初一暑假作文

时间：2021-12-27 13:37:53 七年级我要投稿

【精选】初一暑假作文锦集4篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初一暑假作文5篇，希望对大家有所帮助。

【精选】初一暑假作文锦集4篇

初一暑假作文篇1

　　夏天来了，烈日当头，树上的知了不停地叫着，仿佛一直在叫热，让人听了不禁心烦意乱起来。在这个炎热的夏季，吃着冰棍，开着空调，舒舒服服的:-窝在家里是，还有那样一群人，在为大家的生活而辛苦劳动着。

　　马路上不停不懈的环卫工人，小区门口被晒的黑黝黝的保安，还有为了让大家喝上水的送水工人……他们都在为我们辛苦着。

　　家里谁又没了，我无奈的摇摇头，有拨通了那个号码。“您好，xxx为您服务。“”我要一桶大桶的水。““好的，再见！”在这个烦躁的夏天，这样的对话重复了很多次。过不了一会儿，家里的门铃就响起了。当我穿着拖鞋，慵懒的打开门时。顿时感到一股热气向我袭来，我皱了一下眉头，这与家里完全是冰火两重天嘛！门口那个送水的工人笑呵呵的对我说：“你的水。“然后开始穿鞋套准备给我把新的水换上，我也不是怎么了，说了声”不用了。“可能是因为不想让他再累一点吧，他已经被汗水湿了衣服，脸黑黑的，汗水从他的额头上滴下来。当我还在思考是，他已拿了我手上的水票坐电梯去了，当我缓过神来时，电梯门马上就要关上了，我急忙喊了声”谢谢。“也不知他听没听听见，电梯缓缓下降。我关上了房门，用力的把这桶水移到了饮水机变，又费了九牛二虎之力，才把他换了上去。

　　想到刚刚的一幕，我被震撼了，自己无忧无虑的吹着空调，却从来没有可留意还有这样那个一群人，在烈日炎炎下奔波，独生女hi觉得好惭愧。但这样的.一群人，往往受到了不公平的对待，被别人嫌弃，因为他们身上有汗味，因为他们身份微薄，不受到重视。

　　其实，社会正如一个金字塔，靠的是最底层的劳动人民，如果有一天，他们不敢了，那整个金字塔就会失去平衡，就会倒塌。所以我们应该重视他们，尊重他们，懂得感恩。相信如果在烈日下工作时，收到你的一个微笑，一句“谢谢“他们会顿时有了动力。

　　让我们重视劳动人民，关心他们，一起让社会的明天变得更美好！

初一暑假作文篇2

　　暑假来了，就这么突然地来了。

　　完全不给人反应的时间。期末考一过，就气势汹汹地来了，用异常强势的态度霸占了我所有的时间。平时耳边同学的玩笑不见了，平时眼前玩耍的身影不见了，平时心中高兴的心情不见了。有的，只是无尽的孤独与寂寞。平时是那么地希望暑假来到，是那么地希望挣脱老师的枷锁，是那么地希望丢开作业的大山。到了暑假，我该高兴呀！为什么却如此失落？

　　赖在家中，整天就是一个玩。或是为了弥补心中的失落吧，又或是满足大脑的快感吧。手指始终不停地在键盘上飞舞、跳跃。我整曰整夜地玩，没完没了地玩，夜以继曰地玩。饿了？没事，方便面泡起。渴了？没事，手边早已准备好一箱农夫三泉。累了？没事，一罐罐红牛正在前方。腿酸不能阻挡我的脚步，手疼不能阻止我的键盘运动，头痛不能阻隔我思考战略的运转。绚目的光芒不停闪现在屏幕上，如同大年三十天空中的礼花那样夺彩，看着画面中的小人不停地战斗。我像是被注射了兴奋剂一样，心中是越来兴奋，越来越兴奋……看着看着，我仿佛变成了画面中的那个人。只知道不停地战斗，修炼，战斗，修炼……但我终究是个人而不是个机器，当咖啡、胶带、红牛、针灸都没用时，一圈圈黑色浮现在我的眼角，使我成为了传说中的国宝--熊猫。我不由自主地倒在了床上，任凭黑暗不断地吞噬我的意识……许久之后，太阳升起--又是新的一天。即使是那么地废寝忘食，还是无法弥补心中那缺了的一角。

　　我们得到的同时也是在失去。

　　暑假到了，我得到了自由玩的权力。却也失去了与同学之间的快乐。我得到宽松时间的自由，却又失去了紧张时间的充实。我得到了不用思考难题的轻松，却又失去了思考出难题的兴奋。我得到了吃美食的机会，却又失去了

