关于七年级作文500字合集九篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的七年级作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级作文500字 篇1
仰首是春，俯首是秋，命运的车轮在转动。转眼间，我已走过了十四个春天，但我对你就是有一种不能言传的感情。你有时就像孩童似地向我微笑，有时又像老师似地谆谆教导着我。
灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途唯一的绿洲。回忆起无数个雨天，您跟着风在雨中穿梭，为我送上雨衣，依然记得您那湿漉漉的留海，并且水滴不断滴下。那一股爱，流淌于我心中。
我寻到过你鬓上的一缕银霜，亦听到过你无奈的一声叹息，只是，我企盼那昔日的忧愁不乐，在今后化作那嘴角上翘的瞬间，我可以捕捉到。所以……
让我为你唱支歌，唱出内心的感激；让我为你唱支歌，唱出激情的澎湃；让我为你唱支歌，唱出我对你的爱。
我还记得你在我生病时急匆匆送我去医院的焦急神态；我还记得你在下大雨时不顾自己而把伞偏到我这一边的温暖微笑；我还记得你在我一次又一次的失败后的轻轻安慰；我还记得你在我犯了错之后的难过神情……
你的爱，让我得到幸福。你的爱，让我获得快乐。你的爱，让我感到温暖。你的爱，是我一生中最好的财富……
妈妈，让我为你唱支歌，它没有激荡高昂的旋律、没有高调华丽的辞藻，但它有优雅婉转的曲调、低调朴实的真情。让我在这儿，正值青春的年华里，为你轻声低吟。
七年级作文500字 篇2
晚风如酒。柔柔的，醉醉的；满眼都是油菜花微微的荡漾着，荡漾出琉璃一般的风情。我真想忘却所有烦恼，去拥抱这片自然，沉睡在这个世界当中。
“嘿，修真带再借我用用呗，谢谢哈！”“你都用了多少了呀，浪费啊你！我望了一眼她的作业本，有一页已经盖上了厚厚的“白被子”。她不好意思地笑笑，接着说；“你做出来这些题了吗，好难啊！”“当然都做出来了，太简单了吧。”“那你作业本借我看看行吗？”她的一双大眼睛中充满了希冀。我脱口而出“没问题”，但下一秒我就后悔了，这是我辛苦做出来的，怎么能给他抄呢？那我不吃亏了吗？于是我骗她说：“逗你玩的，我还没……还没写出来呢。”连我自己都听出声音在颤抖。她却只楞了一下，说了一句“那好吧！”就低下头去了。不知为何，我的心里有一种“荣誉感”，为自己保住答案而自豪。
第二天一早，她火急火燎地冲进教室，问我昨天那道题做没做出来。我漫不经心的来了一句“啊，那道题呀，我早就做出来了。”话一出口，我就发觉不对——说漏嘴了！顿时，惭愧，后悔，懊恼等一系列情感都出现在我的脑海里。我不安地看了看她一眼，却发现他并未像我想象的那样愤怒，而是说“是吗，你做出来了？太好了，我正准备给你讲讲这道题呢。现在看来倒是不用了啦。”说完，她冲我一笑，看得我无地自容。
朋友，谢谢你教会了我做人要诚实，要大度，不要自私，更不要看重眼前的一点小利，谢谢你！
七年级作文500字 篇3
水和土是一对好姐妹。
一天，水对土说：“土妹妹，咱们去旅行吧！”
“好呀，这真是个好主意！”土高兴地叫道，“不过，咱们先变成人吧，好不好？”
水点点头。“变！”水变成了一个皮肤白皙，富有朝气的中学生，土变成了一个活泼可爱的小学生。她们两个手牵着手，一起向城市走去。
