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唤醒作文700字(精选30篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的唤醒作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。
唤醒作文 篇1
“生命就像一轮转轴,无休无止。”
——题记
我偶然一抹余光,倏地扫见了街道尾角的幽幽的紫。转瞬即逝的这一眼忽然惊醒了我,像是驱动我身体里一切的机械转轴般,我抬脚便下意识走去。
又一次看见了。
浅浅淡淡的紫环绕在枝桠间,衬在冒着新芽的细细的棕绿里,显着格外的有魔力。周身像渡了层模糊的闪金,在浮动的光斑里,清晰地可以观察到它细小的绒毛,略带些慌乱地抖动着。
晨间的阳光卷着独一无二的湿潮,悠悠地晃着尾巴上的一点晶莹透彻,细碎地投到那更加细碎的紫上,总索着一种不该出现的深沉。
思绪有些混乱,风轻轻地拍打着我的`脸颊。带起额前的发丝,飞扬在阵阵的温柔里,使得我本就迷沉的心神更加地紊乱了。
我倘游在风里,耳畔似乎响起熟悉的声音。渐渐散乱了心绪,只知道疯狂地索取这不多久时的温暖。我似乎睁开了眼,竭力地妄图细细看着眼前笑靥如花的人。她的眉尾轻斜入鬓,温和地藏在乌黑的鬓发里,嘴角抿着笑,一股子的温暖。
她就像一抹幻影,一触即失,像易碎的瓷器,需要好好地照顾,而可望不可及。
又一次看见了。
这个温柔的人从前总是拉着我的手,指着路边绚丽多彩的绽放,笑着,直直深入我的瞳仁里。可就如幻影总要消弭,瓷器总会碰碎,人也是会消弥于视线的。
我几乎再没仔细地看过花,没看过从前最喜欢的紫荆。
她离开的时候,是在寥落寂静的初秋,裹挟着凄清的凉意走的。那时紫荆都败完了,枝间空落落的,透着人走楼空的凉,仿佛深入人心,蔓到了骨子里。但一切都是变幻无常的。
风又杂乱无绪地飘着,我注视着眼前开得繁盛的新花,生气勃勃的。像是一汪汩汩滚动的泉水,到处都溢出了生机。似乎从没有人离开过,它从没停滞过生长。无休无止。
生命从没停止,一切都按着原样继续。似乎有新生的芽在我心里冒出,幽幽地被唤醒。
阳光落在我的肩膀上,满满的希冀。
唤醒作文 篇2
那是一个火热难熬的下午。火辣辣的太阳烧烤着大地,一切生命活动都显得那么煎熬,有一种要窒息的感觉,知了的鸣叫声也显得那样脆弱。
而我,却在这样环境中,不停地奔跑着,泪水无情地洒落,像钻石一般刺痛着大地。
脑海里不停地浮现出,刚才气愤的一幕。
父亲因为我和同学打架,感到十分羞愧和生气。在我回家后,便不停地打骂我,我痛苦地流泪,泪水像小溪一样,不停地从眼眶中流走。
天空好像也在为我叹息,一下子,变得乌云密布,雷电交加。顷刻间,便下起了倾盆大雨。
我忍受不住父亲的'责骂。在雨停之后,便冲出家门,毫无目的地奔跑,奔跑……
突然,眼前的一幕令我震惊了。一位青年,背叛一位上了年纪的老人,快步走过。看着他们的方向,好像是去人民医院。仔细一看,应该是一对父子。那位老父亲的脸由于发烧变得通红,犹如一颗红红的大苹果。咳嗽声不时地传入我的耳中。那位小伙子已经汗流浃背,汗水如同雨水一般落了一下为。
天空也被感动似的,阳光变得不再火热,云朵遮住了一些阳光,使得温度降低了许多。感觉十分神清气爽。风也不停地向小伙子吹去,好像是在为他驱除炎热。树叶不停地发出“沙沙沙”的响声,好像是在为小伙子加油打气,过路的人都被小伙子给打动了。
这时,我想起了父亲。我太不孝顺了,总是惹父亲生气。我和颜悦色向这位小伙子一样,敬重父亲、帮助父亲,不能再让父亲替我伤心、难过了。想这里,泪水滑落下来,滑过脸颊。
我的内心被唤醒,被这感人的一幕所唤醒。
我依旧奔跑着,但已明确了方向——我的家。
唤醒作文 篇3
这时候,立在“优秀学生”的讲台上,我忍不住泪如雨下,随着着观众席雷鸣般的欢呼声,我想到了那一个唤起我的老师……可铃铃上课,老师把名称叫到讲台去拿的天考试试卷。老师读到自己的名字时,略微地点点头对于我笑容。心里疑虑:“我这个小学渣,老师为何对于我笑?”
回到到坐位上,开启卷子,也是不过关的成绩,加了评价语:“字写的很用心,如果下一次能过就更强啦!”结尾又画了一朵小红书在我愣了一下,随后掉转头,开心的嘴巴瘋狂上升双眼也差点儿笑成两条缝。回家了后,我一本正经地对父母说:“我想认真学习,要奋斗!”母亲从餐厅厨房探出头,笑着说:哎呀,我女儿了解学了没有?“有哪些刺激性?”“就不告诉你。”
讲完我也逐渐做作业。从今以后,我每日努力完成工作,老师轻风一样的笑容和鼓励就在我的心里生根发芽,要我每日都是有充足的驱动力去学习,去奋斗不一会儿,第二次考试分数出来,收到卷子的我内心出现异常兴奋,想着此次会出现高分数发生和新的点评吗?我小心地打开卷子,或是没根据,猛然情绪落入了低谷。迷途地阅览卷子,发觉卷子后边也有评价!老师:看着你勤奋啦!重新开始吧,老师相信你能够。
老师的鼓励如同一场军鼓在我的心里传来:“我想继续努力,击败一切艰难,我一定能!”我内心那么想。是那样,我一天比一天奋斗,老师的'评价语和鼓励也从没缺阵那一年,我在一个一般的小学变成了班集体最前座的优秀学生。
老师,感谢你们一再的鼓励和适用使我像勇士一样一往无前、一往无前、“像豪壮的英雄人物在长空遨游!感谢你唤起我这小苗,要我有着造就将来的无限潜能。
唤醒作文 篇4
咬定青山不放松,立根原在破岩中。题记
这一次测验的试卷已经发给各位同学了,考得并不理想老师的话音刚落,我便拿到了试卷,那一个个红叉,真是刺眼,最令人心痛的时刻便如此了罢。顿时,想要放弃的念头油然而生
放学后,这雨愈下愈大,或许就是这样的天气,使我的心情更是压抑,烦闷。回家的路上,雨声哗啦哗啦,似乎也在为我难过。霎时,一道并不引人注目的'风景映入我的眼帘,你可曾见过石缝中生长出的小草?
那株矮小而瘦弱的苗,在阵阵雷鸣声中几乎快被狂风连根拔起,瘦弱的身躯被雨珠打得左摇右晃,似乎马上会被撕得粉身碎骨。中午去上学,我仍牵挂着它,终究是挺住了!我看见它后,一股神奇的力量,坚定着它在风雨过后依然挂着湿漉漉的水珠,傲然挺立在阳光下,显得格外耀眼,这亦是一道最美的风景线。它为何能在石缝中顽强生长?风雨后仍傲然挺立?是石头坚硬的边沿磨练了它的内心,使它无坚不摧;是黑暗中努力向上的一缕微光,使它坚硬,百折不挠。成就它的不是坚硬的外壳,而是坚定的信念!
