精选告别七年级作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的告别七年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
告别七年级作文 篇1
岁月静好，如西湖一般缓缓流淌。
四年光阴，悄然离去，我和他在岁月的逼迫下悄然分离。这一切，仿佛如昨天，他的笑脸深深仍刻在我的脑海里，他的笑容是那样明媚。
还记得六年级期末考试的前一天，我正为考试担忧。是他，他带着那开朗的笑容拍拍我的肩膀，给我做了一次心理治疗，我看着他的脸，身体不由得放松起来。可暑假里我蓦然发现，我与他貌似在一个河水分叉口被大河冲散了，越离越远，使我不得不想念他且愈加愈浓。
小学毕业五个月后，我见到了他的父亲，顿时，他的笑脸再度浮现在了我脑海里。他的父亲高大威武，我不敢与他的父亲打招呼，询问他的情况。“这不是博文吗？老跟我提起你呢！”“对呀，这俩孩还玩的老好呢！”我妈和他的父亲聊了起来，我没说什么只是笑了笑。
油然而生的思念，让我联想到我和他的以前快乐玩耍的情景。我想，他在另一个学校过得怎么样？成绩肯定突飞猛进了吧？哪一天我们才能见面呢？
再见了，挚友，但思念将永存于心间……
告别七年级作文 篇2
再见，我的母校；再见，我的伙伴……
当脑海中再次回响起那个铃声，思绪便向平静湖面上荡起的涟漪，我便又想起了那一天。
那天，我们像往常一样来到学校，脚步声还在校园里飘荡，微风携着一壶老酒，把树灌醉，蝉鸣伴着微风，轻飘飘的，萦绕在我的耳旁。
一切，是如初的平静。
走进教室，有的同学已经在教室的窗口张望，张望着老师来；张望着毕业，张望着暑假……
同学们都到了，面貌如初，不过，多了一丝愉悦，又多了一丝留恋。
老师手中握着一把卷纸，带着轻快的脚步声款款而来。白的有些昏黄的纸上，红和黑在上面随意的舞动着。老师开始念分了，她念着，风吹着，透过窗的缝隙，吹在大家的脸上。
七月的风，带着暑假来临的气息和告别的气息。
老师念完了，大家或欣喜或忧伤，可无法改变的是，分数无论高低，它也不过是告别的预备键。
之后，是最后的大扫除，最后的'相见，最后的告别，最后的快乐……
这个学校发生的一切，对我而言，都是最后一次了。
大门开了，我混混沌沌而又满怀不舍地走了。
离开吧，至少还有一丝留恋；告别吧，至少，记忆的美好还已存在心底……
告别七年级作文 篇3
20xx就这样过去了，在跨年的那一时刻，我只说了一句话：20xx就这样过去了？我那时根本不敢相信，20xx就这样过去了。当我拿下20xx的日历换上20xx的日历时，我的心情就像一年前，刚到20xx的时候。
20xx过去了，取代而之的是崭新的20xx，我的内心发出了感叹：我15岁了，我竟然15岁了。在20xx年刚过去的时候，我说：我14岁了。
在那时，我想了很多事情，唯独没有想到20xx会过得这样快。在20xx年，我笑过、哭过、愤怒过、悲哀过也惋惜过。我梦想过我在20xx年中要做哪些事，20xx了，我想的那些事，连一半都没有做完，这让我感到惋惜。
20xx，你就这样过去了，20xx，你就这样，一声招呼都不打就来了。给了我一个措手不及，让我再怎样笑着说：我又大了一岁了呢？
世界上的事，总是那么不完美，即使我想想，做到那样，也终究不完美。
告别七年级作文 篇4
泪水并不仅仅是伤感的代言人，也可以是成长蜕变的见证。痛过了才会懂，失去了才拥有，而泪水过后迎接我们的就是——坚强。
