄叶，最后都从树上落到地面，化为尘土。一年又一年地重复着。我想到了一个人从一个幼儿经过父母精心地哺育，老师地培养，朋友地陪伴，终于长成为一个顶天立地的成人。又从父母手中接过接力棒，培育着下一代。在这个成长的过程，有许多的人在暗中默默的帮助我，有父母，老师，陌生人等等。我记得有一次妈妈因为开会很晚来接我，那时我看着同学们一个接一个地回了家，当时我又没带钱，忽然一个十分像我妈妈的人飞驰而过，我一紧张便叫了出来，后来发现不是，我又在黑夜中过了几分钟，我实在忍不住，哭了。我旁边的环卫工人看见我哭了，便问我怎么回事我便一五一十地说了。她便把她的手机借给了我。妈妈接到后便马上来了。我顿时明白了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思了，我们的成长，我们的生活中不正是因为有这么多的“春泥”般的护花使者的付出，才让我们生活得更安全，更和谐。成长得更健康，更茁壮吗？。落下来的红花并不是没有情感的，当春天再次来临后，它将化为尘土那样，它的价值会更高。生活教会了我语文，也让我学到了语文，让我在生活中体会了语文。
我在生活中学到了语文，语文就像一杯清醇；就像一壶香茗；就像一曲天籁。生活中处处都有语文，只要你留心于生活，就可以从生活中学到语文。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 12
生活，是一首歌，一首动听的歌，回荡在天空中。而这首歌中夹杂着许多音符，每一个音符就是一件事，就构成了生活中的篇章。
生活中有风雨，但我总相信阳光总在风雨后，每当风雨来临时，我都会去坚强的面对，等待阳光的出现。因此我学到了坚强。
我学到了语文，语文是无处不在的。无论是在生活，报刊。都能学到语文，令我印象最深的就是从广告语中学到了语文。
默默无蚊（闻）的奉献，某蚊香的广告。骑（其）乐无穷，某摩托车的广告。趁早下斑，请勿痘留，某化妆品的广告。这些都是有成语组成的广告语。设计人巧妙的运用了谐音，把读音相同的字带到成语中来。这种思想更生动形象的表现了产品的特点，让人印象深刻。
眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的'窗户安上玻璃，某眼镜广告。趁早下斑，请勿痘留是某化妆品的广告，这些广告虽然较短，但用简单精炼的字，突出了商品的特点，用比喻的修辞手法，吸引人们。
情系中国结，联通四海心，这是中国联通，联通是一个中国结形象，对于中国人来说，本身就充满了亲和力，把自己的标志和品牌名称自然的融入到广告语中，从外表到精神作了统一。
只溶在口，不容在手，某个巧克力的广告，这个广告语非常经典，仅用8个字就清晰的表达出的意思，又暗示巧克力的好吃，以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上的广告语，虽然较短，但个个都抓住事物的本质，巧妙的运用了精美文字，是各个句子生动形象，给人一种亲切、独特的感受。
原来，语文就是一门艺术，它是美的，独特的美，现代的美，古典的美。汉字是博大精深的，是奇妙的，它告诉我们语文与我们的生活息息相关的，我们只有细心观察，才能发现它的奇妙之处。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 13
语文，一门高尚而典雅的学科，历史上有无数文人曾为它倾尽心血，写出一篇篇巨作。然而，生活中处处有语文，只要我们细心观察，就会发现，语文就在我们脚下。
商店里的语文
语文可谓是生活中的灵魂，又像一个可爱的小精灵，你若唤它，它便出现。在街头，一些商店的店名都非常搞笑，有的叫“乐在骑中”这是一个卖汽车的4S店，为了吸引顾客，让顾客们觉得这里汽车会非常好。有一次，一个从外面来的富商在这4S店买车子，他看见店名叫“乐在骑中”就觉得这地方很怪，还以为那店是卖马的`，店里的员工走出来用英语和那老外交谈，老外一直说：“你们中国人真奇怪，这什么年代了还卖马。”然后没给员工说话的机会就走了。还有的一个叫“大辫烧烤”，其实只是一个女人开的店，只不过那女人有个大辫子而已，路过的人都不敢进去，他们全部都想歪了，全想成“大便”了，一个名字就能让一家店被许多人误解，语文真有趣啊！
网络上的语文
最近，网上广泛流传着一个用语叫“蓝瘦、香菇”意思为“难受，想哭”，真不知道这是哪个人想出来的，利用谐音，让这个词更加有趣，泼皮。在学校里，我看见同学都对我说：“我见到你好蓝瘦啊！特别香菇。”在我不明事理之前，我就对他说了：“你很难受吗？为什么要吃香菇啊？”同学们就抓住我这个笑柄，都说我老土，跟不上网络，可我还不知道他们为什么笑我，我就问一名同学：“香菇什么意思啊？”哦……是蓝瘦香菇的毒，每天学校到处都遍布了“好蓝瘦，很香菇啊！”
生活中的语文处处可见，来源于生活，用于生活，与生活息息相关，与生活相辅相成。语文使生活丰富多彩、充满活力，富有艺术情趣。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 14
生活中处处有语文，生活也里不开语文！！
我走在大街上听见一家店铺在放周杰伦的《青花瓷》我心想如果没有语文的话会有真没动听的歌曲吗？这都是语文的功劳啊！
路过一片草坪，看见草坪上插这一个牌子。上面写这“青青小草，踏之何忍！”由此可见语文不光可以帮助我学习，还可以教会我们要爱护一草一木，世间万物都有生命我们要爱护他们，不要随意的破坏环境！
