春意七年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的春意七年级作文，欢迎阅读与收藏。
春意七年级作文1
父亲刚学会视频通话，此刻频频打来，而我和母亲正坐在一家显得笨拙的牛排店，面对一台奇异的排酸柜与散发着星星腐臭的厨房。邻座的小孩生硬地要把儿童座椅的搁板往前翻，即使那样会使他坐不下。最后只好把搁板往后甩，而砸到了我的头，母亲只带的手机就要没电了，而服务员还没有来。
视频聊天真是一个神奇的东西，能使一个饱经世事的“什么都知道”的中年男子在这么一时失去赏花的兴趣。
我把一切能讲的东西全数倾诉给他，然后带他参观一点也没有变化的房间，画里隐隐地传来一波“你女儿真奇葩”。
倘若带着一股这么样一种烦恼入睡，完全可以肯定的是梦里的情节。
若还有什么梦令人惴惴不安的，这春天的梦难以轻轻地解开，恍惚一个男孩子喜欢我了，醒来还是要上学，只有处处避着他。但这难以遮掩而人不知之的尴尬。
我以为春天气候转暖，进而生出许多难能的追求与骚扰。因而在夜晚的黑暗中，瞪大了惊疑的眼，我以为这黑能完全吞噬我的肉体与魂灵，但是你看，随着瞳孔的放大，夜亮起来了。书桌与衣柜的轮廓依稀可辨。我的手，此刻在黑暗中又愣又直，然而它曾经永远在黑中沉默与虚无。我责怪那被严严实实封住的双层窗帘使光透不过来，让我奇怪地感觉到睡眠的麻木。
我的灵魂在脑骨中喘息，这全是春所旁生的杂念所致。
而由于记忆的缘故，这一切都不存在，这被老师夺去灵感的花，这篇文章以及写它时的吵嚷，读着这的人，全然寂然而化为一张薄透苍白的纸，而后不存在了。
春意七年级作文2
春天，比秋天更富有欣欣向荣的景色。
春天，比秋天更富有灿烂绚丽的色彩。
春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过的陈旧的草木茬上，草又野性茁壮地从泥土里悄悄地探出嫩绿的小脑袋，不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照生长起来，给大地铺了一层绿色的地毯。这时树形成了紫的，蓝的~~~种种野生花卉。一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草的气息，直向人的心里面钻。这时，无论谁，都会把嘴张大，深深地向里呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉，清爽。
暖流融化了岩石上的冰层，摘下了第一颗粗大晶莹的水珠，宣告了春天的到来。
杏树，梨树，你不让我，我不让你的竞相开放。那婀娜多姿的花儿，红的像，粉的像霞，白的像雪，黄的似金。真是桃李争艳。
看那梅花淡红的。有的好几层花瓣，衬托着金黄色的花蕊，非常好看。春风吹来，花儿都在树枝上轻轻抖动，多像在跳舞啊！满山的梅树都连成一片，远远望去，真像在粉红色的云彩，那清香的气味，吸引了辛勤的小蜜蜂。小蜜蜂一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿飞到那吻一吻。
柳叶从柳枝上钻出小脑袋，好像要欣赏春天的美景。晚上，华灯初上，柳树在彩灯的'照耀下，显得如此梦幻。
春天是一首优美的诗，一副迷人的画，一曲优美的旋律，我们欣赏着迷人的春天，愿春天永驻人间，愿祖国繁盛荣昌。
春意七年级作文3
春天来了，天气里还带着些微寒，冰雪没有完全消融，角落里的冰已失去了冬日的威风，在与大地做最后的告别。春风暖暖的拂在行人的脸上，让人心里欢喜，一些事物在春风里慢慢酝酿。
早上第一节课是英语课，课前小考每天都要进行，一向丢三落四，马马虎虎的我，总会丢掉一些字母，为此我总是拿不到满分，这让我焦急万分。同桌看到我的焦急，毅然决定帮我改掉这个毛。课间她推辞掉同学邀请去外面玩耍的要求，在座位上先监督我背五分钟的单词，然后让我拿出小条纸，她要听写我单词。考完后她拿着红笔，一个字母一个字母地检查着，发现我还是有丢“a”落“b”的毛病。她一边改正我的错误，让我重写几遍；一边对我说∶＂写单词要眼、手、心并用，你没有用心对待，怎能不发生错误呢？＂那语气真像我的严师，在她的语气里我听出她对我的关心与责怪，心里溢出满满的感激。为了我，她牺牲了下课的休息时间，牺牲掉了她背单词的时间，同桌的情谊让春寒还未退去的春天暖和了许多。