每当我遇到挫折与失败时，第一个念头就是逃避，就好像掩耳盗铃，蒙蔽了我的双眼。想要面对时，却依旧无法鼓起勇气面对，有的只是泪水，当泪水落下的那一刻我才恍然大悟，却又无能为力，只能默默承受眼泪的决堤。
父亲对我很严格却又从不管教我，给我的只有那干涩的命令，而我也只能听话的服从。但是，这难道就是我想要的人生吗？呵呵，也许父亲觉得这样是完美的吧。
暑假，这个词语对于很多人来说也许是让人兴奋的，因为它意味着假期与放松，但它对于我来说却是忙碌的开始。父亲让我去上了很多补习班，而我的时间也都光荣的献身给了学习，学完了英语又学数学，我真的疲倦了！
还记得那一天，我又带着无奈的心情去上补习班，而我最抵触的数学课居然要随堂测验，这让我伤透了脑筋。看着一道道的试题，我的脑子一片空白，有的只是其他的“思绪万千”。时间很细，但指缝很宽，它无声的从指尖溜走。我的试卷依旧空白，拿起笔，又放下了，很是纠结，而下课铃就在我的纠结中“恰到好处”的敲响了，看着手中的试卷被老师狠狠地打上了一个“0”，我叹了口气，默默地将试卷拿走了。
回到家，我把试卷拿给父亲，父亲没有指责我，但眉头却紧紧地皱着，过了许久才缓缓地开口：“知道为什么送你去补习班吗？”还没等我回答父亲又说：“我只是想要你好，不输在起跑线上，不让你的人生就此变成灰色，为了你的未来啊！”父亲又自嘲般说了句：“也许真的是我错了吧。”说完，转身，离开，留我一个人在房间里，而我也躲到被子里再次选择了逃避，泪水又无声的落下了，这次我战胜了懦弱，我不再逃避，狠狠地将脸上的泪水抹净，告诉自己：不会有下一次了，下一次迎接我的将会是坚强面对！
无声的泪水让我学会了坚强，让我明白了告别泪水要迎来全新自己，关键就是要敢于迈出第一步！
告别七年级作文 篇5
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，漫长的暑假过去了。面对高年级的来临，我要先收收心，再心平气和的准备迎接新的开始及新的挑战！我最希望我的成绩能突飞猛进，蒸蒸日上赢得班上第一名，让大家对我刮目相看。
俗语说：“百尺竿头，更进一步。”虽然我中年级时的成绩算是榜上有名，但是这一次是高年级的挑战，绝对不可以轻忽大意。所以我上课都要好好的上，不要心猿意马，而且我也要作课前预习和课后复习。考试前，我会做好万全的准备，希望考试能考一百分。功课、习作和学习单，我也一定会好好的写，这样我的期末总成绩就可以达到全班前五名的表现，这样一来我就可以再班上昂首挺胸了。让成绩变好事一件比登天还难的事，但是只要我好好用功读书，成绩一定会变好，正如同古人说的：“只要功夫深，铁杵也会磨成针。”
另外，我有担任班上两个不同的干部，一个是负责再美劳课帮助人或服务人的文艺组长；另一个是负责管理班级图书和借阅书籍的图书组长，我一定不会纸上谈兵，必定会身体力行当一个好干部的。当班级干部最忌讳的事，就是“官官相护”，但是我绝绝不会那样做的啦！因为对就是对，错就是错，没有什么好袒护的，所以我一定会非常公平、公正的。当班级干部，让我学到许多做人做事的道理，也让我尝尝当班级干部的滋味。
古人说：“好的开始，是成功的一半。”所以我们只要好好的用功读书，不要半途而废，这样一来，我们的功课和成绩一定会进步，而且我们也会增加许多知识、常识、道理等。再来，我就可以变得非常聪明。
告别七年级作文 篇6
暑假让人放松，暑假给人愉快和欢乐，让人十分留恋，我今年的暑假过得蛮开心的。