　　原来那样的身材。我虽然在当中得到了许多，但却也失去了许多。我依然不甘心，依旧想要弥补。我天天去上补习课，弥补那失去的的充实感。我去做各种难题，弥补那兴奋感。我天天去附近晨跑，弥补那失去的身材。可那快乐，却始终无法弥补。

　　好吧，朋友，我想你们了

　　那尽情挥洒汗水的体育课，那争前恐后答题的数学课，那嘶着声音怒吼的音乐课。那在桌上飞舞的乒乓球，那一前一后互相追逐的身影，那不断变化的石头、剪子、布。那不断悔棋耍赖的笑容，那不断变化猜拳手势的“幻影手法”，那争吵时的面红耳赤,当时不觉得，现在却是那么地思念。手握乒乓球拍，总是那么希望有人来打一局。手拿乐谱，总是那么希望有人和我一起吼。买了个汉堡，总是希望有人前来分食。你或许认为我过于矫情，但思念这个东西总是那么地可恶，总是让这些哀愁充斥在我的心中。

　　这个暑假，太长了。

　　xx:xx

初一暑假作文篇3

　　从初一升入初二，原本英语成绩不错的学生会出现下降，原因主要在于：

　　1、要求掌握词汇量急剧增大

　　2、语法跨度明显(由简单词法变为复杂句法)

　　3、阅读完形难度会大大提升(从初一直升至一模)

　　很多同学因为对难度不适应而出现成绩的大幅下滑，这种下滑很可能导致你在初二关键期遭遇“高原效应”。而初一下学期相对来说，科目较少，作业负担较轻，很多同学会有吃不饱的感觉，所以，初一下学期是初中学习的黄金“发力期”。那新学期里英语科该如何来计划学习呢?以下是几点建议：

　　关于听力

　　1.坚持每天听(听教材的配套磁带，听课外材料)

　　2.坚持每天读(听力和口语是相辅相成的，知道怎么读才能听得出发音)

　　3.坚持重复(听力不怕重复，多听几遍，反复琢磨每个词是怎么发音的，尽量模仿)

　　关于单选

　　1.每天做作业之前先看笔记

　　2.举一反三(每道题都该说出为什么选A而不选BCD)

　　3.及时把错题整理到错题本，经常翻看。

　　关于完成句子

　　1.注重单词积累

　　2.平时注意主动训练自己同义句转换

　　3.注重各种近义短语、固定搭配之间的区别

　　关于阅读

　　1.先题后文，带着问题找答案

　　2.一天一篇，坚持不懈(5分钟)

　　关于写作

　　每两天分析一篇满分作文，模仿写作思路，一周至少写两篇作文，每篇用时不超过15分钟。养成写日记的好习惯。分数由能力决定，能力由习惯决定，习惯由坚持养成!

初一暑假作文篇4

　　我问他：老师这个题怎么写呢？他说：“这不就是正比例函数吗”我恍然大悟。他说“还不赶紧写去，他扬起了他那粗糙的手，装出好像要打我的样子，却轻轻的落下只是抚摸了一下我的头。他是谁？他是一位慈心耐心的老双语教师了，我们都愿意称呼他为老段。老段虽然已经年过花甲，然而在我们心中他却是睿智的代名词，是数学题杀手。但在我心中更是一位深爱着我的老爷爷。

　　“小潘，这题这么写”旁边的小张拿着昨天的卷子，我正拽着卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，还缓慢的抬起纤细的左手，指了指身后，我抬头一看，老段那双使人倍感亲切的眼睛正看着我，眼神中有一股疑惑不解，还有深深的责备，我只好努力的把身子坐正。此时此刻我心中百感交集，无味杂陈，惘然若失。我心想：“老师一定以为我在抄作业”想到这里我不禁感叹到：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这时老师走了进来，我偷偷的望向老师，老师的嘴张了几下又闭上了，正看向我。我只好继续写题，平时令人感到惬意的数学海洋，此时却泥泞不堪，把我深深的禁锢了。我实在经不住心中的煎熬，决定下课找老师说个明白，

　　随着铃声的响起，段老师走出了教室，我迫不及待的像弹簧一样弹起，脚踩风火轮追上他，我望着老师那双亲切的眼睛，顿时找到了发泄口，把心中的苦水像洪水爆发般倾泻出来，老师听罢，眼神变得柔和了，充满了理解和慈爱，伸出了那双粗糙的手，摸了摸我的头。

　　这就是老师对我的爱啊！一种理解的啊！也是一种长辈对晚辈的关爱。老师是您让我在爱下绽放。

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