那天晚上刚放学，天气骤变，东风收起了她温柔面孔，呜呜地在窗外吼叫，柳条在空中横飞，窗子被风拍打得“哐哐”响，学生处程主任的声音从广播里传出来：＂同学们请注意！今天有大风蓝色预警，希望你们不要在牌匾下及大楼下行走，以防止意外发生＂。播了一遍，好像害怕没有引起注意我们的注意，然后又连续播了两遍，最后叮嘱班主任再做强调。这简短有力的叮嘱，虽仅仅几句话，在我听来确是世界上最美的叮嘱，是世界上最动听的声音，它包含着学校领导老师对同学们的爱。这声音不止在今天响起，每逢冰雪路滑，大雨倾盆，雷电交加，节假日放假时，都会响起。这声音敲击我的耳鼓，震撼我的心灵，包藏着绵绵的爱意，这爱能让冰雪融化，这爱能让狂风无奈，这爱能让乌云退散，这爱能让平安永驻，这爱能让世间万物充满生机。
初春的夜晚，我在灯下挑战难题。这时‘叮铃铃’手机响起，我接起电话一看是同桌，原来她忘记带语文题签了，今天语文背诵作业就没办法完成了。想起平时她对我的帮助，怎能让她为难，便毫不犹豫的把题签用手机拍照发了过去，同桌马上送上一个大大的“谢谢”。我心里美美的，举手之劳的帮助，却解除了同桌的困境，这就叫投之以桃，报之以李吧！
春意渐起，含苞葳蕤，七中的沃土上一片生机无限，师生情，同学意，亦在这融融的春光里酝酿，发酵成一杯杯醇香的美酒，轻轻抿上一小口，顿觉口舌生津。醉了，在这师生的情谊里，醉了，在这红紫芳菲的春光中。
春意七年级作文4
虽然冬天已在日历中不知不觉中消逝，春天重新光临了这个世界，但天气依然是寒气袭人。虽不及腊九的严寒，但时不时刮来的一阵寒风，也能让身上裹满棉衣的我哆嗦不已。冬的影子依然笼罩着这个缺乏生机的世界，而久违的春天始终看不见她的踪影。
大清早我出门闲逛，出门前我还不忘多添了一件内衣。一出门，就与一阵寒风撞了个满怀，我不由得退后了一步。望望周围树木光秃秃的树枝，我的心也变得光秃秃的，丧失了活力。我开始质疑这个世界，本该出现的绿意在哪里？
我继续向前走，时不时搓搓手，以温暖我的双手和内心。不知不觉走到小区的草坪边，草坪依然泛着淡黄——似乎很久都是这样了——缺乏生气。我不禁叹了口气，心情也被呼啸着的寒风所同化。
突然，我仿佛触电似的猛地向后退了一步，感到眼睛被隐隐刺痛。我揉了揉眼睛。是的，我没有看错，这宛如梦境的情景是真实存在的。在我不远处的草坪对岸，泛出淡淡绿色。我飞快地跑了过去，担心这一切会突然逝去，让我无法面对。
没错，这一切是货真价实的，我不禁惊喜交加。一从浅绿色的小草从干裂的泥土中钻了出来，与周围浅黄色的枯草形成了鲜明的对比，格外醒目。一片片草叶在寒风的袭击下被吹干了水分，本来柔嫩的叶子变得干瘪而枯。但是它依然绿着，不曾丢失它独特颜色，因为那是生命的颜色，是春天的绿色，生意盎然。
北方的早春并不是适宜植物生长的，在这个万物枯槁的时节。这株小草以自己的一份绿撑起了这个萧条的时候。可以说，这株小草的生命并不精彩，它的枝叶并不丰满。但，它依然坚守着，执着着，只是为了证明自己，为了实现自己生命的意义——在单调的寒风中献出自己的一点绿色！它成功了，凭着自己的坚强的意志与信念，完成了自己生命的夙愿。
我用相机默默地拍下了这株草，做个纪念，让这张相片陪伴着我，永远鞭策我为自己生命的意义而奋斗！
春意七年级作文5
她的爱，让我感受到如沐春风的舒适；她的爱让我感受到春意融融的温暖；她的爱让我感受到细雨连绵的温柔。
微风拂过脸颊，严寒刚过，春意渐起。
在这个春日，我走进了激烈的过渡期。突如其来的压力让我一时接受不了，她却告诉我，再苦再累也要迎难而上。窗外鸟儿带来乐音，花儿带来芳香，而我们带来勤奋的努力。一次，我们考试过后，成绩不是很理想，她告诉我们，失败不可怕，我们共同努力。她会认真批改我们的作业，上面有她用红笔写的批语，一字一句饱含对我们的爱。我的字不好，她会把这我的手书写，她告诉我，字如其人，一手好字象征着你自己。她的语气中有对我的期待与鼓励。从此我便带着她这份爱，在春日的陪伴下刻苦练习。我想她教给我的不仅是写字的技巧，更是一种积极向上，细致严谨的态度。
春意渐起，她的爱给我动力。
暖阳映在地上，寒冬离去，春意渐起。