连这株瘦弱的小苗都为了生命这么拼命,我又凭什么因为一次小挫折而放弃。从那之后,小苗的那份信念似乎给予了我,而我带着这份向着胜利奋斗的信念往前跑,我开始不再上课神游,不胡乱写作业,取而代之的是专心致志,认真完成作业,不懂的问题立马问老师,不再逃避。只有坚定了信念,体会人生,才会使人积极乐观,坚强不屈,最终使人成长。学会破釜沉舟一鼓作声,千锤百炼终成精钢!
我终是被想要奋进的信念唤醒,功夫不负有心人,又一次的测验,我总算有了进步。信念的坚定,使我奋进成长,只有顽强拼搏,终历经涅槃重生,破茧成蝶!
唤醒作文 篇5
“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”我将书翻开,又合上,心灰意冷。
躺在矮山上,置身于绿海中,一簇簇鲜绿可爱的小草从发丝间钻出来,挑逗着春风。我深吸一口这春的清气。肃杀的严冬仍拖着他的尾巴,这春天的空气中微漾着一股难有的清新。
我起身。
放眼望去,蜜绿的地毯沿着山腰山地山脊梁延绵不断地铺了好几里,春这天使肆意播撒着她该有的绿。
一头钻进草皮里,眼前顿然不见了那满山幽幽的绿意,顿时耳旁响起老师的教育与爸妈的呵责,作业题和试题卷铺天盖地的朝我涌来,仿佛,我就要在这学校与家庭的双重巨浪中沉没。
突然,微风奏起。耳边有什么东西挠得我痒酥酥的,睁眼一看,是一朵花,一朵雪一样的`小花。阳光里,透明的光线细细交织,花朵生机而灿烂地笑着。浸泡在阳光里,小小的身躯向四周伸展着它雪一样的白,玉一样的绿。
一看右侧,那还有一朵,再那边便是一大丛。我欣喜地奔跑过去。
花丛甚是好看,宛若一片雪海,春风掀起她的白纱裙,漾起一片微香。俯身一看,我却发现这之中却有几朵花蔫蔫的,毫无活力。想必是经不起昨夜暴雨的炼洗吧。
那一瞬间,仿佛是春天的小雨滴落,拨动了我的心弦。
花朵,不愿接受暴风雨的冲洗就无法成长,而那些经不起风雨的,也注定被淘汰。是的,不经历风雨挫折,哪能待到那春天繁花锦簇?
将书携起。春光里,花朵依然笑着,而我却已下山去,下山去接受、去迎接我的风雨……
唤醒作文 篇6
粗糙的石块铺满了整个铁道,刚劲的铁轨在阳光的照耀下显得格外刺眼。车厢里,形形色色的人在车道内不停地拥挤着,埋怨着。
若无其事的我微闭着双眼,倚在蔚蓝色的靠椅上,视线在人流中不停地扫视着。这时,一位老奶奶引起了我的注意。只见她的后背微微倚靠着车廊,上身穿着一件五颜六色的'棉袄,饱经风霜的脸上布满了皱纹,深邃的眼神中掠过一丝惊喜,粗糙的双手上缠绕着几根白花花的布条。在她的怀抱中,一位婴儿正在安详地熟睡着,稚嫩的双手在空中不停地捕抓着,搜索着。
这时列车开始晃动,那位老人也开始摇摆不定起来。怀中的婴儿似乎意识到了什么,开始放声大哭起来。顿时,车厢里除了婴儿那清晰可辨的啼哭声外,便是乘客们七嘴八舌的埋怨声了。那位老人见后,不禁羞得满面通红,不停地向乘客们打着招呼。随后娴熟地拉开拉链,从背包里拿出了一个奶瓶,轻轻地放到婴儿口中,双手则不停地拍打着婴儿的双肩。得到奶瓶之后,婴儿的哭声似乎消失了一般,车厢内洋溢着暖暖的爱意。
此时,列车仿佛摇动得更加强烈了一些,那位老奶奶索性轻轻地弯下膝盖,蹲坐在车厢的一角,搂着婴儿,唱着一些只有他们俩才能听懂的有趣歌谣,而她的嘴角则露出了恬静的微笑。看到这儿,我的良心似乎被什么激醒了一般,快步走到了那位老人身旁,并搀扶着她走到了自己的座位旁,指着座位执意让她坐了下来。
虽然站在了车廊上,但我的心中却是暖洋洋的,我的睡意全无,因为我内心的一部分已经被唤醒了,一切又显得平稳下来。
唤醒作文 篇7
我曾教过一个姓童的学生,三天两头犯错误,我一次次地和他谈心,教育他,却没有收到多大的成效。有一次他又打了同学,性质还有些恶劣。怎么才能打动他的心,让他知道老师都是为了他好呢?想了想,我把他叫到办公室。
我给了他几张纸和一支笔,说:“你把我们这几天数学课上学的内容,照着课本抄两页,字体要工整。写完后,我来检查。”等他写好后,我拿到手中连看都没看,就撕得粉碎。然后又给了他一张纸,说:“写写你现在的感受吧。”等他写完,我看了看,开始和他谈话。我问他:“谈谈你今天在办公室的感受吧!”他回答说:“我很生气。我辛辛苦苦地写了两页,而且很工整,平常我写作业都没写过这么工整的字,可你连看都没看就撕了,我心里很难受。”我说:“你是不是觉得老师没有尊重你的劳动成果呢?”他点点头。我语重心长地对他说:“那你知道我的感受吗?我并不比你好受,甚至比你更难受。我一次次地和你谈话,就好比我在这一张张纸上,写了一页又一页工工整整的数学题,可你却连看都没看,全给我撕得粉碎。你尊重了老师的劳动成果吗?”
这时他抬起头,看着我慢慢地说:“老师,我知道错了,你是为了我好,才管教我的。从今天开始我一定改正我身上的缺点,一定听你的话,做一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。”我接着他的`话说:“你已经和老师一样高了,也确实该懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是与非、好与坏。”
从这之后,他犯错的次数逐渐减少,而且越来越懂事,毕业后参了军。当我再一次问起那件事时,他说他这一辈子都忘不了。
先有了心灵的“唤醒”,才有了教育和引导。
唤醒作文 篇8
当我的记忆一点点被城市所吞噬,一次次被考试所占据的时候,是你,唤醒了我的记忆,于是爱的花儿应声而开。
你说在异国他乡,一切都是虚空的,只有故乡拥挤的车厢、浮粪四溢的集市才是最真实的,最令游子动心的。
你说人活着是要证据来证明的,那土墙、烟垢、泥皮,那大地深处的风,那拴牛的榆木桩,那故乡的一切的一切都是你今生今世的证据。
你说人们总有克制不住的离家的欲望,外面的一切都在诱惑着你朝前方迈进,但离家却只是为了归家。
你说······
你说了太多太多,它们仿佛一双巨大的手,拼命的,费尽全身力气地拉开我记忆的闸门,于是那被唤醒的爱蠢蠢欲动,终于又像洪水一般,充斥了身体的每一个角落。在我的指间汹涌,催促我把那一切的一切记录下来。
儿时的记忆里,那块门前低矮的.的山丘,那由山顶奔腾而下的山泉,那块洗衣服的山石,院子里那棵永远都不结果的桃树,那个玩捉迷藏时扮演天然屏障的杂货堆,那口养鱼虾的破缸,那根晒腊肠的竹竿······那一切的一切,我怎么写得完?于是心中的海水愈积愈多,终于泪像决堤的河水,汹涌着,在脸上蔓延。
也许只有亲耳听一听那山间的涓涓细流,我才甘愿;也许只有亲手摸一摸那破碎的瓦片,我才死心;也许只有亲自闻一闻那故乡芬芳的泥土气息,我才情愿;也许只有亲口喊出“我爱你,故乡!”我才会作罢。
洪水退去,却滋润了早已干涸的心灵,却唤醒了深埋在心底的爱之花。
谢谢你!谢谢你唤醒了那份早已麻木的爱!谢谢你唤醒了记忆中所有一切快乐的时光!