“水、水……”一个流浪者呻吟道。水立马变出了一瓶水，递给流浪者。流浪者激动地接过水，一饮而尽，他擦擦嘴，说：“谢谢你，小姑娘，你可真是个大好人。”水笑笑，说：“谢谢您的吉言。”
水带着土继续向前走，她们走向田野。田野里的庄稼对她们说：“救救我们吧，前些日子雨下得太多了，救救我们吧。”土立马变出营养土，让营养土飞向田野，落在土壤上。庄稼们说：“谢谢你！我们现在舒服极了。”土开心地笑，得意地看着水，好像说：哈哈，姐姐，我也能帮助别人！姐姐，对不对？
她们两个手牵着手，继续向前进。“唉，又断水！”一位阿姨埋怨道。“阿姨，这里为什么会断水呀？”
“这里本来就缺水，再加上这几个月没下雨，水库早没水啦，不断水就怪了。”阿姨说。
水看看土，土明白了水的意思，她们朝水库奔去。到了水库，她们看见工人正忙着修水库。水问一个中年人为什么，中年人说：“这水库不坚固了，所以我们要加固。”水和土听后，便和工人们一起干活，有时还变出水泥。等水库修好后、工人们全上来后，水向水库注水。工人们惊讶极了，注完水后，俩人儿就走了。
一路上，她们听到了这样的声音：“水来了！水来了……”
七年级作文500字 篇4
花开花落，岁月匆匆流过。被遗忘在角落的记忆拼图碎片缓缓拼接，拼接成了一座桥，恬静的，高大的，稚嫩的。
一年前的深冬时节，因为某件事我一个人失意的在街头游走。放空思绪，让它在天空任意漂泊。不知走了多久，转了多少弯，见了多少行人。收回思绪时，天空中已扬起了白色雪花。正当我犹豫到哪里避雪时，头顶上多了把透明的伞，耳边传来了稚嫩的童音:“小姐姐，你一个人吗？下雪了哦…我有两把伞，呐，给你一把！”我诧异的看着眼前的小女孩，问她:“我们无缘无故，你为什么帮我？”小女孩依然用稚嫩的童音回答:“因为爸爸在世的时候告诉我帮助别人是件快乐的事，赠人玫瑰手有余香！这是爸爸常说的……”
我顿了顿，没有想到女孩的父亲竟已……没等我反应过来小女孩就已撑起另一把伞跑去远处。
心里一阵暖流，流入心田，无形中，我们之间架起了一座桥。很温暖，很高大。我嘴角含着一丝笑意向小女孩走时的方向走去，走了一会儿，耳边传来了熟悉的叫卖声“卖花哟！叔叔阿姨，买花吗？”是她！小女孩清澈的眼睛向我眨了眨:“姐姐，是你啊！”我望望她，仿佛在说你怎么会在这里？为什么卖花？她懂了似的，笑了一下，给我叙说她的故事，我们说了很多。我了解到她的父亲在她八岁时因为一场车祸去世了。为了维持生计她的母亲在饭店打工，她在寒假卖花。讲到最后，她的眼睛湿润了。我那时想我们心中的桥更加牢固了。更加高大和温和了。
临走的时候，她送了我一朵花，看着那朵鲜艳欲滴的玫瑰，好像就是小女孩的脸蛋，稚嫩又可爱。
风吹起如花般破碎的流年，而她的身影在我的心桥上摇摇晃晃，渐渐远去。那一座高大，恬静，温暖又稚嫩的桥啊！将成为我生命路途中最美的点缀。
七年级作文500字 篇5
生活中需要较真，不然一切就那么过去了，一帆风顺，多么无趣。
最近，数学老师又教了我们新的知识，对于数学不怎么精通的我，还沉浸在上一段的学习中，奋力研究。显然，这新知识的到来，使我更加吃力。这意味着我必须比别人更加努力，但是我有心学习，可就是稍稍变化一些的题目，我都听不懂，写不出来了。这可要怎么办呢？只好慢慢研究，与它较真。
第四节课下课，到了该去吃饭的时间，而我还在苦心研究刚刚数学课的最后一道题目，教室里空荡荡的，只有我一人还坐在那，完全摸不着头绪，脑海中整理着老师的讲解过程，就是想不明白。时间一分一秒的过去，第一个吃完饭的已经回来，看到我还坐在那，便说：“别研究啦，这道题很多人都没听懂呢，这么难，你就别那么较真啦！”“没事，我再想一会。”
