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初中七年级的作文

时间:2021-03-07 09:35:18 七年级 我要投稿

初中七年级的作文集锦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的初中七年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中七年级的作文集锦10篇

初中七年级的作文 篇1

  又是一个润物细无声的五月,喜鹊伴着雏鸟飞回妖娆缠绵的翠柳上,枯叶钻进土力为翠绿的新苗做肥料。在这个细雨绵绵的春天里,所有的唠叨叮嘱和努力奋斗似乎都压在了一个让人振奋的期中考试上。老师一手扶着腰一手用那纤细的长粉笔叽叽渣渣的一遍遍写下重点,在长的粉笔似乎都禁不住铺天盖地的板书,不一会就变成了一截截飞到“红领巾”身上的粉笔头。老妈也在一遍遍讲着考试的重要性,提及着让我耳朵起茧的别人家的孩子的优秀。这无不让我原本不堪重负的小心脏又遭受了一次次像潮水一样涌来的压力。在我老妈一次又一次的劝骂下我终于爆发了!在一顿狂风卷积着乌云般的口水战后我带着最后的一把掌冲出了家门。

  20xx年果然是一个让人讨厌的年。雾霾想空气一样被人们一呼一吸,各种各样垃圾就像柳絮一样在风中懒懒的飘来荡去。脸上的炽热让我无暇顾及这些“美景”。任凭枯树叶和灰尘往我脸上拍打。我紧紧的裹着那件单薄的衣服走在人来人往的大街上。突然,我被一个从口袋里掉出来的小纸条吸引到了,这是我口袋里的常客,因为妈妈知道我做事散漫记不住东西所以几乎每天都会放到我口袋里的小纸条。我目不转睛的看着这密密麻麻的犀利的小字,“早上,记得去和豆浆别吃带馅的包子不卫生,中午,吃完午饭后别急忙出去跑步。晚上……”这一句一句的小字深深的刺到了我的心里。难道这就是我刚刚为之动容的母亲?难道他就是像我想的一样的不懂我?我一霎时被自己提出的无数设问所难住了。好像一切切刚刚有力的说辞都变到我妈妈的队伍里,一切让我觉得有理的话都因为一个我妈妈是无比的对我好所垮台。我一时间羞愧万分。不知道在为自己找什么辩解的说词。

  回到家。我看见妈妈并没有生我的气只是浓浓的煮了一锅我最爱吃的羊肉粥。我一下子泪水从眼眶里溢出来。千言万语只变成了一个拥抱。妈妈笑了说了句,孩子我知道你累,好好考,努力就行……

  我并没有一个十分有智慧的母亲,她也绝非是一个有智慧的母亲,不过她的一言一行似乎都流露出她对我的爱。

初中七年级的作文 篇2

  七年级的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

  酸

  每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。

  我的七年级生活,酸而有味。

  甜

  三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

  我的七年级生活,甜到心底。

  苦

  为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的'任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。

  我的七年级生活,真累。

  辣

  早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

  我的七年级生活,真辣。

初中七年级的作文 篇3

  在曾经的初一(2)班,有一个男孩,其他男孩子们总喜欢叫他“烂番茄”。事实上,他的真名叫兰芳哲,只是方言叫起来有一点另类。我一直搞不清楚他到底姓“兰”还是姓“蓝”——暂且称他为“兰”吧,希望他像兰一样,有君子气概。

  记忆中兰总是和男孩子们混在一起,嘻嘻哈哈没正经。不过我似乎一直都没有关注过他,以至于他的社会与科学十分优秀我竟一点都不知道。我似乎是近视了,只能把他的背影看个大概。

  我一直以为我们的关系并不是很好很好,因为这么长时间以来,没有兰的学习生活,我都没有一点感觉。然而,此时此刻,我却有一种感觉,一种彻骨的感觉——我对兰的离去竟产生了强烈的忏悔之情。

  我很后悔没有参加他的生日聚会——虽然是一个很小的聚会。那时的我对友谊早已麻木,似乎成了一个机器人。如果我参加了他的生日聚会,或许会留下跟多的回忆,这点滴也将会充实我们友谊天空的空白。

