有关七年级描写夏天的作文400字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的七年级描写夏天的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
七年级描写夏天的作文400字 篇1
夏，在多数人的印象中都是迷人的，浓艳的。
而在我的回忆录中，夏总是淡淡的，朴素的，不被任何浓艳所遮掩。虽清淡，却也满载着独特的夏韵。南方的夏天，处处浓抹着绿色。翠绿的垂柳倒映在湖水中。荷花，夏的代言人。
出淤泥而不染的纯洁为夏天增添了一份独特。那儿的花也许是被太阳灼红了脸。纯洁的荷花，火热的石榴花，还有那娇嫩的牡丹。都盛满花露绽放于这个艳的季节。这便是南方的浓夏，与北方截然不同。我的故乡在北方，这里的夏是清新淡雅的。在我的印象中，夏总是姗姗来迟。
但带来的是花香飘逸，淡绿成阴。四月，桃花已谢。灰绿色的草地不乏独特的魅力。这时，温和的夏风捧来了扑鼻幽香。丁香花在这淡绿中绽放了。淡雅的粉，清新的白，神秘的紫。
都从那簇簇小花丛中溢了出来。漫湿了那燥热的空气。淡在丁香花间挥洒的淋漓尽致，使人意味深长。北国的夏总没有那浓艳的色彩。翠柳在刺眼的阳光下仍是那样清新。所有的花都好似来称托那清雅的绿。粉，白，淡紫都成了淡的主色调。
不止是那碎小的丁香花，夏天的唯一颜艳色，便是娇滴滴的野玫瑰。那蓝紫色的云，仿佛在淡雅的绿中摇曳，飘移。这丛唯一的艳紫色为清雅的夏富于了点缀之笔。浓艳的绿色在故乡是个遥不可及的梦。在这里的夏季不算短暂，我不必担心那丁香花的凋谢。而那淡雅的绿比浓艳之色更使人赏心悦目。
月光下的凤尾竹虽迷人，但故乡那淡雅之夏更具独特的夏之韵。故乡，淡夏，总是那么令人向往，向往清，新，淡的神秘。
七年级描写夏天的作文400字 篇2
夏天是一个生机勃勃的季节，在这个季节里许多小生命会在我们的不经意间悄然诞生。
每当清晨醒来，欢快的知了声会在门前的树梢上此起彼伏，错中有序；每当我在全神贯注的做作业时，悦耳的知了声就在窗边回响，一阵又一阵，清脆而又响亮；每当我们在睡午觉时，悠闲的知了乐章犹如催眠曲，让我们在音乐的.世界里遨游。可爱的知了喊破嗓子地歌颂了整个初夏。
“呱 ， 呱呱！”
青蛙先生带着“黑领带”来到了田间，来到了草丛里，他也在赞颂着什么，哦！
是那让他换了一身绿妆的夏天。咦！
远处还传来了阵阵伴奏，原来是小溪这位伴奏师也来了，它轻盈的步伐，从春天里走来，还是那么清脆响亮，惊动了整个夏天。
我们来到夏天的公园，好奇地想去看点什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而来，她全身都飘着一股清香，那清香沁人心脾，使我从心底里油然而生出一种心旷神怡的感觉。还有那可爱的小蜜蜂在上面贪婪地允吸着那花芳香呢！
走进夏天的夜晚，道路两旁阵阵蟋蟀的叫声，神秘而又亲切，真的好想走进他们的世界探个究竟，可总是可望而不可即。瞧！
在那小巷两旁还坐满了纳凉的爷爷奶奶们，他们摇着手中的扇子，自在的扯着家常，说着谁家的孩子乖巧，听话……聊得不亦乐乎。在他们身边还有小猫在嘻戏打闹，那简直就是一副妙不可言的画面！
我爱这迷人的夏天，它是一幅生机的图画！
七年级描写夏天的作文400字 篇3
夏天，遂想起，那明媚的，炽热的阳光；遂想起，那水波粼粼，微波荡漾的湖面；遂想起，那一抹蓝，那一抹绿，那一抹残余夕阳……——题记
夏天，我想起了那一幕幕铭记在心的风景，那一幕幕回味无穷的画面。
夏天，遂想起，知了那疯狂并不婉转的歌调。或欢快，或沉闷，或悠扬，或舒畅。知了，知了，知了，童年里最令人爱，最令人烦的歌声，于夏，遂想起。
夏天，遂想起，小溪那烫脚的温度，岸上的石头，千奇百怪，与溪相辉交映。阳光洒在水面，温暖得很诗情画意，交融得很和谐生动。打乱这平静的，便是我，便是你，便是你我童年在夏舍不得丢弃的嗜好——游泳。
夏天，遂想起，天空那湛蓝深远，搭上软绵绵的白色“棉花糖”，童年中一直以为天空才是最好吃的东西！记忆中，最明媚的风景就是夏天的天空，清澈澄明。躺在草地上，细数白云的变化多端，微风吹起的发丝，缠绕着我们对童年挥不去的情思。
夏天，遂想起，绚烂这个形容词。只可惜，绚烂也不配形容我们的夏天。
夏天，遂想起，山林间落下的太阳。余晖洒满的林间，斑驳窸窣。
夏天，遂想起，可口的冰淇淋。童年里的味道，五味杂陈，冰淇淋点缀的很美好。
夏天，遂想起，那些诗人描夏的诗句。和着清风流水，朗诵上那么一句。
夏天，遂想起，曾经的欢乐，在这个季节，开花的不只是记忆，还有如今也坚持的梦想；期待的不只有未来，还有那些旅途的风景……
夏天，遂想起，那些沧桑过的日月流年，也想起了，多年以前，我稚嫩到不行的摸样……