我微笑着说。我想了很久，终于找到了模糊的思路，我顿时信心大增，“列个表格试试。”我心想，列完表格，关系量立刻清晰起来，我离正确答案又近了一步。不一会儿，我就写出了正确答案。“啊”我长舒一口气，拨开了心中的云雾，前途一片光明。“谁说较真没有用！”我独自兴奋道。
你完全可以避开这些困难，不去理睬，但以后终究会遇到。就算不会遇到，生活中没有困难，总是一切顺利，多么无趣、暗淡。与困难较真，过程很艰辛，但结果总会让你兴奋不已，为自己而骄傲，感受到其中的美好。
与困难较真，使生活更加丰富多彩。
七年级作文500字 篇6
有这样一个我，你想认识我吗？你想与我交朋友吗？那就请看这了篇日记吧！
日记一：啊！今天我考了100分，太好了，这100分真来之不易啊！课前要认真预习，课堂上认真听讲，课后采取针对性复习与练习，终于换来了今天这个成绩，我以后要更努力，保持这个成绩，学习真太有趣了，我越学越觉得高兴，感受到了学习的乐趣。
日记二：今天我读了《汤姆·索亚历险记》，它太好看了。我从5点一直看到了8点，终于读完了这本书，我的心情也在随着主人公处境的变化而变化，当读到汤姆偷吃东西被发现时，我的心提到了嗓子眼上；但读到汤姆骗姨妈转身后翻过围墙，逃之夭夭时我不禁轻笑一声；汤姆被姨妈强把打破糖罐的事加在头上，我感到气愤；当汤姆找到宝藏后，我感到十分兴奋，好像是自己找到的一样。
日记三：今天，走在路上看见一个老爷爷拉着一车白萝卜去菜场卖，正好我从车子旁边经过时，一个石头拌了老爷爷一下，差点跌个大跟头，不过人没事车子却倒了，我的手也被车上的铁皮划破了，那老爷爷一看说：“娃，你没啥事吧？”我刚想说没事，可老爷爷又说：“唉呀，车子坏了没事，碰了城里的娃怎么办呢？”我忍着痛，帮老爷爷拾起了萝卜，之后才去诊所包扎一下，我还想幸好是左手，如果是右手就不好写日记了。
我就是这样一个学习认真，爱读书，乐观，乐于助人的人，你想与我做朋友吗？
七年级作文500字 篇7
一个人，孤零零。
疯狂的奔跑到森林里。那里没有城市的喧哗，没有堕落的霓虹，没有庸俗的想法，没有惨痛的现实。
在那里，泪水可以肆无忌惮的挥霍，遍体鳞伤的身体可以不用任何掩饰，痛彻心扉的哭泣可以放肆的演习。
凋零的残花，惨不忍赌；枯萎的植物，狼狈不堪；腐烂的支藤，令人厌恶。呼呼的落叶，却美得惊心动魄，彷若每一片落叶上都坠着一个颤动的灵魂，渺小的生命，那么让人怜悯。
一切是一切，完美，或者，凄美。
大自然，正在演奏奏一首扣人心扉的曲子，生的葬歌。
歌声侵入心肺，刺破了身体的每一个细胞，爆裂，破碎。最终，彻底腐蚀了整个身体。
疼痛，开始做孽，眩目的张扬着，像是一个疯狂的艺术者在制造创伤。是多么可笑，又是多么伤人。
痛，侵透了血液，开始没有终点的蔓延，扩散。一抹血腥猛的`侵占了口腔，胃里，炙热的血液在剧烈的翻滚，带动着疼痛一起剧烈的翻滚。狠狠的灼伤着早已伤痕累累的身体。
一时间，泪刹那支离破碎，还那么理所当然的落着，刺破耳膜的哭泣声，剧烈颤抖的身体，在大自然里，却被淹没。
痛。彻底的痛过，痛过每一寸肌肤，每一个细胞，每一滴血液，痛彻了整个心脏。
在大自然里。可以那么疯狂的制造伤痕，不顾一切的。
那么痛了，伤了，哭了，自然就懂了，忘了，累了。
七年级作文500字 篇8