  现在也不容易再联系到他了——不知他身在何处。他真的在杭州吗?我知道,那儿的竞争更激烈,学业更苦,希望他能从容面对这一切,也希望他还能想起曾经有过这么一个和他一起学习过的人。

初中七年级的作文 篇4

  我,从小就内向的我,不会和同学相处,也因此在小学时光陷入了负能量的世界。

  最开始在一年级的教室里,教室外站着我的母亲,我知道自己胆小,就是进了教室也看着母亲不让她离开,虽然我知道她会离开的。之前去幼儿园,我企图回家,被老师捉了回去,母亲站在身后,喂我吃了饭后,便说她去上厕所,我不让,老师说我要上课,于是我没跟去。母亲走了。从那时起,我开始计划着离开幼儿园。母亲走了,我想要去追她,可老师不让,老师给我糖吃,我去咬老师的手,可老师并没有和我生气。同学把我的椅子抢走了,我把他推到在地,被老师罚了站。后来,妹妹也进了幼儿园,同样没人家欺负,那个欺负妹妹的人说道:“这是我的滑滑梯,我不让你坐。”可我知道,妹妹本来在滑,结果是那个人把妹妹推到一边,然后自己玩,妹妹想玩,可那个人不让。为了替妹妹出气,我扬言说如果再欺负我的妹妹,我会欺负你的。那个人和老师说了,结果我被罚了很久的站,从此便变得愈加的胆小懦弱,甚至是内向。我对他人产生了很大的芥蒂,除了我的家人外,无论是谁都是一样的。

  上了小学,对着小学生活还是很有憧憬的我认真地听着老师的话,可是却被同学笑话我,说我很假,就是为了当个班干部,才这样认真的。我甚至更加地努力,可是还是抵不住话语的冲击,我的负能量开始满满的。母亲说,我上学总是嘟着嘴,不肯进,说我这样是不可能有好朋友的,果真这也和之后的情况一样。

  于是,我讨厌这个学校,甚至想要快些毕业。

  后来又踏上了初中的旅程,开始的我还是和对待小学生活一般,每天都是勤勤恳恳,却一点话也不肯讲。但同学试着和我谈心,我那负能量的世界就被催毁了,温暖的阳光洒进了我记忆的门。

  更加开朗的我对于初中生活更加期待,更加不舍。而现在的我不仅仅是重拾了友谊和爱,也认识到了之前其实都是我自己的问题,是我自己企图把自己心里的门关上。

  无论面对什么情况,结果都和你的态度一样,那些拥有阳光的人终会走到最后。而黑暗里的人只能徒羡慕罢了。

初中七年级的作文 篇5

  一步一步的走着,已不知走了多长时间。“到了!”我抬头一看,一个欧式风格的大门直立在我们面前,我大踏步走了进去,面前是红色的横幅————“欢迎各位新生来到47中学!”学校里面有许多新生,我没走几步,身边就聚满了我小学里的朋友。我看着那一张张熟悉的面庞,心里面由衷的高兴——是啊,在这个学校里我不是孤独的,我还有许多小伙伴啊!自从踏进了这个中学的校门内,我就感到一种亲切感油然而生。是啊!日后我就将会在这里生根发芽,度过三年的时光!

  我一看自己的班级:七年级(6)班。上三楼,左拐,一个门牌藏在铁条后面,好像故意不想让我找到。一踏进去,许多陌生而茫然的学生冷漠的望着我。我挑选了一个座位,坐下。椅子清脆的碰撞声很快淹没在无声的世界里了。整个教室只剩下了后面的钟表还在孤独的响着,“滴答,滴答,滴答“······我知道,其实这些日后我的同学们并不是真的如此冷漠,只是面对陌生的伙伴不知道该说什么。老师一进来,让我们认识新朋友。大家其实早就憋许多话了,老师一开口,顿时椅子挪动声,说话声,笑声,吵成一片。我我对我附近的几个人使用我认识人的绝招——讲反话故事。”我来给你们讲个故事······故事的名字叫《三只小狼和一只大猪》······从前有三只小狼,一只盖的草房子,一只盖的木头房子,一只······一天一头大猪来了,说‘我来让你们吃了······’小狼连忙说:‘不要!不要!’于是大猪就开始吹房子······“大家笑得前仰后合,我顿时认识了3个小伙伴。我正在给刚结识的小伙伴们讲《黑雪王后》,老师突然发话叫10个同学去搬书。