谢谢你,唤醒了······
唤醒作文 篇9
远方的你可曾真正明白同窗之情。六年童真,三年青涩,可同校的我们渐行渐远。时过境迁,初中分班后,大家都像身在不同的世界里,透明的高墙将我们隔离,见面都只是笑笑。时光的刷子将有关于你的记忆都在我脑海中抹去时,你却以这种方式让我们想起你。温柔的阳光和轻轻的风,可我却觉得是那样的昏暗,那样的刺骨,为什么?突如其来车祸让我难以置信,像龙卷风那样刮进我的耳中。大概是哪几个人又在开玩笑了吧,我翻开陈旧的留言板,看着上面歪歪扭扭的字迹和那张许久未见的毕业照,所有孩子的脸上都洒着阳光,充满稚气的脸庞毫无时光的迹象,始终映在那张看似平凡的纸上。我憧憬着从前,当我再次听别人说起你,可能不行了,两次劈脑之后还是昏迷不醒,我的心如陨石一般,轻柔又美丽得划过天空,可又伴随着巨响,砸出一个丑陋的窟窿。那阵风,是否来自北方,带着寒冷,像利器那样,刺在我的.心房。打开那个古老的通讯工具,无数条关于你的消息填满了整个屏幕。
像一股暖流,冲进心脏。我们变成荒凉的景象,所有人都在祈祷着,期盼着,等待着你能再次站到我们身前,心中的千言万语都浓缩成了那一句“早日康复”,我无法再相信以前的冷淡,如今却是那么的浓烈。我忘了眼泪不过失效药,你能听见吗?我想我可以自信的说,在你身后的我们是最明亮的一道光。不求你以后的成绩多么出色,不求你能多快回到教室,就算是下一个黄昏追逐黎明的时候,我们都在等着你,但求你能紧紧地攥着这道光,努力推开沉重的眼皮,睁开你的双眼,来观察,用你的耳朵来倾听,我们与你同在。最坚强的你,最美的许村,最真挚的同窗情!
唤醒作文 篇10
“叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床,布谷布谷,懒虫起床……”一阵悦耳的音乐声打破了黑夜的寂静,搅得我不得安宁,将我的美梦击得支离破碎,什么蛋糕啊,牛奶啊,面包啊,游戏啊,都在睁眼之际变成了白花花的四壁,要是擦亮眼睛,还能看到六张大奖状,光芒四射,真刺眼。
暖烘烘的被窝里,实在是不愿意起来啊,听着窗外呼呼的'风声,我更加坚定了这个想法,可是不起怎么行呢?我还要上早自习、跑操、吃饭、上课,一大堆的事等着我去干,要是不起,可要被班主任请到办公室“喝茶”了。
忽然间,产生了一个错觉,今天一定是星期六,对,今天可以晚一点起来。可是,潜意识还在告诉我,我才上了两天的课,那就是说今天上星期三。脑子里乱七八糟地想着,眼皮就像是粘了胶水,怎么分也分不开。我想:这胶水一定是“哥俩好”牌子的,怪不得粘性这么好。
闹钟还在响着,眼皮和意念还在作着斗争,在头脑中碰撞着火花。怎么办?怎么办?(⊙o⊙)?眼看意念就要举白旗投降。不行,我一定要帮助意念取得这场比赛的桂冠,于是,我开始努力睁开眼睛,“一二三,加油!一二三,加油!”在心里为自己呐喊着,眼皮却依然是雷打不动,执著地紧闭着,似乎这方法是无济于事。
接下来,我开始在心中为自己说一些名言警句,例如“人最难战胜的敌人是自己” 、“一天之计在于晨”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等,可依然无法唤醒懒惰的身躯。忽然,听到爸爸在门外喊?“都这么晚了,你怎么还不起? ”我低头一看表,呀,都5点40分了,迟到了!
于是,我马上穿衣洗漱,急忙奔着学校出发了。
唤醒作文 篇11
春来了,冰雪消融,唤醒了沉睡的大地,树木丛生,溪水欢流,小草蒙蒙绿,花儿微微开,一切又恢复了昔日的喧闹。可是,聪明的你告诉我是谁把春天唤醒?
一天,在一条小溪边,花朵,绿草,树木就再讨论着这个问题,花儿笑着说:“是我用自己的天生丽质将春唤醒,在春光烂漫的三月中,正是我我们生机迸发之时,漫山遍野都流露着芬芳,纯为此而陶醉,不知不觉的'从睡梦中醒来。”话音刚落,绿草生气了:“那寒冬那会你干什么去了?依我看,是我用我苍翠欲流的色彩与毅然的生命丽将春感动,我们小草本是一颗被燕子衔来的萌芽,在石缝中,山坡上成长。也许有人拔去我们的绿叶,但是只要未除下我们的根底,我们依旧会重生于大地;也许会有一块巨石将我们压住,但是,只要我们有一丝力气就会将它崛起。春看到了我们的事迹,不得不潸然泪下,从美梦中醒来。”
树木说:“就你们那么渺小,春也会注意你们?一定是我用自己的刚强,支撑着春的希望,使春被唤醒。虽然秋风将我的枝叶夺去,但我永远不会低头,,四季长存,每逢冬日,我就会用我的身躯支起一把春的保护伞,与寒风相抗,与碧雪相争,才迎来了今天的你们。”
“是我用美丽唤醒了春,”“是我用我的生命里唤醒了春,”是我,是我,……
刚刚从睡梦中苏醒的溪水伯伯,听到了他们的谈话,不禁脱口大笑,说:“孩子们,不要再吵了,让我来告诉你们这个问题的答案,其实万物自有它的规律,春是自然复苏的。至于树木的刚强,绿草的生命力,与花朵的娇艳,你们各自都有各自的长处,让我们发挥这种长处为人类服务。
唤醒作文 篇12
放学的时候,我最后一个离开教室。因为我英语不好,留下来背书。外面还在下着小雨,天灰蒙蒙的,我的心情也是灰蒙蒙的。
英语老师出去了,班主任走了过来:“伞没带?看看外面在不在下雨,到我那里拿一把。”我象征性地瞧了一眼外面,淡淡地说了一句“不在下”,随后头也不回地走了。
回家路上,我走在绿化带旁。抬头看了一下天,依旧是灰蒙蒙的,一点也没变。仅一场连绵细雨就挡住了光芒万丈的.太阳,我心里的乌云也把那驱散阴霾的太阳给密封起来。雨还在下,但那雨好像已经不是雨了,只要有风,它们就可以一直停在空中,跟着风随意飘荡,像雾一样飘渺、轻盈,但是比雾更清澈。这些雨在我身前身后飘,有一些附着在我的头发上、衣服上,还不时钻进我的脖子,像个调皮的小孩,弄得我又痒又冷。
再次抬头,看见绿化带的树顶飘一阵阵的白烟,那树枝也禁不住细雨的缠绵,微微地往下弯,然后一滴水就从树枝上滚落。我踩着地上的水洼,也顾不着水花溅在我的裤子上。雨依旧在飘,渐渐模糊了我的眼镜,我只得摘下。那雨仿佛也在说:“你学习不好,也用不着戴眼镜。”这也是我内心的声音。大概是想发泄一下吧,我一口气冲出十几米,本来轻盈的风,从我耳边呼啸而过,衣襟也跟着翩翩起舞。
脚一滑,正好滑到一堆落叶旁,我心中充满疑惑:只是秋天,为何落了这么多叶子?看看旁边那棵树,依然挺立在那儿,枝头上仍有不少叶子。掉下来的叶子,并不意味着树的衰落,而是让树明年更好地开出花朵,所以自己先去滋润大树。
我豁然开朗,心里的迷雾终于散去,温暖的阳光照亮心田。从现在起,加油!