路过一个小摊，听见小贩正在吆喝。试想一下，如果没有语文的话，小贩还能在哪里叫卖吗？如果没有语文的话，他只能用手比划，那人与人的交流会不会有很多不便之处呢？
我惊奇的发现一个摊位上围了许多人，我好奇的挤到跟前。原来是买对联的，我随手打开一副对联，上联是“年年顺景则源广”下联是“岁岁平安福寿多”横批“吉星高照”这都是语文带给人民的好处啊！
回到家里打开电视机，看起了《开心词典》主持人问了选手许多古典诗词这类的'问题。如果你不好好学习语文的话，你知否也能回答上来这种问题呢？
生活真是离不开语文啊！就拿吃药来说把。隔壁小米的奶奶生病了，买了很多药，老奶奶年纪大了记性不好使，又不认识字。吃药就成了难题，一瓶一瓶的药根本就不知道，这个该吃几片，那个该吃几片。要是学会了语文的话，这个问题不就迎刃而解了吗？
生活处处有语文，生活时时有语文。在生活中我们每时每刻都能感受到语文的存在。这种感觉无处不在，大到世界宣言，小道切窃窃私语。生活中有活生生的语文我们要善于观察语文的存在！
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 15
语文犹如基石，学好它才能领悟其他科目；语文犹如嘴巴，利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文，则大多数都来源于生活。
早晨，当我要去上学时，一声：“慢点走，注意安全！”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后，我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸，我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的`演讲并复述它。每当出现这样的情况，我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文，每当我走到草坪旁，我便常能看到：“看着青青的草，你忍心吗？”“你是否听见了，它们在哭泣！”这样的告示牌，它们利用拟人的手法，深深地打动了我，令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆，我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走，除了书籍什么也别留下。”的标语，令我至今回味无穷。
伴随着历史车轮的前进，广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听，仿佛是要我们需要的越来越多，再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写：“我们的名声是吹出来的！”乍一看，好像他们在吹牛，再一想电扇确实是靠吹的。
语文真是博大精深，怪不得外国人说：“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”
有人说：“学习语文完全是课堂上的事，我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的，它们都与生活脱离不了联系，尤其是语文。当你一打开手机，出现的就是语文；当你进行一场足球比赛，听到的还是语文；当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶，使用的更是语文。”
如果有人问我从何学习语文，我会大声地回答他：生活。
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 16
语文，是真善美使者；语文，是高悬在假恶丑身上的达摩克利器剑；语文，是我们生活的朋友……生活处处布满语文编织的神奇的五彩网，处处可以发现语文富有魔幻的脚印。语文，曾经出现在朱自清的和风细雨中；语文，曾经在老舍笔下的济南之冬逗留过；语文，曾经是曹雪芹的梦中泪……语文可以使我们的精神得到升华；语文是一种人生悲欢离合的讲述；语文用它优美的话语充实着我们的心灵……在一切一切的未来，都是由语文创造着。
我们要学好语文。朱自清的'《春》就是把语文形象抖擞出来了。看他的句段：“吹面不寒杨柳风。”像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将朝安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着……啊，多么优美的句子呀，朱自清运用了多么美妙的词语。向我们展现出春风优美的身段。我们闭上眼睛，春风的“面貌”就完美展现出来，这情景有多美好啊！生活中。处处都有语文，缺少的是发现语文的眼睛，带着慧眼和我去寻找语文吧。草坪上有这样一个牌子：“小草在成长，请勿打扰”多么有趣的一句话啊！一个”成长“和一个”打扰“体现出多么可笑的语句呀！这一个可笑的语中告诉我们：不要在践踏小草。有一个旅游胜地的告示牌上写着：除了你的脚印什么都别留下；除了你的记忆什么都别带走。
这句话幽默的告诉我们：不要乱扔东西，不要拿走这里的东西。本来要很严肃的警告语，但是，让他这样一写变得多么生动、有趣啊！生活中，语文时时散发着它迷人的芳香。用你的慧眼去仔细观察，你会发现生活离不开语文。语文可能就在……
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语文不仅仅在书本上，更在生活中。
