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初一立足当下放眼未来作文

时间:2021-09-28 12:21:49 七年级 我要投稿

初一立足当下放眼未来作文范文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初一立足当下放眼未来作文范文,欢迎阅读与收藏。

初一立足当下放眼未来作文范文

初一立足当下放眼未来作文范文1

  每当秋风开始横扫金黄的大地,松鼠们欣赏美丽秋景之时总不忘抓紧贮存过冬的食物;丹麦人在钓鱼时总不忘带上一把尺子,只钓走大鱼,把小鱼留给明天。立足当下的同时,我们更需要踮起脚尖,明智地放眼未来。

  井底之蛙,所拥者一汪井水,所见者方寸天空,故目光短浅,唯知井底不知远方;而深海之龟,遨游于浩瀚大洋,见识过天苍苍、野茫茫,它的目光能投向未知的远方。井底之蛙是可悲的,它的可悲,在于它不能放眼未来,仅仅死守当下的一汪井水。当然,守好眼前的井水也是必要的,如果只是一昧的想要放高眼界,那就只是好高骛远、空谈误国。但是,要是仅仅知道眼前事物而不知将来,那就如同低头行路盲人摸象,撞墙与妄论不可避免。没用正确的价值观,一切都是空谈。

  区区斥鷃,決起而飞,腾跃而上,不过数仞而下,枪榆枋,翱翔蓬蒿之间,并不知晓抟扶摇而上者九万里是何情形,这,就是生活影响价值观。所谓心有多大,世界就有多大,你的价值观,直接决定你对世界的看法,而你的生活经历,也会影响你的价值观,即人文素质。而它又决定着科学的发展。想当初,欧洲人是先进行了思想解放,然后才有了科学的进步。同时,科学也深刻改变着生活,生活中离不开人文精神,也离不开科学精神。会决定科学,科学会反哺人文精神。二者互惠互利,缺一不可。这其中,人文精神起着决定性的作用,没有良好的人文精神,就没有优秀的科学精神,生活也就不会进步。这就是为什么晚清洋务运动轰轰烈烈却最终破产的缘故。因此,培养人文精神,拓展你的视野,才能放眼未来。

  因此,当有人质疑该不该停止太空探索转而先救助贫困的人们时,我们就应该清楚地想到,什么是科学的作用。莫言说:“文学最大的作用,就是它的没有作用。”而对于科学,它的最大作用,在于推动人类社会发展。我们研究太空,虽然没有直接帮助人类走出贫困,但它能改变人类的现状,走向美好的明天。正如法拉第评价电磁感应是一个婴儿所言,科学研究能带来人类的未来。放眼未来,是科学的要求,是人类对未来美好的憧憬。

  未来,是多么诱人的词汇!它寄托着人类的期望,昭示着明天的美好。

  走向未来,需要我们的共同努力。让我们立足当下,放眼未来,明天更美好!

初一立足当下放眼未来作文范文2

  忘却了浴火重生的苦痛,凤凰涅盘重生;经受过暴风雨的洗礼,彩虹仍现于碧空;展望着广阔的天空,雄鹰终自由翱翔。立足于当下,终有属于自己别样的天空。

  鲁迅曾说过:“只有不仰望天空的人,才不会掉进坑里。”而永远沉浸在过去回忆的人将永远走不出自己的回忆。只有将回忆埋藏于心,用眼展望眼前,才能踏出回忆的牢笼,重拾前行的包裹,踏上新的旅程!

  当下,许多人都会常提到一词——“想当年”。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎……”“想当年,我也曾……”在如此多的“想当年”一词紧接下,往往想阐述的都是当今的失意潦倒。而当年的辉煌不再,这些人就只是想依靠当年的风光意气来遮掩如今的尴尬境地。他们,缅怀着逝去的光彩,不愿重拾遗落的包裹,困于自己虚荣的'光圈,这样,只会令他们裹足不前,最终成为历史的注脚。

  项羽——当年那狂妄的江东勇士,让多少人曾叹。诚然,在失败面前,项羽始终醉心于“想当年”的光圈中不愿走出。“想当年,一代霸王能举鼎”;“想当年,火烧阿房的嚣张气焰”……“想当年”已不复当年,当下怎比当年?倘若项羽能意识到的自己如今已不比昔日,脱身于当年消逝的风光,立足于当下,定有扭转乾坤之势。

  有人说:“回忆会使人前行变得艰难。”正是如此之道理,却终有人无法轻易释然,抱着回忆沉迷于自己的世界。回忆再美,终有离时。抛开逝去的回忆定会发现前方是铺满鲜花的康庄大道。

  立足于当下,遥望远岸。苏子悄然于湖上,泛舟赏景,好不乐乎……几经排贬,苏子仍自得其乐,远离仕途,收获的是风光无限的大好河山。拂去“想当年”官场的叱咤风云,苏子立足于眼前,排遣心中的抑郁,览尽无数风光美景,畅言对大自然的无限热爱,使他的文学成就更上一层楼。着眼于眼前,任一蓑烟雨扰平生,苏子依然逍遥自在,轻松在人生路上前行。

  挣脱回忆的怪圈吧!它会缠绕得你无法前行,埋藏在心底,重拾坚定的行囊。立足当下,方能领略无限风光!

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