唤醒作文 篇13
这时,站在“优秀学生”的讲台上,我禁不住泪流满面,伴随着台下雷鸣般的掌声,我想起了那个唤醒我的老师……可铃铃上了课,老师把名字叫到讲台去拿的天考试卷。老师读到我的名字时,微微地点头对我微笑。心中疑惑:“我这个小学渣,老师为什么对我笑?”
返回到座位上,打开卷子,又是不及格的分数,加了评语:“字写得很认真,要是下次能过就更好啦!”末尾又画了一朵小红在我愣了一下,然后转过头,高兴的嘴角疯狂上扬两眼也差点笑成两道缝。回家后,我一本正经地对爸爸妈妈说:“我要努力学习,要奋斗!”妈妈从厨房探出头,笑着说:哎呦,我闺女知道学了吗?“有什么刺激?”“就不告诉你。”
说完我就开始写作业。从此以后,我每天认真完成作业,老师微风般的微笑和鼓励就在我心中生根发芽,让我每天都有充裕的动力去学习,去奋斗不一会儿,第二次考试成绩出来了,接到卷子的我心里异常激动,心想这次会有高分出现和新的评价吗?我小心地翻开卷子,还是没通过,顿时心情落到了谷底。迷失地翻阅卷子,发现卷子后面还有评论!老师:看你努力啦!重新开始吧,老师相信你可以。
教师的鼓励就像一场战鼓在我心中响起:“我要加倍努力,战胜一切困难,我一定能!”我心里这么想。是这样,我一天比一天奋斗,老师的评语和鼓励也从未缺席那一年,我从一个普通的'小学校变成了班级最前排的优秀学生。
教师,感谢您一再的鼓励和支持使我像勇者一样勇往直前、勇往直前、“像雄壮的英雄在天际畅游!谢谢你唤醒我这幼苗,让我拥有创造未来的无限可能。
唤醒作文 篇14
眨眼间,分别在即,那把雨伞在我手中,看着它,我又不禁回忆起之前的时光。
你和我已是多年的朋友,我们一起欢笑,一起哭泣。
雨季,我们考进了同一所初中。那天,细雨朦胧,我们相遇在一起,欢声笑语唤醒了万物,清脆的雨声敲打着地面,像一首欢快的交响曲。那是我们最开心的一天。
然而,在初一,由于学业的.繁忙,我们几乎很少在一起。夏天的雨犹如被困已久的猛兽,直冲人间。外面的倾盆大雨,也影响着我们的关系,我们甚至发生了一些矛盾。夏天的雨原本是热情澎湃的,但我们的关系却越来越冷淡,犹如冬天的雪,由雨冰冷而成,我们也不会越来越陌生。
春雷敲响了今年第一场春雨,天气也变暖和了,在这个万物复苏的季节里,我的心头似雪一样寒冷。
一天夜晚,我走在操场上散步,丝丝春雨拍打着脸庞。我本来想抬起头来感受春雨的轻柔。不经意间,发现你在人群里。不知不觉,你已经走到我身旁。我们一起绕着操场,肩并肩地走着。我们聊了很多,突然,雨下大了,你撑起了那把你平时最喜欢的伞,与我走在一起。你分享了许多有趣的事,我们在一起笑着。
突然,一阵阵寒意迎面袭来,我搓了搓手,发现你也在发抖。我脱下外套,正准备披在你肩上,发现你也在脱下外套,我们一怔,然后哈哈大笑。那时,心里暖暖的,如雨后的太阳一样温暖明亮。
此后的晚上,我们总是一起聊天。关系也渐渐地好了起来。
但有一天,你告诉我你要走了。临走之前,你把那柄每晚为我遮风挡雨、又是你最爱的伞送给我。
那天分别后,下起了朦胧细雨,只不过,撑伞的只有我一个人,和一把伞,在春雨中走着。
唤醒作文 篇15
有人曾经这样总结现代人的生活与工作方式,把思考交给了电脑,把联系交给了电话。把行走交给了汽车,把健康交给了药丸,把爱心、孝心、同情心、责任心交给了他人。还有现在的一部分学生把必须具备的自尊、自信、自立、自强扔到了九天云外。对自己根本不负任何责任,更不必说承担孝敬父母、报效祖国的责任。以上行为没有“责任心”的表现,我们对他们要嗤之以鼻。
电视上曾播过一段广告,一位小女孩站在路边欣赏着绿茵茵的草地,欣赏着小草生命的活力。这时,一群比女孩大好多的男孩踢着足球在草地上玩,他们尽情的玩着,全然不知脚下的生命成了受害者,等到男孩们走后,小女孩痛心极了,他走进草地,小心翼翼地将小草扶起来,最后又在草地旁立了一块警示语——小草也会疼。看了广告后,我的心许就不能平静,难道只是“小女孩”只有爱心吗?难道那些男生在玩的时候就没产生一点同情心?他们的'思想、品德还不如一个小女孩。我为他们的的行为而感到羞愧。
透过阴暗,我们也会看到曙光。
曾几何时,我在看一份报纸时,见到几件令人欣慰的故事,上面写着:一个残疾老人出门,儿媳费神;老娘修脚,儿子卧倒给娘修脚;还有志愿者把爱心奉献给那写偏远山区的孩子……看了这些故事后,我的心激动不已,久久不能平静。他们能为父母,为社会奉献爱心,承担了责任,而且还弘扬了中华民族的传统美德。我为他们感到而骄傲;。
一个人最伤心的事无过于良心的死灰。善心者必良,心良者必善。人生就是这样,有心之人必是善者,无心之人必是恶者。就让我们的心动起来,将失去的心找回来,那么,我们的生活将会变得更加美好,世界将变得多么繁华、和谐!