春季正是各种小吃最多的季节，母亲便为我做了野菜。野菜是绿色食品，她先将他们放入水中煮一会，绿色的样子让人无不被它所吸引。她告诉我吃一些健康食品对身体有好处。这恰似一句不经意间的话却包含着对我的关心。春天象征着生命的开始，象征着新气息的开始，象征着她对我的爱永久不变。她做的小吃虽说普通无常，但它包含的深情却无可取代。她举手投足间尽显一位母亲应有的慈祥，眉宇中尽显对孩子的爱。她的爱在这春日中带来的不仅是温柔，更是告诉我家的温馨。春日的细雨似她的目光般柔和，春日的阳光四她的话语般温暖人心，春日的微风似她的关爱，令人不再孤独。
冬意寒，春意暖，在这爱的春天，让我不再迷茫，感到温暖。出日的到来洒满阳光，世界因春丰富多彩，我因她的爱而努力！
春意七年级作文6
春摒弃了夏的热烈，秋的单调，冬的冷酷，以婉约缠绵示人，显得那么平易近人，和蔼可亲，春天的风永远是那么的和煦，雨永远是那么的缠绵阳光永远是那么的温柔。
古往今来，歌颂春天的诗歌文章数不胜数，春天在烂漫的唐宋诗词里，春天在芬芳的溪边小路上。
文章，诗篇，语段，词句，漫山遍野，写满了山坡，写满了原野，写满了堤边岸头，写满了水泽沟壑。
小草轻悄悄地从地底下钻了出来，使人不知不觉，甚至忽略了他们的存在，或许他们为了让人们重视它们，注意它们。春草珍惜每一寸土地，驱赶荒凉，征服贫瘠。
春草朴素天真，它淡漠都市的繁华，却甘愿将它的脚步不断地伸向浩瀚无边的沙漠，为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉。
在那一望无际的牧场上，春草更是热情奔放，恣意抒写，淋漓尽致的挥洒它绿色的畅想！
春草且行且止，收放自如，天涯海角，四处奔波。
春草明明白白的清楚的懂得自己的使命，它从不嫉妒农民伯伯田野里那沉甸甸的收成，也不会在乎野火会不会烧掉它全部的心血。
冬去春来，它只是低调的完成自己的责任，在稿纸一般广袤的大地上谱写它自己那华丽而动人的诗篇。
看到这春草写下的美好诗篇，心中热爱大自然，喜爱春草浓浓的情感油然而生！
永爱春草！
春意七年级作文7
挥一挥手告别七上，招一超手迎来七下，崭新新的一个月也悄无声息地溜走了，在这个春意连连的月里，我们争优不断。
生本课堂 群情激昂
开学时，万老师的一句话震惊了全班人:“从今以后，由学生替我讲课，“起初，我还有些害怕，学生讲课会不会讲的不如老师？会不会讲的不好？……后来我认为学生讲课时很好，每一个问题分析的都很完整，并且还用上了课件，这和我想的真是大相径庭，而老万呢，悠战悠哉的浇着他的花儿，但学生讲课的内容他依然尽收“耳”里，学生说的有些不对时，老万也会进行补充并加以说明。虽然学生上课都有些紧张，但这很正常，毕竟学生不是老师，我觉得就算是老师，上公开课时也会紧张。学生上课，这使他们在课前都做了充分的准备，使他们的自信心得以提高，也能使他对学习有劲头。这样的生本课堂谁不喜爱呢?这不像以前课堂上的枯燥，而是乐趣生动。
奖杯制度，勇攀高峰
在我班，数学以成为令人兴痛的问题，且尖子不尖，尖子不多，不及格的队伍日渐“壮大”，在及格线上挣扎的也有不少人，老万为了改变这一状况，也是十分心急，这次，为了巩固并提高数学成绩，调动学生的学习兴趣，老万经张老师的建议。特制定《激励数学成绩跃谷，攀堂，登峰”方案》,奖励形式是奖杯、奖章、量化分或其它，这样，既能增加学生学习数学的兴趣又能获得奖章，从中获得乐趣，也能让学生知道奖励来之不易，老万这招可真是高啊，希望在这一制度鼓励下，我班能名列前茅，也希望我能冲刺夺冠。这样的制度令谁不喜爱呢了这不像只前考试那么无趣，而是趣乐横升。
解答间题，积极踊跃
从开学以夹，我班一直有一个优良“传统”:积极回答问题。到现在，不仅还在传承，而且“发扬光大”。每天上课时，我总能看见以雷梦祺为首的一群人积极踊跃的发言，这样的生本课堂可真有趣啊，不用想就能知道，老师看见这举起的一双双小手肯定很高兴。回答和解答问题可以使我变得更扎实和对知识的灵活运用，这样的积极谁不喜爱呢? 这不像原来老师一个个点人起来回答问题， 而是同学的手如雨后春笋。
这一个春意连连的月已过，即将迎来下一月，下一月，我们必会向优前行。
【春意七年级作文】相关文章：
春意挂上了树梢作文08-24
春意好段04-25
春意阑珊,为谁落笔话凄凉散文11-05
《春意挂上了树梢》练习题（带答案）06-14
七年级作文叙事作文04-12
挫折七年级作文03-23
七年级单元作文11-22
梦想七年级作文10-12
春节七年级作文09-13
步入七年级初中作文03-07