语文在言语中，没有语文知识，你会表达不清楚，别人不清楚你的意思；没有语文知识，你会写不出好文章来。在QQ上与别人聊天时，你需要打字，那么你的知道那个字的拼音，你才能快速地打出来。
语文在对联中。如“花开富贵，竹报平安”这幅对联运用了对偶的手法，而且短短八个字，包含了人们的期望——富贵，平安。谁说不妙呢？
语文在广告词里。“我的.名气是吹出来的。”这是某品牌电风扇的广告词。这句广告词表面好像是吹出来的，但仔细一想，电风扇不就是吹来给人们凉快的吗？还有中国联通的广告词“情系中国结，联通四海心”。联通的标志是一个中国结的形象，本身就充满了亲和力。而联通把自己的标志和名牌名称自然地融入到广告词，从外表到精神做到了和谐统一，反映了企业的精神理念。你瞧，这些广告词是不是把语文融入进去了？
再看看一些有趣的店名：“时尚先生”“好梦来家纺”等。“时尚先生”不难看出是一家男装店，言简意赅，简约时尚；而“好梦来家纺”，以床上上用品命名，这实是棒极了！而“衣衣不舍”“乐在骑中”这些地名，店名擅自改动成语中的字，这既是对成语的不尊重，又是让那些辨析能力弱的中小学生产生误导。所以说成语不是可以随随便便就可以进行改动的。
谁说生活中不可以学到语文的，我就学到了！
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妈常说：处处留心皆学问，生活是一门很重要的课程，一个人只有学会生活，才能更好的发展自己。在生活中有很多语文知识，它时常伴随我们左右，只是我们缺少发现的眼睛，才让它们渐渐流逝，而毫无所获。
小时候，每次吃饭我总是留一点饭在碗底，渐渐养成习惯，每次都留，妈妈发现后，没有批评我，而是在饭后带我去了田里，我记得，那天天很热，起初我不明白妈妈的意思，便很高兴的去了，到了田里，妈妈说我们今天的'任务是拔草，说完，妈妈就埋头干活了，我也跟着妈妈干，过了一会，我觉得汗珠就像小虫子爬满了我的后背，额头上也滴答滴答的往下滴汗，我求救的看着妈妈，妈妈却好像没看见，继续干活，我不好意休息，也紧跟妈妈后面，过一会，我实在是又累又热，我求妈妈让我休息一会，这时妈妈才回过头跟我讲，粮食就是这样生产出来了，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。妈妈说，孩子，以后一定妈要节约粮食啊。这是我才明白妈妈的用意，心里很是愧疚，从此以后我便改了这个毛病，再也不浪费粮食了。是啊，虽然从小就会背诵这首诗，可是之中的含义到了这天我才有了最深刻的感觉和体会，真正教会我这首诗的是那日午后，在田里的汗流浃背。
生活是学习的源泉，只有留心生活中的点点滴滴，做个有心人，你才能真正学会语文这门课，因为语文跟生活都不仅仅见我们说话，更教我们做人，教我们做事，教我们如何生存。
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语文和我们的生活密切相关。在社会的某一个角落，常常会有语文的影子。如：在各种食品包装袋上会印有生产日期、配料等字体；还有许许多多商店的名称；各式各样衣服的牌子。
在逛街时，偶尔会发现一些由成语转换来的店名。比方说：“小菜一碟”“我行我素”这样命名既简洁又含义深刻，又含有艺术性。从中不也体现出语文的趣味性吗？再比方说在电视、车站的广告中也会发现一些极为经典的广告词。例如：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”这则广告运用了顶真的修辞手法，含蓄赞美了丰田车的优越性。此外在报刊、游戏、影视甚至公共汽车上我们也可以找到语文的脚印。
记得在一次省公共汽车的时候，烈日炎炎，我热的连话都不想说，过了一会有两个看起来才刚上二年级的小朋友走了过来，他们两个的.讲话吸引了我的注意力。他们虽然年纪不大，但肚子里的语文知识可真不少。一个小孩说：“年‘qing’的‘qing’是轻重的轻。”另一个却说：“应当是‘青出于蓝胜于蓝’的青。”“不对，我在字典中查过了是年轻的轻。”而另一个又说了：“我们两个的知识还不够好，既然想的都不一样，看来我们还是去请教老师吧。”。
听了他们的对话，作为中学生的我非常羞愧，我从中找到了语文的足迹。
我们的生活离不开语文，就像鱼儿离不开水的道理是一样的。让我们彼此从生活中发现语文和学习语文，让语文知识点亮世界上的每一个角落，让语文的种子在天空中飞扬吧！
七年级第二单元作文600字：我从生活中学到了语文 20
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的'身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。
在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔，它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边;看匹诺曹冒险，受益匪浅;看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极……主人公伤心，我要为他加油打气;主人公高兴，我要为他欢呼，主人公身处困境，我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语创改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙!