唤醒作文 篇16
那次考试,我最终是失败了。
心情极度低落的我无心学习,胡乱地翻着我最爱的诗集。就这样,我撞见了你。
你最终是千金散尽了。
夕阳西下,一只笛,一壶酒,一把剑行至长安门下,回首往事,一帧帧画面从我眼前浮现。年少之时,你信心满满来到长安,写下“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”。你是多么的意气风发啊!那时你是个少年,少年的'肩上应是草长莺飞,眼里应是星辰大海,可你没过多久又在沉香亭下挥笔立就“仍怜故乡水,万里送行舟”,令贵妃研磨,力士脱靴,这是何等的威风啊!可最终还是遭到了权贵排挤,君主厌弃,千金散尽了。
你大有理由及时行乐,消极颓废,但你没有。因为你是李白啊,是那个七分酿成了月光,三分啸成了剑气的李白啊!于是,你以天地为舞台,以山河为对象,挥毫泼墨,写就了一篇篇脍炙人口的壮丽诗篇。整个盛唐气象就是在你一诗一吟一笔一画下构成的。就这样,你在另一片天空实现了自己。
再一次失败,我大有理由哭闹耍皮,大有理由抱怨不甘,大有理由消极颓废。但我没有,因为我与你相遇,读懂了你那字里行间闪烁着的乐观不屈的精神。是你,让我甚是羞愧;是你,让我甚是感佩;更是你,让我重燃斗志!
窗外,烈日当空,蝉声聒噪,整个世界热闹无比。我坐在教室里静静地刷着题目,有汗流下,我轻轻擦去。有你相伴,我内心是如此的宁静,目标是如此的明确,行动是如此的坚决。
少年的身后应是诗和远方,我也有诗和远方,为了诗和远方,我正在努力踮起脚尖,成就更好的自己。
第三次月考,终如所愿,我冲到了班级前三的成绩。
是你的诗唤醒了我,不,是你唤醒了我。
祝你千帆过尽,归来仍是少年。
唤醒作文 篇17
差不多一个月前,刚把网剧《穿越火线》看完,其中有个情节让我印象深刻,记忆犹新。当时鹿晗饰演的角色去体制单位上班时,兢兢业业,经常陪领导喝酒,迷失了他的电竞梦想。后来与单位去农村,看到小猪冲破围栏时,他恍然大悟,便去辞了职,圆了自己的电竞梦。那么,真正的我自己去到了哪里?
在这个信息化的时代,人们大多都很浮躁。抖音,一个短视频软件,短视频的大佬属于字节跳动,抖音使大家有更多的机会,多了一种途径,抒发自己的想法,使许多新颖的点子冒出。可是这也使许多人为了博取眼球,干一些自己不想干又不愿意干的事。抖音上有个游戏作者便是个很好的例子,他最开始是王者荣耀的游戏作者,但视频一直不被看好。可有一次他偶然出了一条做饭的视频后,他的热度大增,他却不想改行,继续做了半年的游戏视频,可是热度又和原来一样。最后他屈服了,他开始录做饭视频,涨粉速度突飞猛进。
在看到这些之后,我迷茫了,什么才是真正的我自己?或许首先就是童真。有本书说过:“大人只是长大的小孩。”梁启超有九个孩子,个个都是人才,还有几个院士,这是怎么做到的?因为他育儿有种原则,就是要让孩子们的内心像孩子一样。这里像孩子一样,不是遇事就撒泼打滚儿,是时时刻刻保持好奇心,保持童真。
其次应该就是坚定的'心,有句话说的好:越固执的人越无知。正是这种无知所带来的固执才会让人们更坚定,不被大势所趋。
于是知道这些了之后,我只需坐着,静静的,心无杂念,没有情绪,拨开迷雾,尽量公正地看待过去的记忆,寻找真正的有童真又固执的自己。然后,照着这样,继续走下去。
唤醒作文 篇18
讲座中,王忠民将自己得意的泥塑作品带到现场与孩子们分享。看着眼前用泥土搭建起来的小二楼、戴着花帽的阿凡提和惟妙惟肖的各种人物,孩子们简直不敢相信自己的眼睛,一遍遍地问道:“这是用什么做成的?”
是啊,生活在高楼大厦里的孩子们,哪里有机会接触到这不起眼的泥土呢?
这也是王忠民为什么一有机会就要免费教小朋友们制作泥塑作品的原因。
王忠民说:“泥土是一种平常而具有亲和力的天然原料,一个孩子玩泥巴所带来的快乐是原汁原味的,孩子想到什么就可以用泥巴将其表现出来,这样的过程虽然在起初看不到成效,但坚持下来可以打开孩子的心智,启发他们的思维,让孩子们变得更加智慧,增强动手能力,这是非常好的事情。”
因而,王忠民特意给亲子班的小朋友们带来精心准备好的泥巴作为礼物,并现场教孩子如何把一块泥巴变成一只栩栩如生的小山羊。他说:“希望孩子们凭借想象力,将这块泥巴变成他们可以收藏的记忆。”
在王忠民的指导下,孩子们和家长们亲手参与制作出一个个稚嫩的作品,脸上都洋溢着快乐、满足、幸福的笑容。在一片欢声笑语中,孩子们带着自己亲手捏出的小泥像满心欢喜地结束了这次活动,这些歪歪扭扭的.泥像已经悄悄地埋在孩子们的心底,等待着这颗创作力的种子生根发芽。
乌市图书馆馆长靳艺星说道:“在聆听王老师的讲座时,家长和孩子们热情高涨,这一活动不仅让孩子们体验了民间雕塑、泥塑艺术的乐趣,也培养了他们的观察力、想象力和创造力,提高了他们的鉴赏力和动手动脑能力,极大地丰富了孩子们的暑假生活。”(王琛)
唤醒作文 篇19
旧梦隔狼河,又被河声搅碎。还睡,还睡,解道醒来无味。
——纳兰容若
床帐半掩,杨花柳絮漫飞在床铺之上,钗环散乱的女子正在梦中相会远方的情郎。鸟啼燕飞,唤醒了梦中的女子。她慵懒地起身,合上窗牖,愿再度入梦去寻远方的不归之人。无奈解道醒来,睡意了無,怅然若失。
这女子定是厌弃“唤醒”的。现实那么孤寂、落寞和残酷,她只愿沉浸在梦中与他相见,虽是虚无却也聊胜于无。靠着怀念来喂养空寂的心,无奈再美的梦境也构不成永远。
所以有人说:“你永远也唤不醒一个装睡的人。”他们惧怕现实,消极避世,将自己封闭在草长莺飞、月明风清的世界里。听得见外界的呼唤,只是不愿醒来。
而在影片《盗梦空间》中有着一群恐惧不能被唤醒的盗梦天才,因为这样将会进入“混沌”。混沌的空间只有自己的幻想,从某种意义上来说这是一片真正的乐土。然而他们却宁愿在梦中被杀死从而回到现实生活,也不愿生活在那个无忧的.世界。
因为人生像是一首夏日的绝句,伴着蝉声,平平仄仄,有起有伏才是艺术。
我觉着,现实与现实之间也是有着一片乐土。当我们一帆风顺前行之时,需要被人唤醒。而刺激我们醒来的不一定是死亡,只是撕裂的痛楚。
不要逃避,无须装睡。梦与梦之间的距离无非是一天的现实。
在我们进入梦境的那一刻起,便该意识到终有梦醒的一瞬。还睡已然无味,不如再编织另一场美丽的梦,作为奖赏,赠给下一次入梦的自己。