我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏天的叠叠绿叶，也喜欢秋天的金色田野，更喜欢冬天纷纷的雪。
冬日要下雪之前，天变黑了，变暗了。灰白的云拉开了序幕。不一会儿，一片片小雪花慢悠悠的飘了下来，好像是来探路，又好像是送来了远方的信。渐渐地，雪花的胆子大了起来，姐妹们多了起来，看不尽、数不清，挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。不多时又下起了纷纷扬扬的雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片，一群群的姐妹们玩闹着，说笑着，像和谁捉迷藏似的，趁你稍不注意就会遮住你的双肩，当你擦掉这调皮的雪花时，她又神秘的不见了，变成了隐形的小水珠……不一会儿树上和建筑都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了！我走在路上，看着白色的美景，吸着新鲜的空气，周围感到轻松，感到愉快，尽管我的头上、肩上，都落满了雪花，但我愈发感到她们是那么亲切，那么温柔，像久别的朋友，像亲密的小伙伴，在和我玩耍，和我交谈。
我感到这时的我也变成了小雪花，在空中盘旋，在树枝上飞舞。
我高兴，我呐喊，我是自由的，洁白的天使！渐渐地，我惊呆了，我疑惑了，我究竟来到了什么地方？瞧，那珊瑚般的大树，看，那棉花似的松枝，在这漫天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，在这银白的童话世界里，我变成了一个雪孩子，盲目的走着，睁大了惊奇的眼睛，身后留下了一串串的脚印……
七年级作文500字 篇9
今天教室里发生了一件特别怪的事情，一看题目你就知道了吧！教室特别静。
平常在上课前的时候，教室里可热闹了！像圩日在街上的气氛，老师在上面讲，同学们在下面讲，好像在争论似的，谁也不肯让谁，可厉害啦1可今天上课时教室里特别静，连一根杆掉在地上也能听到！这是为什么呢？对原因在些迫不及待了吧！
原来啊！今天早上，同学们来到了学校早读课铃声响了，可是平常总是来得很早的确良语文老师，今天怎么上早读了还没来上课呢？同学们顿时讨论起来，教室里变得热闹起来。同学们经过一番打听才知道语文老师今天笔病了。有的同学大笑说“老师这么讨厌，病死活该！”有的说：“今天咱们可幸运啦，可以自己玩了……”可始终没有人说去看老师。讨论了半节课，突然听到了楼梯传来熟悉的脚步声，但是跟平常的不同，很绶慢，听起来好像没有力气，是语文老师来了，同学们马上停止了讲话装成认真看书的样子。老师推开门，绶绶的走进教室，装成没病的样子，照常给同学们上课，看得出她讲课很吃力，同学们都知道老师是带病上课的，为自己说的话做的事感到十公内疚。有的眼眶里已经堆满了泪水，但不想让老师知道生怕老师担心，有的用口纸掩住眼睛，装成在擦眼睛的样子，但是不过一会那张纸就全湿透了。同学们为老师带病上课所感动了，这堂课上的非常好，非常安静，连一根针掉在地上也能听到。老师看到这切，苍白的脸上露出了一丝微笑。
通过这堂课，同学们知道了老师为了自己的学生不辞辛苦的工作，从此要好好学习，来抱答老师。
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