  我自告奋勇前去,到了地方,老师交给我55本美术书,我双手托着书,上着楼梯,可费了不少劲才把书搬到教室。我跑回去,老师又交给我最后的30本数学书,我再次托着书奔向教室,到教室的时候已经是气喘吁吁。到劳动课了。老师给大家都布置了任务,由于我们组昨天劳动过了,所以没给我们布置任务。我无事一身轻,乐得清闲,像幽灵一样在班里晃来,晃去,见谁需要帮忙就过去搭把手。放学了!我和几个同学拉着话,搞着笑,走出校门,向远方走去,走去。。。

初中七年级的作文 篇6

  在我记忆中出现了许许多多的人物,有家人,有亲人,有朋友,有老师,当然其中我最尊敬的人就是我的妈妈。

  我的妈妈长的很漂亮,大大的眼睛,长长的睫毛,扑闪扑闪的漂亮极了,但是你别看她漂亮,其实妈妈是一个十分严厉的人。

  记得那是在寒假的时候发生的一件令人可笑的事。那天早上,妈妈早早地起来上街买菜,走时还不停地跟我交代这、交代那。搞的我想上去打她。但转念一想她是我妈,于是便不耐烦地催促她快点走。终于妈妈在我百般催促中走远,我高兴地回到房间打开电脑登上QQ,发了一条可恨的话:“哦,天哪!老巫婆终于走了,解放啦!”然后闲着无事(早把妈妈交代的事忘得一干二净)开始睡回笼觉。中午妈妈回来了,看到我正在睡觉,又跑去看厨房,然后一动不动地盯着大声喊到:“小免崽子,别睡了!给我滚下来解释解释!”我揉着惺忪的睡眼看了看,怎么办?我把妈妈交代的事忘了!此时,一只小强从水池中爬出来,妈妈看到后二话不说拎起扫把扒开我的裤子一顿好打,疼的我三天都不敢坐着。后来听哥说妈妈那次打我后,自己一个人坐在房间里哭了一天。

  还有一次,早上起晚了,背起书包准备飞奔学校,这时妈妈说道:“妞呀,今天听天气预报说有雨,拿把伞,以防万一。”我望了望晴空万里的蓝天,又看了看妈妈手中红色的雨伞,不听妈妈劝说一溜烟跑没影了。

  中午突然电闪雷鸣,万里乌云,我坐在教室里呆呆地望着别的孩子一个个被家长接走,只留下我一个人。爸爸在外打工,中午从不回家,妈妈刚好这几天打着点滴发高烧,不会有人来接我了,急的我肚子直咕咕叫。这时雨影中出现了一个熟悉的身影,啊!是妈妈。看着妈妈艰难地朝我走来,心里一阵阵酸楚。“妞,快来,别淋感冒了。”我打着伞望着雨中憔悴的妈妈,已无往日的漂亮,她那被冻的青白的脸和被淋成“落汤鸡”的衣服、头发、脸,使我感到母亲对我无私和伟大的爱。

  啊!一把伞撑起一片天,不知何时我会成为您的骄傲,我最尊敬的人——妈妈。

初中七年级的作文 篇7

  如果要问我最喜欢的人是谁,我就会不加思索地告诉你。她就是我的女儿,因为她在我的眼里,永远不寻常。

  记得女儿刚学会走路时,我闲来无事,突发奇想,想让女儿锻炼得很像我一样强壮,赢在人生的起跑线上。于是,我用手扣紧女儿的脚腕,将她倒提起来。女儿看见自己垂着的小手离地板很近,本能地往下用劲,居然稳稳地用手撑在地板上,形成了漂亮的倒立姿势。我惊喜万分,反复试验,她竟能毫不费力地完成了倒立动作,用小小的双手承载自己的体重。我笑眯了双眼,嘴里喃喃道:“我女儿,将来也许是一个世界体操冠军!”