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语文，是一门无处不在的学问，它像一杯浓浓的奶茶，让人回味无穷，又似一杯香醇的咖啡，让人难以忘怀。俗话说得好：“处处留心皆学问”，这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天，太阳无情的烘烤着塌地，我赶快跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候，突然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金，除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”，咦，这不就是专门收购黄金的金店吗？
说来也怪，自己要收购黄金，当然希望别人卖掉，可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场，为买家着想，岂不是砸了自己的'饭碗？然而当我想到后面一句是，不禁为之惊叹。“除非找到合适的买主”仔细想想，就感到了他的高明之处。真正的含义就是：黄金自然是要卖掉的，可是也要找一个很好的买主，而这个很好的买主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念，以便吸引观众，最后才给人们一个答案，不得不说，这种手法真是让我叹为观止。
再比如说，电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”，假如人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看，绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好，名气有多大，而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”，令人迷惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字，便会恍然大悟，而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中，都附有语文的色彩，艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们，是人读后布满美感，回味无穷。
语文就是这样，广告中的语文，聊天中的语文，游戏中的语文，报刊中的语文。我们的生活离不开语文，正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文，让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧！
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在生活中，语文是很重要的，我们随时都会用到语文，并在每时每刻学习语文。
记得一次数学考试中，一道文字题里有这样一句话“八的四分之三除二等于多少？”，我当时没有仔细看题目，误以为是”八的四分之三除’以’二等于多少？‘’可想而知，我的计算结果与正确答案相差甚远。但却万万不可小看这个字，俗话说得好：“千里之提，溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”，若有疏忽，就会毁掉一道文字题这个“大提”。经过这次教训，我在以后审题时都很仔细了。
语文不仅在学习生活中很重要，在课余生活中也是缺少不了的。
有一次，我在《漫画大王》上的交友栏上看到了许多来自各地的人的小档案，虽然有QQ，但我很久以后就想像姐姐一样交一个笔友了，正好利用这次机会，来实现我的这一愿望，将自己的档案一清二楚的.写下来，并在当天就让爸爸帮我寄出去。可一个星期，两个星期过去了，没见一封信像我飞来，爸爸妈妈也在询问我的交友的情况。一天，我终于忍不住，问爸爸这是怎么回事，爸爸说：你把你写的档案给我瞧瞧你。我找出了原稿，交给了爸爸，谁知爸爸看着看着突然笑了起来。我不解，问道：”你笑什么？“爸爸指着档案说：”这简直就是身份证嘛，写的这么严肃、无趣，难怪没有人和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住了笑，拍拍我的肩说：“别泄气，我来帮你。”于是，在爸爸的帮助下，我又重写了一份档案，整个档案看起来就像一片抒情散文档案扥出去不久，便有许多朋友给我来信。我要感谢语文，是它丰富多彩、生动活泼的语言，吸引了五湖四海的朋友，让我交到了朋友。
正如我国著名数学家华罗庚所说：“语文天生重要。”的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的，这点我在实践中已深深体会到。然而语文有是博大精深的，仅满足于一知半解是不够的，我们应在生活中不断的学习语文并正确的运用语文。
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