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如果,我能再做一回小学生初一作文

时间:2021-07-29 09:06:27 七年级 我要投稿

如果,我能再做一回小学生初一作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的如果,我能再做一回小学生初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如果,我能再做一回小学生初一作文

如果,我能再做一回小学生初一作文1

  光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,如果我能再做一回小学生,我不会让自己再带着遗憾离开母校。记得在我读三年级时,我整天只想着玩,根本没有把心思放在学习上。每天上课,不是搞小动作,就是和同桌讲悄悄话,结果什么也没学到。下课了,我也是和同学在操场上玩,常把作业抛到了九霄云外,所以成绩总不理想,为此没少挨父母的责骂。如果我能再做一回小学生,我一定要像祖逖那样闻鸡起舞,每天早起学习,绝不再整天只想着玩。上课我要全神贯注,专心听讲,课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。语文方面,我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住,我还要多读课外书,多积累好词好句,这样我也能写出许多好文章来,因为读书破万卷,下笔如有神嘛;数学方面,我要将乘法口诀倒背如流,我要弄懂每一类型的应用题,我要彻底改正粗心大意的坏毛病,争取每次考试都能取得好成绩,让父母高兴,老师满意,自己开心!

  如果我能再做一回小学生,我不会像以前那样心胸狭窄,斤斤计较。记得有一次,有个同学不小心踩了我一脚,而且他已经向我道了歉,可我仍不肯原谅他,还将他臭骂了一顿,害得从此以后许多同学都不愿与我来往。如果我能再做一回小学生,我一定会说:没关系,下次注意就行了。

  盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。六年的小学生活即将结束,后悔也来不及了,现在我能做的就是从今以后不再讨厌读书,不再斤斤计较,争取早日改掉这些坏习惯,做一个热爱学习、心胸宽阔、有所作为的人,将来才能更好地报效祖国,报答父母.聪明的读者,你说是吗?

如果,我能再做一回小学生初一作文2

  六年的生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲像小河流水一样欢快,有的则有一点悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩,我陶醉在它那优美的旋律中。我的小学生活即将结束,中学生活将取代它。我的小学生活一结束,这不仅意味着我长大了,也意味着我将离开母校,离开亲爱的老师与同学们。我就不知道,我为什么要离开他们呢?

  如果,我能再做一回小学生,再次浸入童年的美好时光,那该多好!

  如果,我能再做一回小学生。我一定会好好学习,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业。不会像现在这样,我懂的问题却不敢举手发言。

  如果,我能再做一回小学生。我要做一个快乐的自己。不再为一点小事而愁眉苦脸。我要让所有人知道我是快乐的,要让她们不再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执,因为这没有必要,反而会适得其反。

  如果,我能再做一回小学生,我会更加积极地去参加学校或政府举办的各类活动。我会在活动中取得好成绩,为自己的班级争光,为自己的学校添彩!

  如果,我能再做一回小学生。我要珍惜时间,把中国的四大名著通读一遍。不会像现在这样,读了以后,完全没明白。

  如果,我能再做一回小学生。我将珍惜我在母校中的每一分每一秒,不再随意浪费;珍惜小伙伴给予我的每一个鼓励的眼神,每一个加油的动作;珍惜与小伙伴们嬉闹的'瞬间;珍惜老师讲课的时间。这一切都将成为我小学生活中最美的点缀!

  回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切,不如从今做起为将来而不懈奋斗!

如果,我能再做一回小学生初一作文3

  花开花谢,时光匆匆流逝。步入初中,有成长的惊喜;蓦然回首,又有万千感慨,心中有个假设:如果,我能再做一回小学生?

  如果,我能再做一回小学生,我会做一个大胆自信的小学生。上课上课不再不敢举手发言,学校的文艺比赛不再不参加,音乐课上不再不敢放声歌唱。再做一回小学生,我大胆自信地面对学习和生活。

  如果,我能再做一回小学生,我会做个爱学习的小学生。过去,我成绩不稳定,考试成绩不那么好;作业不能认真完成,不爱阅读课外书。再做一回小学生,我会将勤奋的汗水挥洒在课桌上,用无数个拼搏的日夜成就我对理想中学的追求。

  如果,我能再做一回小学生,我会做个爱阅读的小学生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”阅读对于小学生十分重要,阅读课外书,能了解更多课外知识,能认识更多地方的风俗文化。再做一回小学生,我会徜徉书海,领悟世间的真、善、美。

  如果,我能再做一回小学生,我会做个乐于交友的小学生。孔子说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”世界之大,肯定有益友,如果我能再做一回小学生,我会取他人之长,补自己言行之短。

  如果,我能再做一回小学生,我会做个坚强面对困难的小学生。跑步时摔倒了能够立刻爬起来;考试失利了也会吸取教训,坚强面对,不再哭泣;被同学取笑不再悲观沮丧,不再以泪洗面。如果我能做一回小学生,我会做个坚强的人,做个像贝多芬一样的人,坚强乐观地面对困难、挫折。

  世间如流水,我不可能回到过去。我们只能回顾小学生活,脑海在思索万千:如果,我能再当一回小学生

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