苏轼七年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的苏轼七年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
苏轼七年级作文1
“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”
湿润的天，淅淅沥沥的雨。同行的人，没有雨具，匆匆忙忙地赶路，忙着躲雨。然而，唯有苏轼，迈着沉实平稳的步伐，深邃的双眸凝望着远方，嘴角似起未起的有一抹淡淡的笑意，仿佛这雨不是意外的灾祸，而是生活的点缀；仿佛这雨不是老天对人的戏谑，而是生命的诗意。果然，雨过天晴，山头温暖的阳光迎向人们，同行的人该是一展愁眉的时候了，而苏轼只是“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。”
遇雨而不惊，雨晴而不狂喜。面对打击毫不失意，喜怒哀乐融为一体，这生命的从容令我难以忘却。
“但愿人长久，千里共婵娟。”
月朗星疏，疏落的梧桐投下孤单的影。苏轼在院中踱步，仰望苍明的月，月圆之日，该是团圆之时啊！然而，朝廷如“琼楼玉宇，高处不胜寒。”月亮总是“别时圆”。境遇的惨淡，寂寞无依，化为苏轼头上的一根白发，或是脸上的一道沧桑。苏轼与常人一样，有心结。
可他参透人生，有结又有解——“起舞弄清影，何似在人间”“人有悲欢离合，月由阴晴圆缺，此事古难全。”抬眼望一眼明月，苏轼淡淡地笑了，即使纵隔千里，依然可以共婵娟。
豁达的心胸，平和的心态，于逆境中自我调整，不像赵师秀“闲敲棋子落灯花”的急躁，不像杜甫“忍能对面为盗贼”“归来倚杖自叹息。”的愁苦。
苏轼的笔下，是一种生命的从容。它源自磨难困苦挫折阻塞，源自不沉沦，不气馁，源自博大的胸襟，豁达的心态，源自从走过的每一步中思考，感悟，让自己的生命超于荣辱得失，真正解放、开阔、自由。
苏轼让我记住了生命的从容。这生命的从容，我会永久记下，也许我不会达到这完美的境界，然而我会一直走向它。
苏轼七年级作文2
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”伴随着一首脍炙人口的《海棠》，您现在应该知道我在这篇文章中我要说的是谁了。没错，就是他：有着丰厚学识、豪爽内向的性格、沧桑坎坷的阅历；一个在诗、词、散文、书法、绘画、音乐以及学术上都有很高深的造诣的北宋文坛巨擘——苏轼。
他，一个中国文化史上的旷世奇才，他有着神奇的文笔、渊博的.学识、睿智的思想、高尚的人格、丰富的人生经历、多方面的巨大成就。他的诗词被人们传诵至今。一个真正的文学家，一个真正的“名人”，一个真正的好官。从“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣”读出了他的高雅情趣；从“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”读出了他心中的暖暖春波；从“但愿人长久，千里共婵娟”中读出了他的点点悲情；从“江山如画，一时多少豪杰”中读出了他的伟大抱负；从“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”读出了他的请缨抗敌的壮怀；从“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆”读出了他的悲凉内心。
也许这些都是我喜欢苏轼的原因吧！他，苏轼；曾经在无数个寒冷的夜里独自感受丧妻的痛苦；曾经在正值灾年时做官，却无一人饿死；曾经在寒冷的冬天独自烹饪肉质菜肴，被千古人们尝之…….也许这就是我们所知道的苏轼吧！后记：苏轼为我所爱之历史人物，愿你也喜欢他！
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