美在我身边初一作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的美在我身边初一作文，希望能够帮助到大家。
美在我身边初一作文1
美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。
我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。
又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿?” 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。
呀!我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢?这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。
下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。
“成绩出来了!”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。” 我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……
法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。
哦!原来，美就在我身边……
美在我身边初一作文2
美者，人之欲也。但是美者是需要人们所重视的，因为只有重视美，美才会显示出自己的真谛。生活中固然如此。我觉得美不只是用眼睛来看的，还要用心去体会。在心灵上睁开一双眼睛，去发现身边的美。长得漂亮不一定内心善良，既然有披着羊皮的狼，也就会有穿着美的'衣服的丑，就像是“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”一样。一个人的所作所为才是他最好的简历，而并非是外表。
生活中本就是美好的，但也可以更甚，其实美就在我们身边，只要用心去观察区发现，就会感到生活中满是美的声音，爱的气息。一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……瞧！我们的身边无处不是美啊！
上学时，我发现：我们小区有许多流浪猫流浪狗，没有人管它们，只能天天倒垃圾的地方对寻找垃圾吃，一到下雨天，连住的地方也没有。唯一的安身之处就是一楼的窗台和车底下，可就算这样也刮风呢，风有时还将丝丝的雨卷起一同飘进小猫小狗的“家”中。我和葛子薇一起去上学，刚走当楼下，就看见一只小黑猫，胖嘟嘟的身子扭来扭去，可爱极了。但我们只看了它一眼，就离开了。我们从一排排车边走过，走过一台大众时，我们看见了一位阿姨，看起来很年轻，她手里拿着一包猫食，倒在了自己手心上，轻声呼唤野猫来吃。只见，一会的功夫，几只小猫争先恐后的跑来，从这位阿姨的手上吃食。我仔细看了看，那位阿姨的眼里闪现的不只是同情，更是对子女的呵护和疼爱。我回头看了看葛子微，本想和她说我们也学那位阿姨一样给野猫每天喂食吧，可她比我快了一步，提前说了这个建议，我连声附和到。我边走边想：这就是美吧！是心灵上的美，它不是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”般豪情的美，也不是顾炎武那“天下兴亡，匹夫有责”般气吞山河的美，更不是诸葛亮那“鞠躬尽瘁，死而后已”般磅礴的美，而是一种身边有很多，只要细心观察就能找到的美。你说，这美难道不是一缕灿烂的阳光吗？难道不是一场滋润心田的雨吗？是呀，美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差，关键的是你有没有看透美！有没有从另一个角度出发！
开运动会时，我发现了运动员身上坚持不懈的美：瞧，那是我们班的朱凤芹，你看她明知道要跑四百米，却还是坚持和我们每个人一样开始跑了。一圈以后，她渐渐有些体力不支了，跑得更慢了。时间已经结束了，我们劝她从中途下赛道吧，不要勉强自己，她清秀的脸上浮现出坚毅的表情来。我们也知道她不要对这场比赛说再见，她要凭自己的毅力跑完全程。虽然她输了，但是她的灵魂已然接受了人格的洗礼，突破了美的最巅峰。在她的身上无时无刻都体现出了坚毅之美。再看看别的人，他们也准备好了。预备---跑，枪声响起，每个人竭尽所能的跑得更快，跑得更远，一道道飞奔的身影迎着夕阳拉得越来越长，仿佛在说着：我一定会赢，我不会输！跑完全程后他们都露出了一丝会心的笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我又发现了人格之美，坚毅之美，突破之美！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
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