  女儿上小学后,不再玩“倒立游戏”了,喜欢画一些奇形怪状的东西。有一回,我给女儿检查作业,翻看了她的课本。不看不知道,一看吓一跳:她的课本上充斥着大量的涂鸦,比课本的插图还多!我眉头紧锁,接着若有所思地说:“莫非她有画家的潜质?”于是,我买回一本画册,女儿开始在画册上画,课本上的涂鸦是少了,但是,慢慢地,画册上也不画了。

  转眼间,女儿上了初中,繁忙的课业让她少了闲暇。不过,一旦有时间,她就变着花样充实自己。翻阅科普读物,摆弄一大堆不知道从哪里弄来的试管和溶液,将小型的电子产品大卸八块,再重新组装,甚至喜欢在放大镜下拨弄一条绿油油且强壮有力的蚱蜢腿,用镊子夹着一小片蝴蝶的翅膀,对着阳光,观察它的脉络。我在一旁看在眼里,喜在心里:没准,她长大后可以向科学领域发展呢!

  故事到这儿还没有完。不过,也许聪明的你已经猜到,故事里的“女儿”就是我——李梦园。在爸爸的眼里,我永远是一个不寻常的女孩。他对我未来的幻想还在继续。没准儿,当他半夜读完我这篇文章,他又会窃喜:女儿将来成为个作家也未可知!

初中七年级的作文 篇8

  时间似一条涓涓不息的小溪,转眼之间,它以承载着我又过了一个春秋。挥挥手,我已告别初一;招招手,我也迎来了初二,内心太多的不舍,曾笑过,曾哭过,也曾疯狂过,永远也忘不了……

  七年级的我们,依旧童心未泯,奋力地想从空虚无聊的日子里脱身离开,想去墙外的世界闯荡,当我们爬到墙顶时,却发现墙外的世界依旧如此。喜欢午后绵绵的阳光,趴在青草地上像只发霉的袜子晒会太阳,任由微风拂过我们的发梢,我们的脸颊。时间的脚柔软得像阵风一样,途经我们的身体和忧伤的岁月。心中,只剩下太多的恋,恋那些不为人知专属我们的记忆。

  七年级的我们,好强,要面子,失败后,崩溃后,像只发狂的野兽不顾一切地冒雨冲出家门,细细的雨丝密密地斜织在天幕中,缀成一张朦胧的网。风虽不那么刺骨,但也有些许凉意。静静地行走在空无一人的大道上,似乎整个世界都那么灰白,想要将我放弃。脚步彷徨之间泪肆无忌惮地奔涌而出,突然间,雨停止了猖獗,抬起头,一把纯洁的伞如同一朵出淤泥而不染的夏日玉莲盛放在我的头顶上,盛放在我的心中。笑了,哭了,紧紧相拥在一起。

  七年级的我们,有着朝气蓬勃的梦想。每天清晨的铃声如期而至,一抹又一抹风姿飒爽的身影边掠过,踏着轻盈的旋律,迎着火烈的朝阳,向远处飞奔,向目的地一路进发。操场上,八十三班,我们,构成了一幅流光溢彩的画卷,在时光中慢慢洇开,那么唯美却又那么蓬勃。时间似乎也就此定格。一个永恒的瞬间……

  七年级的我们,是一个洋溢着幸福与喜悦的大家庭。曾经为老师的一次摔门而出,一起深感自责;也曾为一个同学的笑话,而哄堂大笑;也曾为运动会的一次次拼搏,一起高声呐喊……时间如同一把杀猪刀,刀刀催人老,八年级的我们,将一起携起手,向着未来奔去,向着我们火热的梦想奔去。我相信那些细碎的时光,终究淌不过指缝,终究被我紧紧地握于手心。

初中七年级的作文 篇9

  照顾他学习,父亲在工商局工作,除了局长就再没上级,在单位也很受尊敬,工资也足够一家的开支,家住在一个小区,是六楼,陶琦开始抱怨太高,上的太累,后来也就习惯了,陶琦爱站在阳台向远处看,爱看远方的辽远,他喜欢一望无际的感觉,他说从高处向远处看有一种成就感,更能体会到自然的博大深邃。