今年的暑假生活丰富多彩，无论是看书学习还是做家务都有一份收穫。在这个暑假里感到去学书法最有意义，为什么我会这样说？因为妈妈认为近几年来我的书法有所退步，正好，妈妈的朋友的女儿去了，妈妈就把我送了过去，妈妈认为我不但有机会可以提高一下书法，而且妈妈朋友的女儿也在，也好有个照应。在那里我表现比较好，老师很喜欢我，所以让我当班长。在写字的地方，那里还有小伙伴可以一起学习，比自己一个人在家好很多，快结束的时候老师还让我们照了一张集体像，还说让我以后双休日有空可以免费去那里学，我真的好捨不得那里！
还有让人难以忘怀的29届奥运会精彩的开幕式、闭幕式，激动人心的各项竞技比赛，让人羡慕的冠军风采，一次次响起的国歌，一次次升起的国旗，让人一种极大的精神享受，让人看奥运、“更强、更高、更快”的超越精神，创造新的记录，实现“0”的突破，鼓舞我奋勇向前和无穷的力量！
我还去了一趟五华的高塘，在那里，表兄表姐对我嘘寒问暖，我觉得3天好快啊，我想是因为我喜欢那里的缘故吧，我参观了那里的火车站，挺不错的，我两次想去打乒乓球都没打成，因为那里人很多。走的时候，我还很恋恋不捨。
这个暑假很值得留恋，妈妈还带我去烧烤和游泳，暑假期间学到了一技之长，学会了写毛笔字，又享受了奥运的快乐，又去了乡下探望亲戚，确实过的很开心愉快！
难忘的暑假就要结束，我又要再次开始紧张的学业，我要上六年级了，我答应过妈妈，我要认真读书、专心读书，靠自己的勤奋和实力，考上理想初中。
此时此刻，我只想说一句话：暑假，再见！
告别七年级作文 篇7
今天，班主任老师告诉我们：再过一个月就要举行期末考试了。要求每位同学认真复习一下功课。我知道，期末考试后，就要告别初一了。白驹过隙，不知不觉中一个学年过去了。初中生活已溜走了三分之一的时光，在这一段时间里，我憧憬过、欢笑过、痛哭过、努力过。如今都已变成值得我蕴藏的记忆珍宝。
当我来到中学的第一周里，学校的一切都让我感到耳目一新。这里的教室比我们小学的教室更宽大明亮。第一次学校升国旗仪式上，初三学生代表欢迎我们的到来，他满怀激情地号召大家，要努力学习，今天以学校为荣，明天让学校以我们为荣。第一节课上，班主任的话幽默风趣，他在自我介绍里，告诉我们他怎样通过自己的努力，由一个几代人都是睁眼瞎的农家贫寒子弟成为人民教师的。他愿意和全班同学一道，继续刻苦学习，长大后，成为一个对国家对社会对他人有用的人。第一次课间操上后，校园广播里播送着校歌“与青松比挺拔，与雄鹰比高飞，少年强壮国强壮，铁肩能担真道义”……所见所闻都令我激动不已。我憧憬着课堂上老师的表扬；我憧憬领奖台上同学们钦佩的目光；我憧憬学校以我为荣的那一天。
为了让一个个憧憬变为现实，课堂上，我聚精会神，积极发言；做作业，我认真思考，一丝不苟；运动场上，我风风火火，不怕摔打；文娱活动上，我载歌载舞，又说又笑……
我的努力换来了一次次进步。几次阶段考试，我的总评成绩在全年级都是名列前茅；运动会上，我和全班同学参加的乒乓球比赛，获全校团体冠军；在全镇师生艺术展演活动中，我代表学校参加演出的小品又获得在场领导、老师、学生和家长的一致好评……
我感谢老师的正确引导、同学的热情帮助和家长的关心照顾。当我取得成绩时，老师让我给全班介绍学习经验，这给了我认真总结的机会和更大的学习信心。我有病了，同桌冒着大雨到我家，带来全班师生的问候，帮我温习功课，让我体验到班级的温暖和同学之间的友谊。当我在运动场上摔折了脚趾骨，父母不但不责备我，反而好言安慰我，说身体不经过摔打是不会健壮结实的，这更给了我爬起来再干的勇气。
我陶醉在幸福的读书生活里，可班主任的一句复习提醒，让我意识到这种生活就要过去了，这充实而多彩的时光将永远伴随我继续一步一个脚印地往前走。
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