【实用】七年级的作文500字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的七年级的作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。
七年级的作文500字 篇1
“这次考试不算什么，下次好好努力，老师期待你的表现。”
那一段时间，也不知怎么了，考试屡屡失败，情绪也很不稳定。不出意外的，我又带回家一张打满红叉的，乱糟糟的卷子。
爸妈并没有说什么，只是挨家挨户地打听辅导班，这让本来就备受打击的我更加心烦意乱，那一刻，突然觉得自己很迷茫。
大概老师察觉到了我的异样，一次自习课上，便叫我出去了。我的心里既烦躁又抗拒，可了无能为力。我站在老师面前，不敢看她的眼睛。
“觉得这次考得怎么样？”语气中透着严厉，又似乎有一丝期待。我支支吾吾说了一些无关紧要的话，感觉老师在盯着我，抬起头，正好与她的目光撞了个满怀，我又羞愧地低下了头，老现看我迟迟再没说话，便开口说道：“每个人都会有失误的的时候，况且这只是一场考试，并不能代表你的所有，也不算什么，下次好好努力，老师相信你。”我不敢相信自己的耳朵，猛地抬起头，老师的脸上没有严厉，却有着母亲般的温柔，那一瞬间，我真的感觉自己很幸运。
回到教室后，我的脸红彤彤的，像发烧了似的，同学们都追问着我发生了什么事了，我却笑而不语。从那之后，我整个人都变了，变得开朗、乐观，并且充满自信，成绩也不再直线下滑，反而有了回升的迹象。终于有一天，我自信地拿着考试卷站在所有人面前，我看见，老师笑了。
在那样一个寒冷的冬日，我真正感到了春的温暖。感到浑身充满动力，也终于走出了那段“人生阴影。”
七年级的`作文500字 篇2
人的一生是在拼搏和追求中度过的，从出生那一刻起，就背负起父母的希望，在学习之余，还要不断读书做题，对生命说，只有负担和劳累，清闲地坐下来，漫无边际地想像，回味一下生活的这些时间好像都没有。
老师父母的传统观念是“活到老学到老”。他们认为生命应该在紧张的学习或拼搏中度过的，这样的生命才是所谓的“充实”。
人的一生是短暂的，精力也是有限的，我们无瑕顾及那么多与生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋，只知道挥霍无度而不知进取的人是败家子，只有懂得把握好这两者之间关系的人才是智者，才是生活的主人。我有一个朋友，才能学识都比我高，在学习上取得的成绩自然比我好的多，可是有一天在谈心的时候，他却不知从那儿蹦出一句“我只想过没有目标的生活”。这样的回答令我深思，老子庄子主张顺应自然的道家思想，他们一生曲折不平，却淡泊名利，那些躲在深山老林，口口声声说是隐士的人其实都算不上真正的隐士，真正的隐士其实是和我们同样置身于物欲横流竞争激烈的社会中，只是他们能像荷花一样“出淤泥而不染”，他们不被金钱迷惑，更不会在物欲横流的社会中迷失自我。在他们心中就有一片圣洁安逸的净土。
人是赤裸裸地来，最终也将赤裸裸地去，对这个繁华的尘世留恋太多也没有用，我们生前所用有的，死后也不能带走，人的生命一旦终结，一切都将随尘世浮华化成灰烬，所以，请所有孜孜不倦忘我奋斗的人觉醒吧！放下所有的负担和劳累，安详地坐在草地上，看看白云赏赏绿水，换取一份安逸，让灵魂休息，让生命休息。
七年级的作文500字 篇3
我们的音乐课和书法课用来练啦啦操了。我本部愿离开位置练习做操的，可面对老师，我不知如何说出我的意愿。我知道，即使我向老师说出，也不会实现。她不会答应的。
我不甘愿地站到她们给我指定的位置上。大家站好了，我们就开始准备跳。
不久，班主任老师也来到了教室。这时，我们一个二个都变得专心起来。
我正在很认真的做操，却被老师的一句话打乱了思绪。我该如何是好？老师的表情告诉我，她很着急。但有什么用呢？我无法控制老师的心情。让这种情形持续下去吧！老天偏不让，他安排了一群善舞的女孩去讨好她。那群身体轻盈的女孩仿佛替我赎了罪。最后，老师是笑着结束上午的，迎来了下午。
下午仍然在练操，在操场上练的。操场主席台下边由几簇桂花树形成了一排桂花树。各自都开满了花，却满得不明显。
我们正在做操。清新的淡香扑鼻而来，我断定是桂花树散发出的。上天似乎赋予了我们一种享受，享受初冬的芬芳。
这时，我想起了今天早晨。小路上有几棵家种腊梅。按时间来看，腊梅大概是12月开放。可今年，我却早早地问道了腊梅的芳香。可能是它太想开放，太想让别人注意它了。我跟腊梅一样，非常想让别人注意我，欣赏我内心的美。我想要别人知道，即使我不出众，但是我也有长处。
我本打算扯一根小枝桠下来仔细看看的，可又考虑到时间，我打消了这个念头。
我即使那棵腊梅，在这个世界里生存着，我不漂亮，众人不看好我，他们认为我来到这个世界，世界也不会因我而改变。但是，谁又知道我有一颗积极的心呢？
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