  第二天,陶琦背着各种借来的初中书骑着自行车去学校报到,中学门口的人比第一天的人还多,各种车辆堵满了中学门口,陶琦进了学校把车子停好,在七年级各班门前看了看名单,逛了一圈,终于在七年一班门口的名单看到了自己的姓名,陶琦暗暗发笑:我陶琦也发迹了,也跟‘一’沾上了边。进了教室,讲台上是老师,讲台下是即将一起度过两年的同学,教室里很安静,陶琦心里不禁有点发慌,老师让他坐在倒数第二排的一个空位,还好,同桌是个男的。

  “朋友,叫什么?”后面的人小声问。

  陶琦没理会。我和他不熟,不必搭理他,真不拿自己当外人。陶琦心里嘀咕着。

  人差不多到齐了,老师就开始念名单,念到陶琦时,由于不好意思而轻声说了一声“到”,谁知老师竟没听到,他只好提高了声音重新说了一声,同学都看他,搞得陶琦怪难堪的。

  “不用害怕,以后就好了”老师微笑说道。

  点名完毕,陶琦满以为能回家,因为小学交待完后都让回家的,小学归小学,谁知小学和初中有这样的差别,幸好带书来了,老师先自我介绍,这就是陶琦以后的班主任吴老师,吴老师最多四十出头,干净朴实,不施粉饰,显得漂亮端庄,吴老师教语文,至少有十几年的经验,要不怎能当上班主任呢。

  下课了,陶琦四处逛逛想熟悉一下校园,小县中这所中学是教学环境最不好的,一溜的平房,操场除了甬路外再没有地砖,一律的沙土,一刮风就刮的满面尘土,虽然条件简陋,却是小县中教学质量最好的一所中学,被人们称为考场,光听外号就让人联想翩翩。

  华丽的外表并不能决定事物的本质,刻意的装饰藏不住缺陷,每个家长都希望自己的子女进入一个好的中学培养成材,有一个好的未来。

初中七年级的作文 篇10

  时光如流水般悄悄逝去,原本的记忆也随着时光的流逝渐渐淡忘,留下的那点滴记忆都显得弥足珍贵。

  记得那是一个寒冬的下午,我和妈妈正沿着六堰广场散步。前方传来了一阵悠扬的二胡声,我循声望去,只见几位衣衫褴褛的老人正在拉二胡。他们额头上那一条条深深的皱纹,仿佛是时间的记忆。那手上褐色的污垢怎样也无法去除。他们面前只摆放着一个破旧不堪的水杯和一个只有一半的足球,里面孤零零地躺着几张一元的纸币。看上去十分可怜,我的内心也涌起一种苦涩的感觉。

  这是迎面走来一位创作时尚、身材高挑的女郎,她经过这里时,一手捂住鼻子,一边加快脚步,斜着眼睛瞟了一眼,嘴里不知不觉还在嘀咕着什么。紧随其后又过来一位穿着西装革履,看上去文质彬彬的男士,他把刚才一手拿着的公文包紧紧抱在了胸前,目不转睛地盯了卖艺求生的老人们一会儿,然后扬长而去。

  这是对面又迎来一位美丽、大方的母亲,她那温暖的手紧紧牵着那可爱的小女儿。她们正在谈论着什么,不时传来一阵银铃般的笑声。小女孩听见了二胡的音乐声,停止了和妈妈的谈论,转过身来,看见拉二胡的老人,呆呆的站在了那里。她一只手轻轻地拉了一下妈妈的衣服,另一只手指着拉二胡的老人用她那稚嫩的声音说:“妈妈,那些老爷爷好可怜啊,我们帮帮他们吧!”小女孩的妈妈听了蹲了下来,一只手搂着小女孩,一只手轻轻抚摸着小女孩的头,微笑着说:“我们家宝宝长大了,知道乐于助人了。”说完从包里拿出了十元钱递给了小女孩。小女孩接过钱,跑到老人面前,双手把钱放进足球里,老人感激的说:“谢谢你!”小女孩听了就像吃了蜜糖一样甜甜的笑了。

  我的心里不禁涌起一股暖流:小女孩给老人的不只是十元钱,那更是一份关怀,一份爱心。一颗至纯至真的心灵,使老人在料峭的寒冬感受到了一丝温暖。

  这份珍贵的记忆我会永远珍藏在内心深处,那最柔软的角落里。

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