若是惧怕被唤醒的刺激,何不学着唤醒自己?对每一个梦皆浅尝辄止,见好即收,莫沉醉于幸福的雨露,适时地被自我唤醒,还会少些苦痛。
唤醒作文 篇20
我常常因为一点小挫折就放弃,没有坚持下去的信心,任何事情都是这样,我没有能够接受挫折的强大心理,也没有可以成功的信心,面对困难我选择退缩,但是,直到我看到雪中挺立的梅花,我才明白了一切。
下雪的寒冬,是万物都会努力保持自己生命而不被这大自然摧毁,狂风,使这树的叶子掉落,严寒,使树木花草都丧失了春夏该有的生机。去姥姥家拜年的时候,看到路旁的绿化带内有一棵小小的梅树,这梅树没有杨树的.高大,也没有枫树的招展,只是一棵努力生长的,努力绽放的梅树。梅树的枝丫上压着积雪,马上马就要被压断的样子。但是,定睛一看,这梅树还开着那白里透红的梅花,让人想起“已是悬崖百丈冰,俏也不争春”。这梅花繁多而茂盛,根本不像是一枝短小的梅树长出来的,在这严寒里生长,必定要经历风的吹打,雪的压迫,没有阳光,没有养料的境地。但是梅花它依然没有放弃,而是用另一种独特的方式来展示自己的生命力,这也是挫折后的胜利。
我明白了梅花开在冬天的道理,即使它没有玫瑰的艳丽,也有百合的芳香,但是梅花却迸发出了无穷的力量去抵抗恶劣的环境。这需要多么坚强,多么无畏的精神啊!梅花如此我们亦如此。
面对学习及生活中的不顺心,我总是唉声叹气,萎靡不振,面对挫折,总是退后,没有信心,但是,我们也要跟梅花一样,不断去充实自己的头脑,挺起胸膛去改变现状,那么我也要像梅花一样,在寒冬中傲然挺立。
梅花那股坚强不屈的劲儿唤醒了我,我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经过大雪的洗礼,才有香气扑鼻的花香,人生亦是如此,只有经历风雨,才能看见彩虹。
唤醒作文 篇21
万物生存都离不开三种物质:水、空气、阳光,每天将我们唤醒的也是阳光,它,是那样地温柔,轻轻地走来,将我们抚摸,呼唤我们迎接它已膨大的身躯。
初春,万物还朦胧在睡意之中。小草在大地的怀抱中蜷着身子等待着。种子在湿润的土壤中咧着嘴巴等待着;动物在温暖的被窝中伸着脑袋等待着……啊!它终于来了,随着一束刺眼的光从天边徐徐升起,唤醒大地的闪着金色光的太阳,露出笑脸,站在蓝天上俯视着大地露出的风貌。
小草抬起了头,挺起了腰,破土而出,种子咧开了嘴,吐出了儿,萌发新芽;动物走出了窝,来到了岸地,激情澎湃……
这一切是谁的功劳呢?那就抬起头,看看蓝天上那耀眼的.阳光吧!也给它一个阳光般的微笑吧!
炎炎夏日,人们又躲着阳光,生怕它灼伤了自己的肌肤,然而,在树林的土地下也蕴藏着一种惊天动地的生命——蝉。它被强烈的阳光呼唤着,终于,它以一种强大的力量冲破泥土,展翅飞翔在它的一片天空中,并且它也放开了歌喉,落在一棵树上拼命地歌唱,那歌声似乎是对获得生命的喜悦的渲泄,又像是对让它获得自由的阳光的歌颂和感激!
树叶零落了,天空中的大雁也南飞了,阳光也变得孤寂了……
哇!天空中飘着一片片羽毛,白白的,凉凉的,太阳不知又在跟谁捉迷藏。过了些日子,太阳可能玩累了,于是就从云缝里钻了出来,人们也抬起头,看着它,用一种很享受并露着感激的眼神看着它,人们的心似乎也被温暖了!此时阳光又在酝酿着明年的生机与丰收!
阳光总是这样,默默地带给万物温暖与希望,它也不要很大的回报,只希望你给一个浅浅的阳光般的微笑!
唤醒作文 篇22
在理想园,老师们总是会问,你的理想是什么,曾经的我在想,似乎从来没有老师认真地问过我们的理想,在这里,我们的理想不会被繁重的课业扼杀,因为这是一片放飞理想的净土。
我不是一个自信的人,但在第一次家长会的表演之后,我发现总有人会觉得你很棒,不要否定自己,这是我在这里得到的一个非常重要的人生哲理。还记得第一次理想剧,暖冬的烛光映照在我们的脸上,那是我第一次当编剧,也是我第一次当演员,在学校里体验五味的人生,这是不曾有的新鲜。
这里有许多我从来没有上过的课,舞蹈,武术,我不是一个爱运动的人,从一开始的抗拒到现在欣然接受,我发现其实只要你换一个角度看待所有的问题,似乎都会迎刃而解,这也是我在这里学到的一个人生哲理。
团队拓展课也是一段非常难忘的回忆,看上去严肃的教官可能也是一个感性的公举,教官总是布置给我们,我所难以接受的任务,但我们是一个团队,九B班的`团队,我不能因为所谓我的不愿意而拖累了这个团队,在这里也是我第一次学到了什么叫做团队的重要性,什么叫做一个也不能少。
在理想园前两年的日子是比较放松的,我认为这是学校重视我们理想的表现,但现实是残酷的,九年级决定于你是否能上一个好的高中,成绩固然不能决定你的未来,但是成绩绝对是一个最好的通行证,理想也是要有成绩的奠基才会实现的。今天的拼搏,就是让我们更加接近自己的理想。
三年,第六万五千七百个小时的钟声已经敲响,是时候说再见了,人生的路还很长,但我始终不会忘记,理想园这一片独一无二的世界。
唤醒作文 篇23
夏天的南京总是很热的,许多植物都被晒蔫了,可是,却有一处依旧美丽,让人感到凉爽,心旷神怡。
玄武湖被环绕在一处明城墙内,这是一处私人花园,一处皇家园林。漫步玄武湖边,一阵不的香气迎面扑来,那水气中带着香甜的气味,混着青草味,还有新翻泥土的气息,都在微微湿润的空气里酝酿,给我们带来凉爽的'感觉。
微风吹来,凌波荡起,在阳光下显得格外耀眼。湖面上的几只小舟荡在湖面上,迎着水波上下起伏,时而如天鹅缓缓前行,时而又如婴儿般静静地躺在湖水母亲的怀抱中,任由她的抚摸与爱护。当你泛舟玄武湖上,带着丝丝凉意的水风迎面扑来,它消除了你火热与暴躁,只留下头发荡在空中的波动。随着船的前进,将手伸入水中,顿时的凉意会涌遍你全身,它消除了你的夏感,仿若春天的微风缓缓吹来令人难以忘怀。周敦颐的《爱莲说》中的“出淤泥而不染”则恰恰是描写了湖中荷花的美好姿态。湖中心那点点荷花真是美丽。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一点也不夸张。荷花是水中亭亭玉立的仙女,是美好与和平的象征,如此纯洁美好的东西,怎容得她底下那黑色的淤泥污染呢?
湖岸边,许多人望着湖水,坐在树荫下,有的怡然闲谈,有的打着牌,玩着棋,有的谈笑风生……
草堆里,花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,展现自己美好的身姿;蜜蜂依旧如此勤劳忙碌,不停地扭动身姿,使它娇小的身材越发好看;蝉在大树上鸣叫,声音响彻大地,它的声音是美妙的。蝴蝶停下舞蹈,蜜蜂停止忙碌,游人停下脚步……都在安静地倾听它那美妙的乐曲,世界仿佛静止了,成了它们的天地,天气也不热了,真令人心旷神怡。
夜了,游人坐在岸边,那“哗哗”的声响,是波浪与堤岸的呢喃细语……
唤醒作文 篇24
几片黑压压的乌云挡住了蓝天。风呼啸着掠过去,树叶发出沙沙的声响。天地间,一片“山雨欲来风满楼”的气势。
暖黄的台灯光越发衬得窗外阴沉。终于,豆大的的雨滴哗啦啦泼洒下来,让人措手不及。婆婆急忙跑到阳台拉开纱窗,唤我赶紧收衣服。我丝毫不敢怠慢,徒手拉扯下几件衣服,将它们从狂风暴雨中抢救回来。婆婆那边早已收好挂了起来,便关上窗户,边向外张望,平静下来,说道:“哎呀,这个雨,说下就下了哦。”我来不及附和,婆婆的嗓音又因为着急而变得尖锐起来:“对面一楼还没有收衣服啊。”
对面一楼租住的爷爷奶奶与婆婆相熟,属于一见面就聊得停不下来的朋友。我向窗外望去,果然几件衣服还被挂在门口的晾衣架上。我微微着急了一下,心想衣服又要重洗一遍,就准备回去继续写作业。谁知,婆婆早已从阳台上拿了雨鞋拿了伞,在门口向我喊道:“我下去敲敲门啊。”说罢,耳畔就只剩下了门关上的声音,与大雨倾盆冲击地面的碰撞。
我站在楼上,看着那把属于婆婆的小红伞迅速移动着。雨越下越大,透过纱窗钻进来,我只好关上窗户。当我重新定神看向对面的一楼时,只见婆婆和对面的一楼的奶奶正在聊着天。衣服被收了回去,他们爽朗的笑声穿过重重雨雾,透过隔音不好的'墙面传入我的耳朵。婆婆红色的伞在灰暗的色调里极为显眼。
我回到了写字台前,不久大门被打开,我走到门口,婆婆发梢上微微滴着水。我接过伞,放在阳台上撑起来,熟悉的嗓音又传来:“雨怎么下的这么大啊!”
我注视着从伞上滑落的水珠,一滴一滴。
我们早已习惯了冷漠的对待人和事,内心的真诚友善太需要被唤醒。
如果我们每个人都能像外婆一样。再大的雨都不怕啊。
唤醒作文 篇25
班主任拿起水杯抿了一口水,眼睛直直地望着我,说道:这是你第五次上课睡觉了,你有什么苦衷吗?我扭着手指低头看地板,哦了一声,老师似乎猜到了我要说的,叹了口气,招呼着我回去了。
上课睡觉是我的坏毛病,我比那些伏在书桌上睡觉的同学高明些,我每次都坐得端端正正地睡,自以为能瞒天过海,可每次都被老师发现。第五次了吗?我已经不记得了。自从中段成绩发下后,我就彻底放弃自己了,想着学下去也就那么回事,我没希望了。我回到教室,有气无力地趴在桌子上,就这样趴着,也不知过了多久,同学摇醒了我,让我去一趟老师办公室,班主任找我,我有点诧异了,不是刚叫过我吗?带着疑问我又去了一趟。
进了门,我说道:老师,您找我有什么事吗?他找出一个本子,递给我说:以后遇到不会的题,写下来,放学前交给老师。我很不情愿地接过来,嗯嗯应付着回去了。
第二天上学,我把本子交给了班主任,他又叫我第一节下课后过来拿,我心里很清楚老师想帮我,但是觉得他教我只是在做无用功。第一节下课后我还是去了,老师把那本本子递给我,叫我回去慢慢研究。我翻开本子发现,每道题老师都附上了答案和解析,并且举一反三了几道题给我,再用红笔写了大大两个字加油。感激和惭愧一并涌上心头,没想到老师会对我这么用心,那两个大大的红字仿佛鲜活的生命一般,在我心里跳动,我写了题,尽管不是很完美,但我交本子给老师时心里是欢喜的,我期待老师的.评价,期待着能再一次给我写上两个红字。
加油!我在心里默念了一遍又一遍,为了唤醒我自己,也为了不辜负你对我的用心,老师!
唤醒作文 篇26
生活中有无数的事情要经历。有些你想写下来的东西,单靠你的头脑是无法完全记录下来的。你必须用文字写下来。
当我第一次开始知道笔和纸时,我还是个小孩。我不能完全理解他们。我只是在学习和生活中徘徊。又一个秋天,我去了初中,面对紧张而繁重的学习,我已经筋疲力尽了。童年也在今年的秋天消失了。当我不小心走进家里的树林时,冷风吹走了树叶。拉什”响,树叶一片接一片地落在土里,我慢慢地走着,枯叶被我践踏着“沙沙。铃声响起,两个人的声音一起响起,像是在演奏一首悲伤的音乐。树叶就像我的童年。虽然一开始我非常年轻,但它们在秋天枯萎了。我的童年也是在秋天,很快就会是冬天,而且会被冻住。就在这时,一片枯叶落在我的肩上。我慢慢地捡起来,看了看周围的树叶。他们都在空中随意而不规则地跳舞,但却成了最引人注目的美女。
我想我知道童年会在最后一刻发出最明亮的光,并会在最后一刻指引我走向最后一步。我明白了,我不再害怕困难。我将沿着这条路过我的童年。我将用纸和笔用美妙的文字记录我的`童年。我会记录下我生命中所有值得回忆的事情,直到我心中的这些东西被埋葬。到时候,我会打开书看一看,回味无穷。纸和笔把我从黑暗中拉了出来,同时让我的童年在最后一刻发出耀眼的光芒。笔和纸也注定是我一生的朋友。他们是我童年后的另一盏指路明灯。
自从这件事以后,我经常带着纸和笔。我不再孤独或害怕困难。纸和笔也让我爱上了写作,让我明白了生活的真谛。
唤醒作文 篇27
今天,我要跟随《作文专刊》的老师们去做一件了不起的事情,那就是去唤醒沉睡了整整一个冬天的葡萄树。
说实话,我只吃过葡萄,还从来没见过葡萄是怎样成长的呢?今天,终于有机会好好长一长见识呢!
庄园里的农博士阿姨似乎看出了我的心思,她这样告诉我们:“今天,我们要挖的葡萄树的名称叫夏黑,是欧美杂交品种,由日本山梨县果树试验场1968年杂交所得,2000年我国由日本引进该品种,它呈紫黑色或紫青色。”介绍完这些,农博士阿姨又给我们做了唤醒葡萄树的规范和标准的示范,当我们听完以后,我们每个人早已按捺不住激动的心情,跃跃欲试了呢!
好了,接下来说干就干,我从老师那领了一把铁锹,也学着农博士阿姨的'样子做了起来,可谁知道,根本没有刚才想象的那么简单,铁锹拿起来都不容易呢,我一会儿轻轻的用铁锹挖,一会儿用手刨,生怕自己掌握不好力度伤到了小葡萄树,我像寻宝一下慢慢挖寻着,终于露出了一条深褐色的枝条,我开心极了,可是枝条虽然挖出来了,但接下来又出现了新的困难,它被缠到了铁丝上,后来我找来好朋友萌萌帮忙,我俩齐心协力终于把葡萄树从铁丝上解救了出来,然后让它站的直直的,再把它扣到铁杆上,这样,一棵葡萄树就算成功被唤醒了。
俗话说:一回生二回熟。果然,接下来这套动作我越来越熟练,甚至也不用帮忙就能独自完成了。不知不觉中,我已经成功唤醒了七八棵葡萄树,回头望去,我看见它们笔直的站成一排,好像在对我微笑着说:“谢谢你啊,是你把我们轻轻的唤醒,带我们来到了这美丽的春天。”
我也笑了,心里默默地对它们说:“你们一定要茁壮成长,等到夏天的时候我会再来看你们的,你们一定要记得我啊!”
唤醒作文 篇28
进入春天,离开学还不到1个月,算算离其中考的日子似乎还遥不可及,你是否依然会不时地想起假期里的无忧无虑,是否还依然沉浸在春节里的闹猛,是否还没做好这学期的打算就匆匆上路了呢?或者说你是否还未意识到自己已经在这种上不着天、下不着地的心态中越放越松。
据我观察,如今无论是上午还是下午的课上,总有些同学无精打采,哈欠连连,可又总不能在课堂上光明正大地睡觉,因此就常见朦胧的睡眼在那儿死命撑着,脑袋在那儿上上下下冲着,还有就是一大本书立在那儿,而人却趴着,说着与课毫不相干的梦话。
与白日做梦不同的另一类,便是精力过于旺盛的。他们总是过于兴奋,而忘了学习任务在身。他们通宵打游戏,而荒废了学业。我们并不反对电脑游戏,但毕竟要有个度。
种种地不适应,也许和让人觉得懒散的季节有关系,可更主要的想必上午心理并围完全接受从假期到学期的过度与转折。这便需要我们一点一滴地调整过来,慢慢适应现在的状况。
一年之计在与春。古话不正这样告诫着我们么:生命的.开端在于春天。而我们新一阶段的学习也开始于春天。只有在春天埋下了勤奋,才能在秋天收获累累硕果。
传说大自然每年冬天会将所有的一切一笔勾销,到春天又让他们奇迹般再生。传说老鼠是从破布堆里再生出来的, 青蛙和海龟是在春雨滋润下从泥潭里爬出来的;小鸟会变成其他动物,能度过寒冷的几个月。
我们又为什么不能在度过几个月的寒冷之后,在春天里,用积聚了整个冬天的能量和热情去创造一个个奇迹呢?
唤醒作文 篇29
人生要经历的事情多不胜数,一些你想要记下来的事情,光靠脑袋可并不能完全记录下来,得用文字将它记录下来。
刚开始认识笔和纸时,我还是一个小毛孩,并不能完全熟悉和理解它们,只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季,我上了初中,面对紧张而又繁重的学习,我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树林里,寒冷的风把树叶吹的“哗哗”响,树叶接二连三的飘落到土壤上,我慢慢的走着,枯叶被我踩地“沙沙”响,两种声音结合在一起,像是在演奏一曲伤心的乐曲。树叶就像我的童年,虽然一开始青春无比,但一到秋天就枯萎了,飘落了。我的`童年也到了秋天,马上就要到冬天了,就要被冰冻起来了。正在这时,一片枯叶落到了我的肩上,我慢慢拿起它,又看看四周的树叶,它们一起没有规律地随意的在空中飘舞,反而成了最引人注目的美景。
我想我知道了,童年在最后一刻反而会发出最璀璨的光芒,而在最后一刻指引我最后一次前进的方向。我明白了,我不会再畏惧困难,我要向着童年指引我的道路前进,我要用笔和纸把童年用奇妙的文字记录下来,我要把生活中值得我回忆的的事通通记录下来,直到心灵的这些事被埋没时,到时候翻开看看,也回味无穷呀!笔和纸把我从黑暗中拉了出来,同时也让童年在最后一刻放射出耀眼的光,笔和纸也注定是我一生的朋友,它们是童年之后另一个为我引路的明灯。
自从这件事后,我时常与笔和纸相伴,我也不再孤独,不再畏惧困难。笔和纸也让我爱上了写作,让我领悟了我人生的真谛。
唤醒作文 篇30
在昏暗的街头,只见一个疲乏的母亲在四处张望。等了很久很久,寒风无情向她吹来几片几片的黄叶飘落下来,母亲并没有看见熟悉的影子出现,只好拖着疲惫的身子消失在街头那边。对,那位母亲就是我的妈妈,她在寻找她那位离家出走的女儿。
我本是一个乖巧的小女孩。但小学六年级因没有考上市重点中学。当时的我自暴自弃,破罐子破摔。魔鬼把坏思想灌输到我脑子里,把我拉进了一个深渊。我的心里在想:我努力学习又怎样,最终还是一无所获,还不如好好款待自己。于是我整天得过且过,以乐为生,浪费时间。那时候的我像没有了良心的魔鬼。我不理爸爸妈妈的'劝告,一味玩乐。隐隐约约的,似乎有一个魔鬼在啃噬我的良知。起初,我面对爸爸妈妈的教导无动于衷。每次答应会改,只不过是在爸爸妈妈面前做表面工夫,在背后还不是原形毕露。爸爸妈妈已经渐渐变得心灰意冷。
日子一天天过去,爸爸妈妈为了我苍老了许多。有一天,爸爸外出了,妈妈在家生病了。妈妈说想吃面条。于是我给妈妈下了碗面条,端到妈妈床前。妈妈把面条捧在手心,许久没有作声。“女儿,你好久没有做饭给妈妈吃了吧!平时坐在一起吃饭,你和爸爸说不上几句话就吵起来!多珍贵的一碗面啊!”说着说着,妈妈眼眶红了,一滴眼泪流了出来,滴在面条上。不知怎的,我看到妈妈这样,心如刀绞。对啊,我好久没有与爸爸妈妈好好吃顿饭了,我好久没有与爸爸妈妈谈心事了。妈妈看起来老了许多啊,这一年多我都做了些什么啊!一刹那间,我似乎醒悟了!
如今的我努力学习,不再做坏孩子了。那天,是妈妈那滴眼泪把我从无底的深渊拉扯了上来,是妈妈那滴眼泪把迷路的我带回爸爸妈妈的身边。
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